護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)01任務(wù)0018

1、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)01任務(wù)0018護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)01任務(wù)0018一、單項(xiàng)選擇題（共50道試題，共100 分。）1.按照奧瑞姆的自理理論護(hù)理病人時(shí)，米用何種護(hù)理系統(tǒng)主要取決于：(D )3 A.護(hù)士的編制L3 b.病人的病情c.病人的自理需求* D.病人的自理能力E.病人的自理知識(shí)J12.張某，男性，65歲，肺炎，T 39.8 °C、P 102次/分、R 28次/分，咯出，顏面潮紅。其中一項(xiàng)護(hù)理診斷為體溫過(guò)高，主要診斷依據(jù)是：（J咳嗽，痰不易） 1* A.體溫39.4 C，咼于正常范圍L3 B.皮膚發(fā)紅、觸之有熱感(:C.呼吸、心跳均加快垃D.痰液不易排出E.不能出汗II3.1下列溝通技巧中可以為對(duì)

2、方提供思考和調(diào)適機(jī)會(huì)的選項(xiàng)是：（J1)1A.撫摸B.微笑aC.沉默 D.傾聽(tīng)E.提問(wèn)4.有關(guān)健康與疾病關(guān)系的描述正確的是：（）A.健康和疾病具有清晰的界限B. 健康或疾病絕對(duì)的兩個(gè)狀態(tài)目C.健康與疾病是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程D. 健康和疾病是靜止不動(dòng)的E. 健康和疾病受相同因素的影響I5. 在護(hù)理診斷陳述的PES公式中“E表示的含義是：（）I L A.分類(lèi)H B.診斷名稱(chēng)二C.相關(guān)因素D. 臨床表現(xiàn)E. 實(shí)驗(yàn)室檢查I6. 護(hù)理的對(duì)象是：（）I廠(chǎng)A.所有的人B. 健康的人C. 患病的人D. 有殘疾的人E. 有心理障礙的人I7. 護(hù)理學(xué)4個(gè)基本概念的核心是：（）I* A.人B.環(huán)境二C.護(hù)理D. 健康E.

3、 環(huán)境與人的關(guān)系8.病人疼痛時(shí)的行為反應(yīng)是（）L3 a.面色蒼白或潮紅L3 b.呼吸頻率增加二 C.手心出汗D.胃腸功能紊亂* E.1皺眉、咬嘴唇1 19.I近代護(hù)理學(xué)形成過(guò)程中經(jīng)歷的第一個(gè)階段是：（ I)I1f*A.1以疾病為中心1B.以病人為屮心工C.以健康為中心D.1以保健為中心L110.內(nèi)臟的損傷導(dǎo)致在身體某一特定體表部位出現(xiàn)明顯痛感，這種疼痛稱(chēng)為：|( )1A.神經(jīng)痛B.軀體疼痛C.內(nèi)臟疼痛D.假性疼痛* E.I牽涉性疼痛11111.1男性，56歲，鼻咽癌進(jìn)行放療。護(hù)士詢(xún)問(wèn)病人"你對(duì)放療有什么想法？”這一冋題1屬于（）11A.客觀(guān)問(wèn)題B.間接問(wèn)題C.開(kāi)放式問(wèn)題D. 閉合性問(wèn)

4、題E. 非指導(dǎo)性問(wèn)題12. 在護(hù)理診斷陳述的 PES公式中“S'表示的含義是：（）A. 分類(lèi) B.診斷名稱(chēng)C.相關(guān)因素* D.臨床表現(xiàn)E.實(shí)驗(yàn)室檢查I13. 護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行評(píng)估時(shí)，不屬于資料來(lái)源的選項(xiàng)是：（）I拐A.病人B. 病歷C. 病人家屬* D.護(hù)士的主觀(guān)判斷E.其他醫(yī)務(wù)人員I14. 護(hù)理程序的最后步驟為：（）I A.評(píng)價(jià) B.計(jì)劃C. 診斷D. 評(píng)估E. 實(shí)施15. 在護(hù)理診斷陳述的 PES公式中“ P'表示的含義是：（）A.分類(lèi)B. 診斷名稱(chēng)C. 相關(guān)因素D. 臨床表現(xiàn)E. 實(shí)驗(yàn)室檢查I16. 有關(guān)人的概念，下列描述錯(cuò)誤的是：（）I A. 人有自理能力 刃B.人是一個(gè)

5、開(kāi)放系統(tǒng)C. 人不是被動(dòng)地等待治療和護(hù)理D. 人在不同的發(fā)展階段有相同的基本需要E. 人是一個(gè)整體，由身體、心理和社會(huì)幾方面組成I17. 保持病區(qū)環(huán)境安靜，下列措施不妥的是（）IA. 推平車(chē)進(jìn)門(mén)，先開(kāi)門(mén)后推車(chē)* B.醫(yī)務(wù)人員講話(huà)應(yīng)附耳細(xì)語(yǔ)C. 輪椅要定時(shí)注潤(rùn)滑油D. 醫(yī)務(wù)人員應(yīng)穿軟底鞋E. 病室門(mén)應(yīng)釘橡膠墊I18. 促進(jìn)有效溝通建立的方法是：（）IA. 病人處于被動(dòng)狀態(tài)時(shí)B. 雙方溝通時(shí)距離盡量近C. 雙方有一方情緒處于興奮狀態(tài)* D.護(hù)士用病人易懂的語(yǔ)言進(jìn)行溝通E.護(hù)士對(duì)病人要用說(shuō)教口氣進(jìn)行溝通19. 下列有關(guān)整體護(hù)理概念的陳述中，不正確是：（）A. 以整體人為中心B. 以護(hù)理程序?yàn)槭侄蜟.

