高陽小學(xué)構(gòu)建德育體系實(shí)施方案(一年級)（精編版）

1、高陽小學(xué)一年級德育體系建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想德育一直是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，為了更好的落實(shí)臨淄區(qū)德育體系構(gòu)建，推行五四三德育行動計劃即五個主題教育：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、心理健康教育、法制教育；四項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)：隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、制度建設(shè)、基地建設(shè)；三個優(yōu)化：德育現(xiàn)代化、德育特色化、德育社區(qū)化 ，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)，堅(jiān)持以人文本，遵循德育工作規(guī)律、青少年學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想品德形成發(fā)展規(guī)律，從德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育管理、德育評價等方面進(jìn)行系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)的設(shè)計，力求到達(dá)“橫向貫穿、縱向銜接、分層遞進(jìn)、螺旋上升”，整體構(gòu)建以養(yǎng)成教育

2、為主線的學(xué)校德育體系，增強(qiáng)德育更具有吸引力和感染力、針對性和實(shí)效性，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生全面健康成長。二、德育總體目標(biāo)：小學(xué)教育階段德育總體目標(biāo)：初步培養(yǎng)起小學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感；樹立基本的是非觀念、法律意識和集體意識；初步養(yǎng)成孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣，逐步培養(yǎng)起良好的意志品格和樂觀向上的性格。三、一年級主要德育目標(biāo)：培養(yǎng)小學(xué)生愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛他人、愛父母的情感；具有基本的判斷是非好壞的能力；養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的讀書寫字、獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣；養(yǎng)成洗臉、刷牙，注意飲食衛(wèi)生等個人衛(wèi)生習(xí)慣； 養(yǎng)成積極參加課內(nèi)外體育活

3、動，認(rèn)真做好課間操和眼保健操的健體習(xí)慣。懂得升旗禮儀、餐桌禮儀，尊重家長、老師、同學(xué)，會使用你好、謝謝、再見等文明用語；形成能在家疊被、洗簡單衣物的勞動觀念。形成自我安全防范意識。努力培養(yǎng)健康向上、生動活潑、充滿童趣、受人喜歡的小學(xué)生。四、一年級德育內(nèi)容1、德育主要內(nèi)容：以養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和健體習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育，以學(xué)會撥打急救等為主的安全教育； 幫助學(xué)生認(rèn)識自我， 適應(yīng)小學(xué)生活， 體驗(yàn)成長快樂的心理健康教育；以國歌、國旗、國徽、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾為主要內(nèi)容的愛國主義教育；團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長的禮儀教育。2、根據(jù)階段培養(yǎng)目標(biāo)，我校設(shè)計了一年級的的德育活動內(nèi)容、活動形式、定主題

4、、定時間開展活動。緊緊圍繞感恩教育、誠信教育、挫折教育、法制教育、養(yǎng)成教育、生命美育，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人，為集體服務(wù)和區(qū)分是非的能力；在思想上認(rèn)識生命之可貴，珍惜生命之存在，欣賞生命之美好，體悟生命之樂趣，磨練生命之魅力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下初步的良好思想品德基礎(chǔ)。結(jié)合時代要求，堅(jiān)持實(shí)踐性、社會化、生活化、序列化原則，把學(xué)校德育教育內(nèi)容組合為五大模塊：愛國主義教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、法制安全教

5、育、生命美育。結(jié)合學(xué)科滲透、班隊(duì)會、影視觀摩、科技文體、讀書活動、家長學(xué)校、社會實(shí)踐、校園文化等途徑，按照年級由低到高設(shè)計豐富的德育活動，讓學(xué)生在活動中快樂成長。一愛國主義教育教育學(xué)生愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，逐步形成學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的親切依戀之情，對自己民族悠久歷史、燦爛文化、優(yōu)良傳統(tǒng)、建設(shè)成就的自尊、自豪感，為從小樹立建設(shè)社會主義祖國作奉獻(xiàn)的志向奠定基礎(chǔ)。二養(yǎng)成教育教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動生活習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣。讓學(xué)生懂得“熱愛祖國、關(guān)心他人、尊老愛幼、老實(shí)守信、熱愛勞動”，學(xué)會關(guān)心、學(xué)會交往、學(xué)會自理自立，增強(qiáng)對家庭、對社會的責(zé)任感，努力成為一名有道德、守

