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文檔簡介
1、山 東 大 學(xué) 幼 教 發(fā) 展 中 心 危 險 源 清 單部門:第一幼兒園班級序號危險源可導(dǎo)致的傷害目前控制方式需增加控制方式1 三樓走廊外窗戶沒有防護欄摔傷 易出危險1、加強幼兒安全教育。2、提醒家長不要讓幼兒攀爬。1、增加防護網(wǎng)。2、與家長簽訂安全責任書、致家長一封信提出警示。2 班級內(nèi)的電插排、電源幼兒觸電或失火1、電插排離地擺放,放置到幼兒觸及不到的地方2、用后檢查,及時斷電3、不用的電源遮蔽防護線路重新改造,調(diào)高3 班級門、窗不關(guān)或不夠牢固、缺少門吸1、 破壞分子投毒、偷竊;2、風大時隨時開關(guān),擠傷、碰傷人員1、日常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修2、離園時關(guān)閉、鎖好3、 教育幼兒遠離門窗
2、4、用繩索等方式固定更換門吸4 幼兒攜帶小物品等危險物入園可致幼兒身體內(nèi)、外傷害1、請家長每天檢查幼兒口袋2、按一日生活作息及常規(guī)要求進行晨檢。3、日常教育幼兒不帶小物品等來園。與家長簽訂安全責任書、 致家長一封信提出警示5 桌、櫥、凳子外露的釘子;桌、 櫥、凳子、玩具架、鋼琴等的棱角劃傷幼兒身體磕碰幼兒身體1、簡單的教師隨時維修(小錘子)2、教師解決不了的及時上報維修3、未修理前做好防護4、教育幼兒在室內(nèi)不跑、不推搡更換桌椅、玩具架 6 活動室、盥洗室、廁所、走廊等地面濕滑可導(dǎo)致人員摔傷1、及時擦干,保持地面干燥2、張貼安全提示語3、天天進行相關(guān)安全教育建議幼兒園每班配備專用防滑墊7 幼兒精
3、神不振、身體不適可能誘發(fā)疾病1、嚴格執(zhí)行晨檢制度。2、教師勤觀察幼兒的精神狀態(tài),為幼兒測試體溫,并與班級其他教師做好交接2、咨詢家長,建議回家觀察3、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常狀況,及時將幼兒送至保健室,協(xié)助保健大夫處理與家長簽訂安全責任書、 致家長一封信提出警示8 違反電教設(shè)備的使用方法、放置不當1、幼兒觸電2、失火3、損壞,造成經(jīng)濟損失1、按照電教設(shè)備的正確操作方法使用。2、嚴禁幼兒接觸、靠近。3、放置在穩(wěn)固的位置4、使用后及時斷電5、發(fā)現(xiàn)故障及時上報1、與教學(xué)無關(guān)的電教設(shè)施設(shè)備拆除2、有機整合電教設(shè)備,提高利用率9 水龍頭跑冒滴漏1、浪費水資源2、導(dǎo)致地面濕滑3、嚴重的可導(dǎo)致環(huán)境物品被水淹1、每日隨
4、時發(fā)現(xiàn)問題,隨時上報維修。2、冬季來臨前做好防護10 個別幼兒獨自入園進班1、丟失幼兒2、發(fā)生意外,教師不能及時發(fā)現(xiàn)1、要求家長必須護送幼兒入園、入班,親手交到教師手中2、加強幼兒入園安全教育與家長簽訂安全責任書、 致家長一封信提出警示11 家長接走幼兒后在園內(nèi)滯留、玩耍1、幼兒走失2、發(fā)生碰撞、糾紛等意外1、請家長接幼兒后立即離園。2、門衛(wèi)及時巡視,并督促家長及時離園。3、對幼兒進行相關(guān)離園安全教育。致家長一封信提出警示12 幼兒藥品的誤服、漏服導(dǎo)致幼兒不良反映、過敏、病情加重乃至生命危險等1、做好藥品在班內(nèi)的登記、存放的登記工作。2、班級人員做好交接工作。3、對服藥幼兒做好一日觀察,并測試
