大學(xué)生體質(zhì)測試結(jié)果分析(精編版)_第1頁
大學(xué)生體質(zhì)測試結(jié)果分析(精編版)_第2頁
大學(xué)生體質(zhì)測試結(jié)果分析(精編版)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生體質(zhì)測試結(jié)果分析【摘 要】本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料、測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法,對遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,找出學(xué)生普遍存在的體質(zhì)健康問題,學(xué)院課內(nèi)外體育教學(xué)提供良好的建議,為遼寧省社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展提供可靠的人力資源保障。【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;體質(zhì)測試;分析隨著素質(zhì)教育的深入發(fā)展,大學(xué)生體質(zhì)健康問題逐步被廣泛關(guān)注,對大學(xué)生體質(zhì)健康的研究成為高校體育研究中的重要課題之一。通過實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),即完善了遼服學(xué)院大學(xué)生體質(zhì)測試工作,更真實(shí)地反映學(xué)生的體質(zhì)健康水平。一、研究對象和研究方法(一)研究對象遼服學(xué)院 2014 年一至三年級(jí)學(xué)生,男生876 人,女生2704 人,共 3

2、680 人。(二)研究方法1.文獻(xiàn)資料法系統(tǒng)查閱近五年相關(guān)體質(zhì)測試的書籍和資料,對我院測試結(jié)果進(jìn)行客觀定性分析。2.測試法(1)測試指標(biāo): 2014 年 5 月 10 月,按照 2014 年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) (2014 年修訂) 【2】 進(jìn)行體質(zhì)測試測試。測試儀器電子身高體重計(jì)、電子肺活量計(jì)、 電子坐位體前屈、電子立定跳遠(yuǎn)計(jì)、單杠、秒表、軟墊若干等。(2)1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:運(yùn)用spss18.0 和 excel2007等數(shù)理統(tǒng)計(jì)軟件,對數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)整理統(tǒng)計(jì)分析,使數(shù)據(jù)結(jié)果得到量化,保證研究的客觀性和科學(xué)性。二、研究結(jié)果與分析(一)遼服學(xué)院大學(xué)生體質(zhì)測試現(xiàn)狀分析1.身體形體指標(biāo)分析201

3、4 年男、女生身高體重、bmi 測試結(jié)果良好。但值得關(guān)注的是男生bmi 指數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差均值高達(dá)5.57,說明此指數(shù)波動(dòng)幅度較大,過輕和超重的學(xué)生數(shù)量較多。2.身體機(jī)能指標(biāo)分析據(jù)表 2-2 分析可知,男女生肺活量均值已達(dá)到國家合格標(biāo)準(zhǔn)。3.身體素質(zhì)指標(biāo)分析身體素質(zhì)包括力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)、速度素質(zhì)、靈巧和柔韌素質(zhì)。 據(jù)測量數(shù)據(jù)表2-3 顯示,我院男女生50 米跑測試均值結(jié)果已達(dá)到國家及格標(biāo)準(zhǔn)以上,標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)值男女生仍然較高。通過表 2-2 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析可知,遼服學(xué)院男女生坐位體前屈均值已到達(dá)國家合格標(biāo)準(zhǔn)以上。通過對表 2-6 統(tǒng)計(jì)分析可知:男生立定跳遠(yuǎn)均值為217.77,女生立定跳遠(yuǎn)均值為166.80

4、,標(biāo)準(zhǔn)差分別為26.990和 18.860,男女生均值成績都已達(dá)到國家體質(zhì)合格標(biāo)準(zhǔn),但標(biāo)準(zhǔn)差過高,部分同學(xué)立定跳遠(yuǎn)成績不理想,沒有達(dá)到國家合格標(biāo)準(zhǔn)。通過對表 2-7 統(tǒng)計(jì)分析可知:男生引體向上均值為5.02個(gè),標(biāo)準(zhǔn)差為4.406 個(gè)。此結(jié)果跟國家及格標(biāo)準(zhǔn)差距很大,尤其是標(biāo)準(zhǔn)差較高,說明大部分同學(xué)引體向上不及格。通過對表 2-8 分析可知女生仰臥起坐均值為32.56, 標(biāo)準(zhǔn)差為 7.869,從該測試成績可以看出,女生仰臥起坐已達(dá)到國家體質(zhì)測試合格標(biāo)準(zhǔn)。三、結(jié)論與建議(一)結(jié)論1.遼服學(xué)院 2014 年大學(xué)生體質(zhì)測試及格率為64.65%,期中大一學(xué)生及格率為76.7%,大二學(xué)生及格率為67%,大三

5、學(xué)生及格率為45.93%。2.遼服學(xué)院的大學(xué)生體質(zhì)健康總體狀況不容樂觀,男女生身高基本正常,體重方面,男生偏向于超重、肥胖,女生偏向于體重過輕。3.遼服學(xué)院的男生的肺功能好過于女生,女生身體機(jī)能部分偏弱。4.遼服學(xué)院的學(xué)生上、下肢的力量和爆發(fā)力較弱,耐力素質(zhì)明顯下降。(二)建議1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)需持續(xù)加強(qiáng)對遼服學(xué)院學(xué)生體育健康的重視程度,合理安排體育項(xiàng)目,從而提高學(xué)生的身體素質(zhì)。2.學(xué)生測試成績評定達(dá)到良好及以上者,方可參加評優(yōu)與評獎(jiǎng),測試成績評定不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年成績評定為不及格。普通中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時(shí),標(biāo)準(zhǔn)測試的成績達(dá)不到50 分者按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。3.學(xué)院應(yīng)按照教育部文件要求開足開齊體育課,使學(xué)生有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)體育文化知識(shí)?!緟⒖嘉墨I(xiàn)】1教育部文件,教體藝201430 號(hào)教育部國家體育總局關(guān)于實(shí)施的通知 ,2014,7 2張宏成 .江蘇省高職院校實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論