6、信用、負(fù)責(zé)任的合格小公民。三心理健康教育幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的全面發(fā)展。四法制安全教育對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、環(huán)保意識、自我保護(hù)意識，以及分辨是非的能力，從小培養(yǎng)安全自護(hù)的意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的好習(xí)慣。五生命美育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識人的生命，培養(yǎng)學(xué)生珍惜、尊重、熱愛生命的態(tài)度，增強(qiáng)對生活的信心和社會責(zé)任感，樹立正確的生命觀，使學(xué)生善待生命、完善人格、健康成長。五、實(shí)施德育體系措施與途徑1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究、指導(dǎo)德育體系工作， 使德育體系工作貫穿到每個層次，滲

7、透到每個環(huán)節(jié)。2、堅(jiān)持正面教育和活動引導(dǎo)，要充分利用校會、班隊(duì)會時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。3、學(xué)科教學(xué)學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主渠道。每一位教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理狀況，在學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能的同時自覺地結(jié)合教材進(jìn)行教育。思品與生活、思品與社會是學(xué)科滲透德育的主要學(xué)科。任課老師要以本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，運(yùn)用教材指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，著重培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德判斷能力，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。其它學(xué)科要求結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中的德育因素，圍繞學(xué)校的分階段德育目標(biāo)，自覺地、有機(jī)地進(jìn)行學(xué)科德育的滲透。將學(xué)科德育滲透納入課堂教學(xué)評價方案。4、班、隊(duì)教育活

8、動班、隊(duì)活動是進(jìn)行德育教育的重要途徑，是在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自主參與、自我教育的主要形式。班、隊(duì)主題教育活動，是對平時各種分散教育活動的提煉、綜合和升華，給學(xué)生以強(qiáng)烈的感染和深刻的教育。將主題活動的開展納入文明班考核與班主任工作考核之中。5、科技文體活動科技文體活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的途徑之一。通過科技活動，從小培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，倡導(dǎo)科學(xué)精神，樹立“科教興國”的志向；通過藝術(shù)活動，陶冶學(xué)生的思想情操，提高他們的審美情趣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；通過體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，懂得健身強(qiáng)國的道理。6、影視觀摩活動優(yōu)秀的影片蘊(yùn)含著豐富的思想、藝術(shù)內(nèi)涵，具有形象、生動、感染力強(qiáng)的

9、特點(diǎn)，是學(xué)校開展德育教育的一種有效途徑。影視活動要與主題教育活動有機(jī)結(jié)合，做好影視片的選片、觀片工作。要發(fā)揮每部影視片的最正確效果，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行觀后討論，寫好觀后感。7、社會實(shí)踐活動社會實(shí)踐是學(xué)生走出校門，接觸社會，熟悉、了解國情的教育活動形式。社會實(shí)踐注重學(xué)生親身感受、體驗(yàn)，有利于激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感，也有利于培養(yǎng)學(xué)生樹立小公民意識，遵守必要的社會公共標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校充分利用社會教育資源， 建立一批相對穩(wěn)定的校外德育基地，一支校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，確保學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的“四個到位”即組織到位、計劃到位、活動到位、檢查評估到位。8、家長學(xué)校父母是孩子第一任老師， 父母的情感和言行對孩子的全面