5、體溫及時記錄。4、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常狀況,及時送至保健室,配合保健大夫處理。13 園內(nèi)大型玩具不牢固、銹蝕,有視線觸及不到的區(qū)域1、容易導(dǎo)致幼兒摔碰傷2、遺漏幼兒1、按照安全自查表要求及時檢查、上報,未修理前做好防護。2、每次使用前要檢查3、活動中隨時清點幼兒人數(shù)4、對幼兒進行安全教育5、嚴禁玩耍有隱患的大型玩具更換存在隱患的大型玩具14 周邊環(huán)境有攤點1、影響幼兒休息及在園生活2、不利于幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣3、攤點的小玩具存在安全隱患1、與相關(guān)部門積極溝通2、教育幼兒不去攤點購買物品3、提醒家長帶領(lǐng)幼兒遠離與家長簽訂安全責任書、 致家長一封信提出警示15 消防疏散通道的門可以開關(guān)1、幼兒走失2、門擠
6、傷、碰傷幼兒1、通道的門掛鎖、用繩索固定2、教育幼兒不得隨意出入、觸摸3、不在門的周圍玩耍與家長簽訂安全責任書、 致家長一封信提出警示16 幼兒衣著有繩子、帶配飾等勒傷、扎傷1、做好家長工作2、加強晨檢,發(fā)現(xiàn)立即摘掉3、對幼兒進行相關(guān)安全教育與家長簽訂安全責任書、 致家長一封信提出警示17 咬被角、玩被子上的線頭、玩小物品等不良習(xí)慣,被子蒙頭睡、趴著睡等不正確睡姿1、易導(dǎo)致幼兒手指血流不暢、發(fā)生異物入口耳鼻等危險2、會使幼兒窒息3、不利于身體成長1、按一日生活作息時間及常規(guī)要求進行午檢、午巡,并及時記錄2、教育幼兒養(yǎng)成正確的午睡習(xí)慣3、及時檢查幼兒的臥具,清理線頭等危險因素4、午睡前檢查幼兒有
7、無帶小物品入寢室。5、重點關(guān)注沒有午休習(xí)慣的幼兒不能配合習(xí)慣養(yǎng)成的家長, 建議中午將幼兒接走18 有癲癇史的幼兒隨時發(fā)病1、提前調(diào)查幼兒情況并掌握2、對有病史的幼兒多關(guān)注3、配合保健室做好體弱兒的保教工作建議保健大夫加強對體弱兒的管理19 班級床摞的太高不穩(wěn)易砸傷幼兒1、提醒幼兒不要靠近2、 教師加強監(jiān)督,做好防護工作減少班級幼兒人數(shù), 嚴格遵守國家有關(guān)規(guī)定20 戶外場地地墊突起,雨雪天濕滑絆倒、滑到、摔倒1、外出活動前教師檢查場地安全2、發(fā)現(xiàn)問題及時修理3、加強幼兒安全教育4、注意保護幼兒更換新塑膠地面21 保溫桶放置在公共場合,保溫桶有棱角,桶內(nèi)水溫過高不法分子投毒碰傷幼兒燙傷幼兒1、加裝
8、保溫桶鎖具2、要求教師為幼兒準備溫度適宜的水3、教育幼兒排隊有秩序接水4、幼兒接水時,教師在旁監(jiān)督、保護22 廁所臺階及小便池、洗手池磕傷幼兒1、加強對幼兒的安全教育2、幼兒進出盥洗室時,老師及時監(jiān)管、保護3、為幼兒提供高度適宜的欄桿、扶手23 班級內(nèi)使用刀具刺傷或劃傷幼兒1、用完及時收放好,放在幼兒觸及不到的地方2、嚴禁在幼兒活動范圍內(nèi)使用更換為安全性高的水果刀24 班級毛巾架碰傷幼兒1、提醒幼兒注意安全2、教師加強防范、保護更換安全的掛鉤25 幼兒吃飯時用筷子戳傷1、教育幼兒正確使用筷子2、教師隨時監(jiān)督、提醒更換使用勺子26 幼兒密度大活動場地小與別的幼兒撞傷、碰傷1、活動前后及時清點幼兒
