2022年2022年小學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)校本課程教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)校校本課程學(xué)科備課課題什么為簡(jiǎn)筆畫(huà)課時(shí)1 課時(shí)備課人朱琳支配活動(dòng)1.知道什么為簡(jiǎn)筆畫(huà)；目標(biāo)2.把握簡(jiǎn)筆畫(huà)的繪畫(huà)方法；重點(diǎn)學(xué)會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)筆畫(huà)難點(diǎn)教具ppt課前ppt.同學(xué)用的畫(huà)紙.鉛筆預(yù)備教學(xué)流程同學(xué)活動(dòng)一.組織教學(xué),導(dǎo)入新課；繪畫(huà)為一種大家特別熟識(shí)的美術(shù)形式,你能說(shuō)出你最喜愛(ài)的繪畫(huà)形式嗎？請(qǐng)舉例回答,并說(shuō)明為什么最喜愛(ài)這些形式？（勉勵(lì)學(xué)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載生通過(guò)摸索.回憶,盡可能多說(shuō)幾種形式；）教假如給字母稍加上幾筆,就可以變成各種東西和動(dòng)物,多么簡(jiǎn)潔多么好玩；學(xué)過(guò)二.講授新課：程1 .什么為簡(jiǎn)筆畫(huà)（板書(shū)）簡(jiǎn)筆畫(huà)為通

2、過(guò)目識(shí). 心記.手寫(xiě)等活動(dòng), 提取客觀形象最典型.最突出的主要特點(diǎn),以平面化.程式化的形式和簡(jiǎn)潔洗練的筆法, 表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫(huà)；（畫(huà)出幾個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà) 形象,幫忙同學(xué)懂得概念）2 .簡(jiǎn)筆畫(huà)繪畫(huà)的方法（板書(shū)）說(shuō)出自己喜愛(ài)的繪畫(huà)形式：采納多種方式：如摸索.回憶；可采納小組說(shuō),同學(xué)展示等；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載簡(jiǎn)筆畫(huà)繪畫(huà)主要為觀看.分析.概括客觀形象的重要手段；3.筆畫(huà)的基本表現(xiàn)方法主要有：（一）線畫(huà)法：使用簡(jiǎn)潔的線條,勾畫(huà)出對(duì)象外形特點(diǎn).動(dòng)態(tài)特點(diǎn),并適當(dāng)加以夸張,使形象更為生動(dòng),線畫(huà)法為其他畫(huà)法的基礎(chǔ)；（二）平面圖形畫(huà)法：用各種圖形代表對(duì)象

3、的各個(gè)部分,再加以組合；簡(jiǎn)練.夸張.形象生動(dòng)；（三）線面結(jié)合的畫(huà)法：在線畫(huà)法的基礎(chǔ)上,涂上各色塊面,更加突出物體特點(diǎn),富有裝飾感；對(duì)生活中的物象在內(nèi)容上進(jìn)行了分類,以更好地明白它們的結(jié) 構(gòu).特點(diǎn), 針對(duì)性的加以練習(xí), 練習(xí)的目的不只為明白其結(jié)構(gòu)關(guān)系,它也為記憶形象的一種方法；簡(jiǎn)筆畫(huà)題材從內(nèi)容上大致可以分為： 花卉.水果及蔬菜；交通工具；風(fēng)景建筑；動(dòng)物；人物及生活用品 等幾大類；針對(duì)不同的特點(diǎn)采納不同的表現(xiàn)方法；教學(xué)反思課題學(xué)畫(huà)水果簡(jiǎn)筆畫(huà)課時(shí)1 課時(shí)備課人朱琳支配精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1.讓同學(xué)學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的線條表現(xiàn)果蔬類；動(dòng)目2.通過(guò)比較引導(dǎo)同學(xué)對(duì)造型設(shè)計(jì)

4、的構(gòu)思并完成作品；標(biāo)3.培育同學(xué)對(duì)生活的喜愛(ài),提高同學(xué)的審美制造才能；重點(diǎn)學(xué)會(huì)用線條畫(huà)水果簡(jiǎn)筆畫(huà),提高同學(xué)的審美制造才能難點(diǎn)教具ppt課前ppt.同學(xué)用的畫(huà)紙.鉛筆預(yù)備教學(xué)流程同學(xué)活動(dòng)1. 我們每天都在吃什么呢？同學(xué)紛紛說(shuō)出各種蔬果的名字,誰(shuí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載能具體介紹一下呢？2.出示幾幅果蔬類范畫(huà),讓同學(xué)觀賞分析；教3.小組爭(zhēng)論自己對(duì)果蔬類的明白以及畫(huà)法,并說(shuō)說(shuō)仍有更好的表現(xiàn)方法嗎？學(xué)4.老師在黑板上范畫(huà)幾個(gè)典型的說(shuō)說(shuō)自己喜精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載過(guò)程6.同學(xué)作業(yè),老師輔導(dǎo)；果蔬種類,讓同學(xué)觀看,

5、并談自己的感受 ；5.怎樣才能表現(xiàn)的更動(dòng)呢？同學(xué)說(shuō)老師補(bǔ)充；歡的水果： 顏色.外形.留意事項(xiàng)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載要求可以臨摹老師的范畫(huà),也可以自己創(chuàng)作；1.展評(píng)：（1）師生互評(píng)：把同學(xué)作品貼到黑板上,問(wèn)：你喜愛(ài)那個(gè)作品？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載它 有 什 么 地 方 值 得 你 學(xué)習(xí)？（2）老師總結(jié)教學(xué)反思課題學(xué)畫(huà)花草水木簡(jiǎn)筆畫(huà)；課時(shí)1 課時(shí)備課人朱琳支配1. 讓同學(xué)學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的線條表現(xiàn)花木類；活動(dòng)2.通過(guò)比較引導(dǎo)同學(xué)對(duì)造型設(shè)計(jì)的構(gòu)思并完成作品；目標(biāo)3.培育同學(xué)對(duì)生活的喜愛(ài),提高同學(xué)的審美制造才能；重點(diǎn)會(huì)用簡(jiǎn)潔的線條畫(huà)花木,培育同