10、成長具有潛移默化的深刻影響。學(xué)校充分挖掘家長教育資源，組建好家長委員會，積極聽取家長的建議和意見，開展有針對性地家庭教育指導(dǎo)工作。結(jié)合年級特點(diǎn)，每學(xué)期有重點(diǎn)地對各年級家長進(jìn)行形式多樣的家庭教育指導(dǎo)。將教師與家長的接觸、溝通資料的積累，心得體會筆記、文章納入教師考核。9、校園文化為使德育進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，必須建立教育的常規(guī)制度，營造一種濃郁的教育氛圍，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活的各個方面，隨時隨處受到感染和熏陶。1 、組織好每周一次的升旗儀式。升旗儀式要注意結(jié)合學(xué)校工作、學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際。2 、設(shè)計好每年重大的禮儀活動。 每學(xué)期的開學(xué)典禮宣誓活動；畢業(yè)典禮；少先隊(duì)入隊(duì)儀式等3 、開展好每年的重大

11、紀(jì)念日活動。 “三八”國際婦女節(jié)、植樹節(jié)、兒童節(jié)、建黨紀(jì)念日、建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c紀(jì)念日、元旦4)、注重校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。六、實(shí)施德育體系的評估1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1加強(qiáng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)工作，校長對學(xué)校德育工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。2加強(qiáng)班主任工作的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、個性化。3表達(dá)全員育人，讓每位教職工明確通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求，幫助教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，做到為人師表、敬業(yè)愛生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。2、形成可操作性強(qiáng)的系列活動設(shè)計學(xué)校結(jié)合每個級部、每個學(xué)期的主題活動，設(shè)計系列主題教育活動，活動的設(shè)計要有較強(qiáng)的可操作性。3、

12、建立有序的管理系統(tǒng)健全落實(shí)各項(xiàng)管理制度：明確崗位責(zé)任制；建立系列評比制度；形成管理網(wǎng)絡(luò)。4、加強(qiáng)評價、考核與獎勵。根據(jù)班主任工作的實(shí)績，學(xué)校每月、每學(xué)期對班主任工作進(jìn)行考核，評出學(xué)校優(yōu)秀班主任，并作為上級評優(yōu)的重要依據(jù)。六、整體構(gòu)建德育體系活動設(shè)計：九月份：習(xí)慣養(yǎng)成教育月習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動方案一、指導(dǎo)思想引導(dǎo)一年級學(xué)生認(rèn)識學(xué)校、了解學(xué)校生活，讓學(xué)生知道小學(xué)生應(yīng)該做到的事情。二、活動主題養(yǎng)成好習(xí)慣三、活動內(nèi)容一 “開學(xué)第一課教育”主題班會目的： 1、知道自己是一名小學(xué)生，知道應(yīng)該怎樣去遵守學(xué)校的規(guī)定。2、養(yǎng)成簡單的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂禮儀、安全意識。內(nèi)容：班主任介紹學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和要求，帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)

13、校，了解學(xué)校的相關(guān)設(shè)施、圖書室、舞蹈室等。形式：班主任一起和學(xué)生交流感受時間：本月第一周三 “課堂禮儀”演練活動目的：通過演練，具體要求學(xué)生在課堂上聽老師的講課，眼睛注視老師。內(nèi)容：班主任提出要求，學(xué)生按老師的要求做到，反復(fù)訓(xùn)練。形式：結(jié)合班會和其他學(xué)科開展。時間：本月二至四周四、考評方法學(xué)校將根據(jù)各班活動開展情況主要是方案的設(shè)計、活動的開展、學(xué)生在校的表現(xiàn)，評出文明禮儀達(dá)標(biāo)班級和文明禮儀好學(xué)生。習(xí)慣養(yǎng)成教育星級評定表十月份：愛國主義教育月愛國主義教育月活動方案一、指導(dǎo)思想評價內(nèi)容評價方式自評伙伴評教師評家長評1、升國旗時站好、眼睛注視國旗。2、見到老師、同學(xué)、客人主動問好。3、早上起床后問爸