9、人數(shù)2、有秩序的組織幼兒進行活動3、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)4、對幼兒進行安全教育5、執(zhí)行戶外活動錯時制度1、擴大幼兒園場地規(guī)模2、嚴格按照國家規(guī)定的標準招生27 體育器械有損壞傷害幼兒1、活動前教師認真檢查體育器械的安全2、指導(dǎo)幼兒正確使用各類器械3、進行安全教育3、教師隨時監(jiān)督、保護更換存在隱患的體育器械28 教師帶班期間責任心不強幼兒缺乏監(jiān)管1、教師嚴格執(zhí)行一日生活作息時間與常規(guī)要求 教育教學(xué)管理制度2、行政人員嚴格執(zhí)行巡查制度,發(fā)現(xiàn)問題按照規(guī)章處理3、加強對教師的相關(guān)培訓(xùn)4、提倡班級人員相互配合工作細化獎懲制度,培訓(xùn)到人29 樓梯臺階陡峭,拐彎處老師看不到幼兒,外出活動在樓梯上打鬧1、不能及
10、時發(fā)現(xiàn)幼兒的危險行為2、摔傷幼兒1、進行上下樓的安全教育2、教師間分工合作,關(guān)注所有幼兒在樓梯上的安全3、提醒幼兒上下樓梯時扶好扶手30 一、 二樓教室陽臺推拉門推不動擠傷幼兒、有緊急情況疏散不及時1、嚴禁幼兒自己開門2、教師加強防護3、加強幼兒安全教育維修、更換推拉門31 活動強度不適幼兒肌肉拉傷、摔傷1、按照幼兒年齡特點開展適宜的游戲活動2、游戲前做好熱身活動3、游戲中關(guān)注幼兒身體反應(yīng)4、與大夫溝通,掌握個別幼兒的信息,指導(dǎo)其活動32 黑板放在走廊存在隱患絆倒幼兒1、加強對幼兒的安全教育,提醒幼兒不要靠近2、教師加強防護裝飾在固定位置或其他33 走廊內(nèi)餐車停放磕傷、絆倒幼兒1、對幼兒加強安
11、全教育2、教師隨時關(guān)注并保護34 自帶食品,處方藥品等意外傷害1、加強晨檢2、請家長配合不攜帶零食等入園3、嚴禁教師給幼兒服用與家長簽訂安全責任書、 致家長一封信提出警示35 家長不使用接送卡誤接、走失1、要求并監(jiān)督家長堅持使用接送卡2、家長未使用接送卡不得入園3、對幼兒進行安全教育與家長簽訂安全責任書、 致家長一封信提出警示36 教學(xué)玩、教具,區(qū)域活動材料使用不當1、教具損壞容易傷到孩子的手2、剪刀等刺傷、劃傷幼兒3、膠水、種子、小玩具等誤食、咬含4、黑板架絆倒孩子5、鉛筆等尖銳的東西戳傷幼兒6、掛圖等紙質(zhì)教育劃傷皮膚1、教師對使用的教育教學(xué)用品、用具嚴格把關(guān),隨時檢查2、教育孩子愛護玩教具
12、,正確使用,并在教師指導(dǎo)下使用3、教育教學(xué)用品、用具放置在規(guī)定的安全位置37 離園時班內(nèi)遺漏幼兒驚嚇離園時教師查看各房間,做到“物清,人清、環(huán)境清”。38 午點的食用噎嗆到幼兒1、教育幼兒細嚼慢咽,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣2、教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理39 班級內(nèi)的個別幼兒問題,如自閉癥、 多動癥等患兒影響幼兒常規(guī)的養(yǎng)成, 牽絆教師精力, 造成對其他幼兒的忽視,發(fā)生危險1、加強對患兒的個別監(jiān)護2、多與家長溝通交流,取得家長的理解與配合3、班級內(nèi)教師間相互協(xié)調(diào)配合1、招生時把關(guān) 2、建議家長到專業(yè)機構(gòu)鑒定、治療40 教師情緒的不穩(wěn)定1、給幼兒造成心理傷害2、忽視幼兒的存在1、加強對教師的相關(guān)培訓(xùn)2