6、 與系統(tǒng)論的思想密切相關(guān)D. 與生物醫(yī)學(xué)模式密切相關(guān)E. 護(hù)理服務(wù)對(duì)象是個(gè)體、家庭和社會(huì)人群_J20. 現(xiàn)存的護(hù)理診斷的陳述方式是：（）* IA. PES公式B. PE公式C. ES公式D. PS公式E. P公式I21. 有關(guān)健康與疾病關(guān)系的描述錯(cuò)誤的是：（）IA. 健康和疾病沒(méi)有明顯的界限B. 沒(méi)有絕對(duì)的健康或疾病狀態(tài)C. 健康與疾病是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程D. 健康和疾病是靜止不動(dòng)的兩個(gè)點(diǎn)E. 健康和疾病的位置是隨時(shí)變化的,I22. 胃穿孔患者急診術(shù)后需要準(zhǔn)備：（）IA. 暫空床B. 備用床C.麻醉床D.手術(shù)床E.搶救床23. 有關(guān)成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律的描述，正確的是：（）C A.每個(gè)人發(fā)展經(jīng)歷的過(guò)程不相

7、同B. 人的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)間斷的過(guò)程C. 人的成長(zhǎng)發(fā)展沒(méi)有一定的順序性D. 每個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展速度沒(méi)有差異性* E.機(jī)體各器官系統(tǒng)的發(fā)育快慢不同、各有先后I24. 對(duì)疼痛患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)，正確的描述是：（）I為A.立即用藥物止痛心B.只使用非藥物性止痛為C.疼痛出現(xiàn)后給止痛藥* D.止痛藥開(kāi)始宜較大劑量E. 止痛藥首選麻醉性止痛藥* I25. 病室的溫、濕度一般應(yīng)保持在：（）IA. 溫度1822C，濕度50%以下団B.溫度1822C，濕度5060%C. 溫度2224C，濕度50%以下D. 溫度2224C，濕度5060%E. 溫度1822C，濕度60%以上26. 金女士 50歲，下蹲或腹部用力時(shí)出現(xiàn)

8、不由自主的排尿癥狀，其正確的護(hù)理診斷是 （ ）A. 功能性尿失禁：與腹壓升高有關(guān)B. 反射性尿失禁：與膀胱收縮有關(guān)C. 功能性尿失禁：與膀胱過(guò)度充盈有關(guān)D. 完全性尿失禁：與神經(jīng)傳導(dǎo)功能減退有關(guān)E. 壓迫性尿失禁：與膀胱擴(kuò)約肌功能減退有關(guān)I27. 麻醉護(hù)理盤(pán)內(nèi)不需準(zhǔn)備的物品是：（）I A. 牙墊B. 壓舌板C. 導(dǎo)尿管D. 吸痰導(dǎo)管E. 輸氧導(dǎo)管,I28. 某患者，45歲，新被確診為原發(fā)性高血壓，她努力調(diào)整自己的心態(tài)去接受患病的事實(shí)，此種適應(yīng)屬于：（）IA. 生理適應(yīng)B. 心理適應(yīng)C. 文化適應(yīng)D. 社會(huì)適應(yīng)E. 技術(shù)適應(yīng)I29. 有關(guān)成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律的陳述，不正確的是：（）I A. 每個(gè)人都要經(jīng)

9、歷相同的發(fā)展階段B. 每個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展速度具有差異性C. 人的成長(zhǎng)發(fā)展遵循一些預(yù)期的特定順序D. 機(jī)體各器官系統(tǒng)的發(fā)育快慢不同、各有先后E. 人的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的、勻速進(jìn)行的過(guò)程30. 5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)是：（）A. 南丁格爾創(chuàng)辦第一所護(hù)士學(xué)校的日期B. 南丁格爾獎(jiǎng)宣布設(shè)立的日期C. 南丁格爾接受英國(guó)政府獎(jiǎng)勵(lì)的日期D. 南丁格爾的生日E. 南丁格爾逝世的日期I31. 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式指的是：（）IA. 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式B. 生物一心理醫(yī)學(xué)模式C. 生物一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式D. 心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式E. 生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式.I32. 以整體人為中心，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)，以現(xiàn)代護(hù)理觀(guān)為指南，對(duì)人實(shí)施從生