14、爸媽媽“早上好”；晚上休息4、使用“您好”“謝謝”“請”“對不起”“沒5、上課眼睛看老師，不隨便講話。6、下課不追跑打鬧。7、走路輕手輕腳，講話輕聲細(xì)語。8、老實(shí)、不說謊話。9、保護(hù)課桌椅、書本，不亂刻、亂貼、亂畫。綜合評定 讓學(xué)生知道國家的名字中華人民共和國，明白愛國首先要愛家庭、愛父母、愛自己，從小事做起。二、活動主題我愛我的祖國三、活動內(nèi)容一國慶專輯剪報目的：通過組織學(xué)生自己動手做剪報，讓學(xué)生從小就要愛自己的國家，從中受到啟發(fā)和教育。內(nèi)容：利用國慶節(jié)放假一周，從身邊去搜集材料，和自己的爸爸、媽媽一起做一份剪報。形式：剪報展覽二 “我給祖國過生日”主題活動目的：依據(jù)低年級學(xué)生特點(diǎn)，開展活動

15、，進(jìn)行愛國教育，讓學(xué)生在活動中形成“祖國”的概念，初步認(rèn)識祖國，激發(fā)他們從小愛國的熱情。內(nèi)容：通過欣賞、演唱歌頌祖國的歌曲，激發(fā)小學(xué)生的愛國情感。形式：以班會的形式組織開展時間：第三周三觀看愛國教育影片目的：通過學(xué)生觀看愛國影片，讓學(xué)生簡單了解中國的相關(guān)歷史。內(nèi)容：觀看閃閃的紅星等影片，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。形式：班會組織觀看四、考評方法學(xué)校將根據(jù)各班活動開展情況主要是方案的設(shè)計、活動的開展、學(xué)生的表現(xiàn)，評出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生。愛國教育星級評定表評價內(nèi)容評價方式自評伙伴評教師評家長評1、知道祖國的名稱。2、參加升旗儀式，站好，眼睛注視國旗。3、知道愛祖國要從熱愛自己的班級做起，。4、知道祖國的生

16、日。5、知道國旗的顏色和圖案。綜合評定 十一月份心理健康教育月心理健康教育月活動方案一、指導(dǎo)思想引導(dǎo)學(xué)生大膽地向同學(xué)們表達(dá)自己的高興、愉快的心情，這不但更能讓學(xué)生形成積極、樂觀、健康的心態(tài)，同時，通過心與心之間的交流，也對形成良好的班風(fēng)有很大的促進(jìn)作用。二、活動主題快樂健康成長三、活動內(nèi)容一 “介紹我自己”主題班會目的：讓學(xué)生大膽地介紹自己，向同學(xué)們說出自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。形式：班會討論、交流。二 “我是快樂的小精靈”主題班會目的：通過班會，向同學(xué)們分享自己的快樂，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的心態(tài)。內(nèi)容：表達(dá)、談話、討論、問答等形式培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。形式：以班會的形式組織開展四、考評方法學(xué)校將根據(jù)各班

17、活動開展情況主要是方案的設(shè)計、活動的開展、學(xué)生的表現(xiàn)，評出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生。心理健康教育月活動評定評價內(nèi)容評價方式十二月份法制安全教育活動月法制安全教育月活動方案一、指導(dǎo)思想自評伙伴評教師評家長評1、熱愛生活，活潑開朗，積極向上。2、 有事情愿意與同學(xué)、 老師、家長交流，尋求幫助。3、與伙伴團(tuán)結(jié)，不打架。4、對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真、努力，遇到困難不輕易放棄。5、樂于助人，愿意與伙伴分享自己的快綜合評定 通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，到達(dá)積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。二、活動主題遵紀(jì)守法呵護(hù)

18、生命三、活動內(nèi)容一 “我身邊的危險”主題班會目的：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身邊的存在哪些危險，自己知道遠(yuǎn)離危險。內(nèi)容：學(xué)生自己來說、通過情景劇進(jìn)行表演。形式：班會的形式組織開展二安全圖片、自救自護(hù)知識圖片展覽目的：通過觀看安全教育宣傳圖片，讓學(xué)生從小認(rèn)識到安全的重要性。內(nèi)容：觀看宣傳片，談出感受。形式：班會的形式組織開展三安全疏散演練目的：通過組織安全疏散演練，讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)。內(nèi)容：在老師的組織下，有秩序的疏散演練。形式：班會時級部組織演練四、考評方法學(xué)校將根據(jù)各班活動開展情況主要是方案的設(shè)計、活動的開展、學(xué)生在校的表現(xiàn)，評出優(yōu)秀班級和學(xué)生。法制安全教育月活動評定表評價內(nèi)容