13、、提高教師自我調(diào)節(jié)情緒的能力3、上級領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心教師的心理健康招聘員工時嚴格把關(guān)41 幼兒爭搶玩教具摔倒、碰傷、抓傷幼兒1、教師加強安全教育2、教師注意關(guān)注,及時制止3、提供足量的玩具42 食物中的骨頭、魚刺等扎傷幼兒1、教育幼兒安靜進餐2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐常規(guī):骨頭、魚刺等放在固定的位置3、教師剝掉魚刺后再給幼兒食用。43 進餐中幼兒說笑教師閑談1、容易嗆到幼兒2、不易于觀察幼兒進餐情況1、嚴格遵守一日生活作息時間及常規(guī)要求2、嚴格執(zhí)行巡檢制度3、對幼兒進行安全教育補充完善教師獎懲制度并培訓(xùn)到每位員工44 幼兒進餐的速度不一樣,打鬧、摔傷幼兒1、班上教師合理分工,對全部幼兒都能做到有人監(jiān)管。
14、2、對幼兒進行安全教育補充完善教師獎懲制度并培訓(xùn)到每位員工編制/ 時間 :2011 年 3 月 15 日危險源管理方案一覽表序危險源 2 控制措施 3 4責5 資源時間安排考核監(jiān)督 8號1 任 部門需求6 起始時間7 完成時間部門1 三樓走廊外窗戶沒有防護欄1、加強幼兒安全教育。班級2011.3. 持續(xù)教研組2、提醒家長不要讓幼兒攀爬。班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤3、增加防護網(wǎng)。后勤1000元2011.32011.9 后勤4、與家長簽訂安全責任書、致家長一封信提出警示。后勤2011.32011.9 后勤2 班級內(nèi)的電插排、電源1、電插排離地擺放,放置到幼兒觸及不到的地方班級2011.3
15、. 持續(xù)后勤2、用后檢查,及時斷電班級2011.3. 持續(xù)后勤3、不用的電源遮蔽防護班級2011.3. 持續(xù)后勤4、線路重新改造,調(diào)高后勤10002011.3. 2011.9 后勤元3 班級門、窗不關(guān)或不夠牢固、缺少門吸1、日常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修班級、后勤2011.3. 持續(xù)后勤2、離園時關(guān)閉、鎖好班級2011.3. 持續(xù)后勤3、 教育幼兒遠離門窗班級2011.3. 持續(xù)教研組4、用繩索等方式固定班級2011.3. 2011.9 后勤4 幼 兒 攜 帶小物品等危險物入園1、請家長每天檢查幼兒口袋班級2011.3. 持續(xù)教研組2、按一日生活作息及常規(guī)要求進行晨檢。班級2011.3. 持續(xù)
16、教研組、后勤3、日常教育幼兒不帶小物品等來園。班級2011.3. 持續(xù)教研組4、與家長簽訂安全責任書、致家長一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤5 桌、櫥、凳子外露的釘子;桌、櫥、凳子、玩具架、鋼琴等的棱角1、簡單的教師隨時維修(小錘子)班級2011.3. 持續(xù)后勤2、教師解決不了的及時上報維修班級2011.3. 持續(xù)后勤3、未修理前做好防護班級2011.3. 持續(xù)后勤4、教育幼兒在室內(nèi)不跑、不推搡班級2011.3. 持續(xù)教研組5、更換桌椅、玩具架后勤5 萬2011.3. 2011.9 后勤 6 活動室、盥洗室、 廁所、走廊等地面濕滑1、及時擦干,保持地面干燥班級2011.3.