10、理、心理和社會(huì)各個(gè)方面的護(hù)理，從而使人達(dá)到最佳健康狀況的護(hù)理指的是：（）IA. 責(zé)任制護(hù)理B. 功能制護(hù)理C. 小組護(hù)理D. 整體護(hù)理E. 個(gè)案護(hù)理I33. 劉女士，40歲，腎病綜合征，入院3天，常常以觀(guān)察或用語(yǔ)言檢驗(yàn)護(hù)士的可信任度。該患者和護(hù)士之間的關(guān)系處于護(hù)患關(guān)系過(guò)程中的（）A.初期B.開(kāi)拓期C.工作期D. 解決期E. 結(jié)束期34. 病人常見(jiàn)的心理反應(yīng)階段不包括：（）IA. 否認(rèn)期口 B.恐懼期沁C.抑郁期D. 憤怒期* E.接受期I35. 屬于心理評(píng)估內(nèi)容的選項(xiàng)是：（）I© A.人格類(lèi)型B. 工作性質(zhì)C. 生活模式D. 休閑方式E. 角色和身份I36. 對(duì)病人進(jìn)行思想、情感、動(dòng)

11、機(jī)、精神狀態(tài)、人格類(lèi)型、應(yīng)激水平的評(píng)估屬于（ ）IA. 病理評(píng)估B. 認(rèn)識(shí)評(píng)估C. 感知評(píng)估* D.心理評(píng)估E. 社會(huì)評(píng)估37. 護(hù)士為長(zhǎng)期臥床的病人進(jìn)行背部護(hù)理，此時(shí)護(hù)士承擔(dān)的角色是* A.健康照顧者口 B.健康教育者豎C.管理者D. 護(hù)理研究者E. 病人權(quán)利的維護(hù)者I38. 下列內(nèi)容中屬于客觀(guān)資料的是：（）IA.頭暈2天H B.上腹脹痛+ C.體溫39 CD. 感到惡心E. 睡眠不好，多夢(mèng)I39. 有關(guān)開(kāi)放系統(tǒng)的陳述中，不正確的是： （）IA. 人是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)+ B.開(kāi)放系統(tǒng)沒(méi)有邊界已C.開(kāi)放系統(tǒng)與環(huán)境間進(jìn)行持續(xù)的相互作用D. 開(kāi)放系統(tǒng)的目標(biāo)是維持內(nèi)部的穩(wěn)定和平衡E. 開(kāi)放系統(tǒng)通過(guò)輸入，

12、輸出和反饋過(guò)程完成I40. 某患者，腦血管意外，意識(shí)不清，長(zhǎng)期臥床，根據(jù)Ore m的自理理論，護(hù)士提供的護(hù)理應(yīng)屬于（）£ A.全補(bǔ)償系統(tǒng)B. 部分補(bǔ)償系統(tǒng)C. 支持系統(tǒng)目D.教育系統(tǒng)E.輔助系統(tǒng)41. 病室濕度過(guò)高時(shí)，使患者感覺(jué)：（）I煌A.悶熱、難受不適口 B.頭暈、疲倦、食欲減退C. 消化不良、腹脹便秘D. 機(jī)體散熱不暢、皮膚干燥E. 呼吸道粘膜干燥、咽痛I42. 奧瑞姆在自理缺陷理論中闡明了：（）I© A.什么是自理刃B.個(gè)體何時(shí)需要護(hù)理C.人存在哪些自理需求D. 病人自理活動(dòng)的具體內(nèi)容E. 如何護(hù)理存在自理缺陷的個(gè)體I43. 下列屬于語(yǔ)言性溝通技巧（）IA.傾聽(tīng)*

13、B.提問(wèn)二C.沉默D. 觸摸E. 眼神交流44. 某病人在被醫(yī)生告知患有某種疾病后繼續(xù)到處咨詢(xún)，希望聽(tīng)到他所想聽(tīng)到的自己沒(méi)有生病的答案，這種心理反應(yīng)稱(chēng)為（）A.焦慮目B.否認(rèn)C. 罪惡感D. 依賴(lài)E. 恐懼I45. 護(hù)士與病人討論術(shù)前準(zhǔn)備時(shí)所采取的合適距離為：（）I* A.個(gè)人距離d B.親密距離C. 社會(huì)距離D. 公眾距離E. 距離越近越好I46. 能提高人的注意力和警惕性，使人處于一種有益于學(xué)習(xí)的狀態(tài)的焦慮屬于:（ ）.JA. 安康狀態(tài)B. 心神安定丄C.輕度焦慮D. 中度焦慮E. 重度焦慮I47. 以下屬于生理的需要的選項(xiàng)是：（）I* A.食物、水、空氣B.被尊重和尊重他人C. 生活穩(wěn)定、有保障、避免危險(xiǎn)D. 個(gè)人的能力和潛能得到充分發(fā)揮E. 希望成為群體的一員，得到信任和友愛(ài)48. 患者謝某，男性，22歲，因急性肺炎入院，護(hù)士收集資料，屬于主觀(guān)性資料的是:（ ）A.呼吸困難、發(fā)熱B.感覺(jué)心慌、疲之、發(fā)熱C.心悸、疲乏、周身不適