19、評價方式自評伙伴評教師評家長評1、不觸摸電器開關(guān)、插座。2、過馬路注意看信號燈，走人行橫道。3、外出要經(jīng)過家長同意，按時回家，不隨意外出。4、不和陌生人講話，不隨便接受，使用陌生人送給的物品。5、 知道爸爸媽媽的。 知道 119 、 110 報警。6、不玩存在安全隱患的玩具，不玩有危險性的小游戲。綜合評定 一月份 誠信教育月誠信教育月活動方案一、指導(dǎo)思想培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)老實(shí)守信的道德教育，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。二、活動主題知誠信 講誠信三、活動內(nèi)容一 “我是誠信好孩

20、子”主題班會目的：通過這次主題班會，讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識，在行動上有所落實(shí)。內(nèi)容：學(xué)習(xí)身邊的例子形式：班會的形式組織開展二 “誠信故事我來講”比賽目的：通過講誠信故事，讓學(xué)生從故事中受到潛移默化的教育，從而進(jìn)一步認(rèn)識到誠信的重要性。內(nèi)容：講身邊的誠信故事。形式：以班會的形式組織開展三和爸爸媽媽一起創(chuàng)編誠信小兒歌目的：通過父母與孩子一起創(chuàng)編兒歌，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到誠信的重要性，也加深了孩子與父母之間的親情。內(nèi)容：和爸爸媽媽一起創(chuàng)編誠信小兒歌，讓學(xué)生受到誠信教育。形式：以班會的形式組織開展四、考評方法學(xué)校將根據(jù)各班活動開展情況主要是方案的設(shè)計、活動的開展、學(xué)生的表現(xiàn)，

21、評出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生。誠信教育月活動評定表評價內(nèi)容評價方式自評伙伴評教師評家長評1、老實(shí)守信用，不撒謊，不騙人。2、答應(yīng)別人的事情要努力去做。3、借用別人的東西要及時歸還。4、答應(yīng)別人的事情完不成時， 要向?qū)Ψ秸f明原因，誠懇5、老師布置的任務(wù)要按時完成。綜 合 評 二月份：禮儀標(biāo)準(zhǔn)月禮儀標(biāo)準(zhǔn)月活動方案一、指導(dǎo)思想禮儀是現(xiàn)代文明的具體表現(xiàn)，是人與人之間交往的形式。中國是“禮儀之邦”，注重禮儀是我國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵” ，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明

22、禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。二、活動主題美在文明愛在禮儀三、活動內(nèi)容一 、 “禮儀標(biāo)準(zhǔn)讀物進(jìn)書包”主題教育活動目的：通過讓學(xué)生讀禮儀標(biāo)準(zhǔn)讀物，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，讓他們明確在禮儀方面應(yīng)如何去做。內(nèi)容：學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀形式：班主任集體帶領(lǐng)學(xué)習(xí)以及學(xué)生自讀二 、 “文明用語我先行”主題教育活動目的：通過文明用語的正確而堅(jiān)持地使用，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣。內(nèi)容： “文明用語我先行”情景劇形式：情景劇班會三 、 “小手牽大手，文明一起走”主題教育活動目的：通過讓家長也參與到禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育月的活動中來，家長孩子共同營造一個文明的環(huán)境。內(nèi)容：致家長的一封信家長有話說