17、 持續(xù)后勤2、張貼安全提示語班級2011.3. 持續(xù)教研組3、天天進行相關(guān)安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組4、建議幼兒園每班配備專用防滑墊后勤450 元2011.3. 持續(xù)后勤7 幼兒精神不振、身體不適1、嚴格執(zhí)行晨檢制度。班級、保 健室2011.3. 持續(xù)教研組2、教師勤觀察幼兒的精神狀態(tài),為幼兒測試體溫,并與班級其他教師做好交接班級2011.3. 持續(xù)后勤3、咨詢家長,建議回家觀察班級、保 健室2011.3. 持續(xù)保健室4、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常狀況,及時將幼兒送至保健室,協(xié)助保健大夫處理班級、保 健室2011.3. 持續(xù)保健室5、與家長簽訂安全責任書、致家長一封信提出警示后勤2011.3.
18、 2011.9 后勤8 違 反 電 教1、按照電教設(shè)備的正確操作方法使用。班級2011.3. 持續(xù)教研組設(shè)備的使用方法、放置不當2、嚴禁幼兒接觸、靠近。班級2011.3. 持續(xù)后勤、教研組3、放置在穩(wěn)固的位置班級2011.3. 持續(xù)后勤4、使用后及時斷電班級2011.3. 持續(xù)后勤、教研組5、發(fā)現(xiàn)故障及時上報班級2011.3. 持續(xù)后勤6、將與教學(xué)無關(guān)的電教設(shè)施設(shè)備拆除后勤2011.3. 2011.9 后勤7、有機整合電教設(shè)備,提高利用率后勤2011.3. 2011.9 后勤9 水 龍 頭 跑冒滴漏1、每日隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時上報維修。班級2011.3. 持續(xù)后勤2、冬季來臨前做好防護后勤201
19、1.3 持續(xù)后勤10 個別幼兒獨自入園進班1、要求家長必須護送幼兒入園、入班,親手交到教師手中班級、保 健2011.3 持續(xù)后勤室2、加強幼兒入園安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組3、與家長簽訂安全責任書、致家長一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤11 家長接走幼兒后在園內(nèi)滯留、玩耍1、請家長接幼兒后立即離園。班級2011.3. 持續(xù)后勤2、門衛(wèi)及時巡視,并督促家長及時離園門衛(wèi)2011.3. 持續(xù)后勤3、對幼兒進行相關(guān)離園安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組3、致家長一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤12 幼兒藥品的誤服、漏服1、做好藥品在班內(nèi)的登記、存
20、放工作;班級、保 健室2011.3. 持續(xù)后勤2、班級人員做好交接工作班級2011.3. 持續(xù)保健室3、對服藥幼兒做好一日觀察,并測試體溫及時記錄班級、保 健室2011.3. 持續(xù)保健室4、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常狀況,及時送至保健室,配合保健大夫處理班級、保 健室2011.3持續(xù)保健室13 園內(nèi)大型玩具不牢固、銹蝕,有視線觸及不到的區(qū)域1、按照安全自查表要求及時檢查、上報,未修理前做好防護。班級2011.3. 持續(xù)后勤2、每次使用前要檢查班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤3、活動中隨時清點幼兒人數(shù)班級2011.3. 持續(xù)教研組4、對幼兒進行安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組5、嚴禁玩耍有隱患的大
21、型玩具班級2011.3. 持續(xù)教研組6、更換存在隱患的大型玩具班級12 萬2011.3. 2011.9 后勤14 周邊環(huán)境有攤點1、與相關(guān)部門積極溝通后勤2011.3. 持續(xù)后勤2、教育幼兒不去攤點購買物品班級2011.3. 持續(xù)教研組3、提醒家長帶領(lǐng)幼兒遠離班級、后勤2011.3. 持續(xù)后勤4、與家長簽訂安全責任書、致家長一封信提出警示后勤2011.3. 持續(xù)后勤15 消防疏散通道的門可以開關(guān)1、通道的門掛鎖、用繩索固定班級2011.3. 持續(xù)后勤2、教育幼兒不得隨意出入、觸摸班級2011.3. 持續(xù)教研組3、提醒幼兒不在門的周圍玩耍班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤4、與家長簽訂安全責任
22、書、致家長一封信提出警示后勤2011.32011.9 后勤16 幼兒衣著有1、做好家長工作班級2011.3. 持續(xù)教研組繩子、帶配飾等2、加強晨檢,發(fā)現(xiàn)立即摘掉班級、保 健室2011.3. 持續(xù)后勤、教研組3、對幼兒進行相關(guān)安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組4、與家長簽訂安全責任書、致家長一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤17 咬被角、玩被子上的線頭、玩小物品等不良習(xí)慣,被子蒙頭睡、趴著睡等不正確睡姿1、按一日生活作息時間及常規(guī)要求進行午檢、午巡,并及時記錄班級2011.3. 持續(xù)后勤2、教育幼兒養(yǎng)成正確的午睡習(xí)慣班級2011.3. 持續(xù)教研組3、及時檢查幼兒的臥具,清理
23、線頭等危險因素班級2011.3. 持續(xù)后勤4、午睡前檢查幼兒有無攜帶小物品入寢室。班級2011.3. 持續(xù)后勤5、重點關(guān)注沒有午休習(xí)慣的幼兒班級2011.3. 持續(xù)后勤6、不能配合習(xí)慣養(yǎng)成的家長,建議中后勤2011.3. 持續(xù)后勤午將幼兒接走18 有癲癇史的幼兒1、提前調(diào)查幼兒情況并掌握班級、保 健室2011.3. 持續(xù)后勤2、對有病史的幼兒多關(guān)注班級、保 健室2011.3. 持續(xù)后勤3、配合保健室做好體弱兒的保教工作班級2011.3. 持續(xù)后勤4、建議保健大夫加強對體弱兒的管理保 健室2011.3. 持續(xù)后勤19 班級床摞的太高不穩(wěn)1、提醒幼兒不要靠近班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤2、
24、教師加強監(jiān)督,做好防護工作班級2011.3. 持續(xù)后勤3、減少班級幼兒人數(shù),嚴格遵守國家有關(guān)規(guī)定后勤2011.3. 持續(xù)后勤20 戶外場地地墊突起,雨雪天濕滑1、外出活動前教師檢查場地安全班級2011.3. 持續(xù)教研組2、發(fā)現(xiàn)問題及時修理班級2011.3. 持續(xù)后勤3、加強幼兒安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組4、注意保護幼兒班級2011.3. 持續(xù)后勤、教研組5、更換新塑膠地面班級23 萬2011.3. 2011.9 后勤21 保溫桶放置在公共場合,保溫桶有棱角,桶內(nèi)水溫過高1、加裝保溫桶鎖具后勤2011.3. 2011.9 后勤2、要求教師為幼兒準備溫度適宜的水班級2011.3. 持續(xù)
25、后勤3、教育幼兒排隊有秩序接水班級2011.3. 持續(xù)教研組4、幼兒接水時,教師在旁監(jiān)督、保護班級2011.3. 持續(xù)后勤、教研組22 廁所臺階及小便池、洗手池1、加強對幼兒的安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組2、幼兒進出盥洗室時,老師及時監(jiān)管、保護班級2011.3. 持續(xù)后勤、教研組3、為幼兒提供高度適宜的欄桿、扶手后勤2011.3. 2011.9 后勤23 班級內(nèi)使用刀具1、用完及時收放好,放在幼兒觸及不到的地方班級2011.3. 持續(xù)后勤2、嚴禁在幼兒活動范圍內(nèi)使用班級2011.3. 持續(xù)后勤3、更換為安全性高的水果刀后勤150 元2011.3. 2011.9 后勤24 班級毛巾架1
26、、提醒幼兒注意安全班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤2、教師加強防范、保護班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤3、更換安全的掛鉤后勤3000元2011.3. 2011.9 后勤25 幼兒吃飯時用筷子1、教育幼兒正確使用筷子班級2011.3. 持續(xù)教研組2、教師隨時監(jiān)督、提醒班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤3、更換使用勺子后勤200 元2011.3. 2011.9 后勤26 幼兒密度大活動場地小1、活動前后及時清點幼兒人數(shù)班級2011.3. 持續(xù)教研組后勤2、有秩序的組織幼兒進行活動班級2011.3. 持續(xù)教研組3、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)班級2011.3. 持續(xù)教研組4、對幼兒進行安全教育班級