23、形式： 家校結(jié)合把家長請到學(xué)校形式：學(xué)校將根據(jù)各班活動開展情況， 主要是方案的設(shè)計、活動的開展、學(xué)生在校的表現(xiàn) ，評出文明禮儀達(dá)標(biāo)班級，并進(jìn)行頒獎儀式。四、考評方法學(xué)校將根據(jù)各班活動開展情況主要是方案的設(shè)計、活動的開展、學(xué)生在校的表現(xiàn)，評出評選優(yōu)秀班級和學(xué)生。禮儀標(biāo)準(zhǔn)月星級評定表評價內(nèi)容評價方式自評伙伴評教師評家長評1、參加升旗儀式或者集會，衣著整潔，不亂講話。2、上下課要向老師起立問好，課上有事先舉手，下課3、出入教室有秩序，上下樓梯靠右行，不在教室前大4、會使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、5、與師長交談，要虛心靜聽，不隨意打斷，插話。6、聽從師長的正確教導(dǎo)，不任性。7、同學(xué)之間互

24、相幫助。8、注意個人衛(wèi)生，集體衛(wèi)生，不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾綜合評定三月份：學(xué)雷鋒、環(huán)境保護(hù)月學(xué)雷鋒、環(huán)境保護(hù)月活動方案一、指導(dǎo)思想每年的 3 月 5 日被定為學(xué)雷鋒日，而當(dāng)月的12 日又是植樹節(jié)，我校研究決定將三月份定為學(xué)雷鋒、環(huán)境保護(hù)月，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，讓學(xué)生在社會實(shí)踐中學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體、具有崇高的社會責(zé)任感，具有一定的道德素養(yǎng)。二、活動主題關(guān)愛他人保護(hù)環(huán)境三、活動內(nèi)容一聽老師講雷鋒故事目的：每個小學(xué)生了解雷鋒精神，讓大家都參加到學(xué)雷鋒活動當(dāng)中，從小培養(yǎng)學(xué)生們良好的思想道德品質(zhì)，樹立助人為樂的精神。內(nèi)容：老師講一些有關(guān)雷鋒助人為樂的故事形式：故事會二 “你有困難我來幫”主題活

25、動目的：引導(dǎo)和激勵學(xué)生宏揚(yáng)雷鋒精神，熱心助人，辦一、二件實(shí)事，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，爭做現(xiàn)代好公民。內(nèi)容：在校內(nèi)、校外獨(dú)立或者與家長一起做一、二件幫助別人，為別人解決困難的實(shí)事，并把事情的經(jīng)過和感想記錄在“好人好事記錄表”。 例如，在“三八婦女節(jié)” ，做一件使媽媽或者老師感動的事情；同學(xué)有困難的時候主動伸出你的援手；老師工作繁忙時主動為他她減輕負(fù)擔(dān)；與家長一起參加社區(qū)的公益事業(yè)等。形式：實(shí)踐活動時間：第二三周三 、 “我給小樹來澆水”體驗(yàn)活動目的：孩子們感受到春天的氣息,懂得保護(hù)身邊的綠色 , 讓孩子們體驗(yàn)到了勞動的樂趣。內(nèi)容： 讓孩子們到校園中，欣賞周圍的景色并給樹木澆水，體驗(yàn)勞動帶來的快樂

26、。形式：實(shí)踐活動。時間：第四周四、考評方法學(xué)校將根據(jù)各班活動的開展情況老師們的備課、學(xué)生的文字材料等評選出本月的學(xué)雷鋒、環(huán)境保護(hù)示范班。學(xué)雷鋒、環(huán)境保護(hù)月 星級評定表評價內(nèi)容評價方式自評小組長評教師評家長評1、了解雷鋒主要事跡，初步具有學(xué)雷鋒做好事的意識，從身邊小事做起。2、能主動幫助有困難的同學(xué)。3、保護(hù)花草樹木，不隨便踩踏公共綠地，不攀折花草樹木。4、能彎彎腰，主動拾起地上的紙屑垃圾。5、能提醒家人盡量不使用塑料購物袋。6、外出游玩，注意不亂丟亂放垃圾，把垃圾放入垃圾箱內(nèi)。7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)環(huán)?；顒樱憫?yīng)環(huán)保建議。8、積極參加班內(nèi)組織的“小手護(hù)家園”攝影展。綜合評定 四月份：革命傳