27、2011.3. 持續(xù)教研組5、執(zhí)行戶外活動錯時制度班級2011.3. 持續(xù)教研組6、擴大幼兒園場地規(guī)模后勤2011.3. 持續(xù)后勤7、嚴格按照國家規(guī)定的標準招生后勤2011.3. 持續(xù)后勤27 體育器械有損壞1、活動前教師認真檢查體育器械的安全班級2011.3. 持續(xù)后勤、教研組2、指導(dǎo)幼兒正確使用各類器械班級2011.3. 持續(xù)教研組3、進行安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組4、教師隨時監(jiān)督、保護班級2011.3. 持續(xù)教研組5、更換存在隱患的體育器械教 研組5 萬2011.3. 持續(xù)教研組28 教師帶班期間責任心不強1、教師嚴格執(zhí)行一日生活作息時間與常規(guī)要求教育教學(xué)管理制度班級2011
28、.3. 持續(xù)教研組2、行政人員嚴格執(zhí)行巡查制度,發(fā)現(xiàn)問題按照規(guī)章處理后勤、教 研組2011.3. 持續(xù)后勤、教研組3、加強對教師的相關(guān)培訓(xùn)教 研組2011.3. 持續(xù)教研組、后勤4、提倡班級人員相互配合工作班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤5、細化獎懲制度,培訓(xùn)到人后勤2011.3. 持續(xù)后勤29 樓梯臺階陡峭,拐彎處老師看不到幼兒,外出活動在樓梯上打鬧1、進行上下樓的安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組2、教師間分工合作,關(guān)注所有幼兒在樓梯上的安全班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤3、提醒幼兒上下樓梯時扶好扶手班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤30 一、二樓教室陽臺推拉門推不動1、嚴
29、禁幼兒自己開門班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤2、教師加強防護班級2011.3. 持續(xù)后勤、教研組3、加強幼兒安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組4、維修、更換推拉門后勤4000元2011.3. 2011.9 后勤31 活動強度不適1、按照幼兒年齡特點開展適宜的游戲活動班級2011.3. 持續(xù)教研組2、游戲前做好熱身活動班級2011.3. 持續(xù)教研組3、游戲中關(guān)注幼兒身體反應(yīng)班級2011.3. 持續(xù)教研組4、與大夫溝通,掌握個別幼兒的信息,指導(dǎo)其活動班級2011.3. 持續(xù)后勤32 黑板放在走廊存在隱患1、加強對幼兒的安全教育,提醒幼兒不要靠近班級2011.3. 持續(xù)后勤教研組2、教師加
30、強防護班級2011.3. 持續(xù)教研組、后勤3、裝飾在固定位置或其他后勤1000元2011.3. 2011.9 后勤33 走廊內(nèi)餐車停放1、對幼兒加強安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組2、教師隨時關(guān)注并保護班級2011.3. 持續(xù)教研組后勤34 自帶食品,處方藥品等1、加強晨檢班級、保 健室2011.3. 持續(xù)后勤2、請家長配合不攜帶零食等入園班級2011.3. 持續(xù)教研組3、嚴禁教師給幼兒服用班級2011.3. 持續(xù)后勤、教研組4、與家長簽訂安全責任書、致家長一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤35 家長不使用接送卡1、要求并監(jiān)督家長堅持使用接送卡班級、門衛(wèi)2011.3. 持續(xù)后勤2、家長未使用接送卡不得入園門衛(wèi)2011.3. 持續(xù)后勤3、對幼兒進行安全教育班級2011.3. 持續(xù)教研組4、與家長簽訂安全責任書、致家長一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤36 教學(xué)玩、教具,區(qū)域活動材料使用不當1、教師對使用的教育
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