27、統(tǒng)教育月革命傳統(tǒng)教育月活動方案一、指導(dǎo)思想革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊(duì)活動的鮮明主題。春回大地，鶯歌燕舞，利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時代特點(diǎn)，進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，繼承、發(fā)揚(yáng)中華的革命傳統(tǒng)美德。二、活動主題學(xué)英雄學(xué)先烈三、活動內(nèi)容一 、畫一畫我心中的小英雄內(nèi)容： “我心目中的小英雄”故事會、繪畫比賽形式：故事會繪畫展繪畫展時間：第一周二 、 “話說清明”主題班會目的：旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向先輩

28、們學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)，從小樹立熱愛人民的服務(wù)意識。內(nèi)容：教師講解清明來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。形式：講解三 、觀看革命題材影片目的：加強(qiáng)愛國主義、革命傳統(tǒng)、民族精神教育，內(nèi)容：組織一、二年級收看“閃閃的紅星”影視展播，形式：看影片四、評價方法根據(jù)學(xué)生的故事搜集和影片觀后感的情況評選出本月的主題教育學(xué)習(xí)獎。革命傳統(tǒng)教育月活動星級評定五月份：生命感恩教育月生命評價內(nèi)容評價方式自評小組長評教師評家長評1、了解清明節(jié)的由來，并且能講給同伴2、能知道幾個少年英雄。3、知道幸福生活的來之不易，珍惜今天4、積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)主題教育活5、給烈士掃墓時，注意保持安靜，聽從綜合評定感

29、恩教育月活動安排一、指導(dǎo)思想通過開展感恩教育系列活動，讓學(xué)生懂得生命的意義，懂得回報母親撫養(yǎng)、回報社會的關(guān)愛，學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩。同時，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實(shí)際行動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的高尚品質(zhì)。二、活動主題學(xué)會感恩三、活動內(nèi)容一 、感謝媽媽賜予我生命感恩母親體驗(yàn)活動目的：通過一系列活動讓學(xué)生學(xué)會感恩，感謝母親帶給自己的一切。內(nèi)容：寫給媽媽的一封信形式：寫信時間：第一周二 、展示成長照片、講述成長故事目的：通過成長過程中的照片收集、展出，講述成長過程中的故事，讓學(xué)生學(xué)會感恩，感恩父母和親人。內(nèi)容：收集成長照片，成長故事會形式：照片展，故事會時

30、間：第二周三 、護(hù)蛋周生命體驗(yàn)活動目的：通過護(hù)蛋活動，讓學(xué)生體會到母親懷胎十月的不易，要孝順母親。內(nèi)容：護(hù)蛋一周，要求不能弄破。形式：護(hù)蛋一周。時間：第四周。四、評價方法根據(jù)各班的活動情況評選生命、感恩教育優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生。生命感恩教育月活動星級評定表六月份：快樂成長月快樂成長月活動方案一、指導(dǎo)思想評價內(nèi)容評價方式自評小組長評教師評家長評1、知道自己的生日和父母的生日。2、向父母了解自己出生的故事，聽媽媽講孩子出生的經(jīng)歷。知道生命誕生的不容易，珍惜自己的生命。3、能把父母、朋友、他人對自己的關(guān)心幫助的故事講給伙伴聽。4、能主動幫助父母做些力所能及的家務(wù)活洗碗筷、掃地、疊衣被等 。5、 懂得體貼關(guān)心父母， 能主動為父母倒一杯熱水，父母生病時主動問候。6、聽從父母的正確教導(dǎo)，尊敬長輩，不任性，不提不合理的要求。7、當(dāng)同學(xué)有積極困難幫助同學(xué)8、保護(hù)小動物，不傷害、捉弄小動物綜合評定孩子是祖國的未來，是明天的希望，讓孩子在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，這是廣闊教師的共同愿望。能否使孩子健康成長，是關(guān)系到國家和民族的興旺發(fā)達(dá)的大事。所以我們做老師的走進(jìn)孩子們的世界，使他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。二、活動主題陽光每天快樂成長三、活動內(nèi)容一 “我是快樂小精靈”主題班會