6、學(xué)對(duì)生活的喜愛(ài)；難點(diǎn)教具ppt精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課前ppt.同學(xué)用的畫(huà)紙.鉛筆預(yù)備教學(xué)流程同學(xué)活動(dòng)1.引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)出平常最常見(jiàn)的花木都有哪些？你仍知道哪些花木？師生總結(jié)；2.出示幾幅花木類范畫(huà)和圖片,讓同學(xué)觀賞分析；小組爭(zhēng)論自己對(duì)花木類的明白,并匯報(bào)介紹；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3.老師在黑板上范畫(huà)幾個(gè)典型的花木種類,讓同學(xué)觀看,并談自己的感受,并總結(jié)它們的共同特點(diǎn)；說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木,說(shuō)一下為什么顏色.什么外形.如何用線條代替；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)4.總結(jié)如何用概括的線條來(lái)表現(xiàn)；同學(xué)說(shuō)老師補(bǔ)充；

7、5.今日你想表現(xiàn)什么樣的花木呢？同學(xué)之間相互介紹；過(guò)6.同學(xué)作業(yè),老師輔導(dǎo)；要求可以臨摹老師的范畫(huà),也可以自己創(chuàng)作；程7.展評(píng)：（1）師生互評(píng)：把同學(xué)作品貼到黑板上,問(wèn)：你喜愛(ài)那個(gè)作品？它有什么地方值得你學(xué)習(xí)？（2）老師總結(jié)花卉：信任我們每個(gè)人都觀看過(guò)鮮花及各類植物,在繪畫(huà)中,第一我們從生長(zhǎng)規(guī)律明白結(jié)構(gòu)關(guān)系,進(jìn)而概括外形,這樣我們就可以用留意外形特點(diǎn)及細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)這兩種方法來(lái)勾畫(huà)出 植物；在細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)中我們又可以把干.枝.葉分別設(shè)計(jì)再重新組合,使畫(huà)更具有層次感；通常我們都采納了平面圖形畫(huà)法和線描法；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)反思課題學(xué)畫(huà)昆蟲(chóng)簡(jiǎn)筆畫(huà)課時(shí)1

8、 課時(shí)備課人朱琳支配1.讓同學(xué)學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的線條表現(xiàn)昆蟲(chóng)類；活動(dòng)2.通過(guò)比較引導(dǎo)同學(xué)對(duì)造型設(shè)計(jì)的構(gòu)思并完成作品；目標(biāo)3.培育同學(xué)對(duì)生活的喜愛(ài),提高同學(xué)的審美制造才能；重點(diǎn)用線條表現(xiàn)昆蟲(chóng)類簡(jiǎn)筆畫(huà),提高同學(xué)的審美制造才能難點(diǎn)教具ppt課前ppt.同學(xué)用的畫(huà)紙.鉛筆預(yù)備教學(xué)流程同學(xué)活動(dòng)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)1.說(shuō)說(shuō)自己明白的昆蟲(chóng)名字以及特點(diǎn)特點(diǎn)；2.出示幾幅昆蟲(chóng)類范畫(huà)和圖片,讓同學(xué)觀賞析；過(guò)小組內(nèi)總結(jié)昆蟲(chóng)的特點(diǎn),并匯報(bào)介紹；3.老師在黑板上范畫(huà)幾個(gè)典型的昆蟲(chóng),讓同學(xué)觀看,并談自己程的感受,激發(fā)同學(xué)說(shuō)說(shuō)仍可以怎樣表現(xiàn)昆蟲(chóng)；說(shuō)說(shuō)自己喜愛(ài)的小動(dòng)物,描述小動(dòng)物的顏色外

9、形以及特點(diǎn)；4.怎樣才能讓你的畫(huà)面更加生動(dòng)呢？同學(xué)說(shuō)老師引導(dǎo)總結(jié)；5.同學(xué)作業(yè),老師輔導(dǎo)；要求可以臨摹老師的范畫(huà),也可以自己創(chuàng)作；6.展評(píng)：（ 1）師生互評(píng)：把同學(xué)作品貼到黑板上,問(wèn)：你喜愛(ài)那個(gè)作品？它有什么地方值得你學(xué)習(xí)？（2）老師總結(jié)臨摹.創(chuàng)作教學(xué)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載反思課題學(xué)畫(huà)常見(jiàn)圖形,組成簡(jiǎn)筆畫(huà)課時(shí)1 課時(shí)備課人朱琳支配1. 讓同學(xué)們熟識(shí)基本圖形,并在此基礎(chǔ)上加上創(chuàng)意進(jìn)行拓展,使之轉(zhuǎn)化為另外一活動(dòng)種物體；目標(biāo)2. 培育同學(xué)的制造力和想象力,并讓同學(xué)善于觀看,在生活中發(fā)覺(jué)美,并進(jìn)行加工制造；重點(diǎn)熟識(shí)基本圖形,培育同學(xué)制造力和想象力難點(diǎn)教具ppt課

10、前ppt.同學(xué)用的畫(huà)紙.鉛筆預(yù)備精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教一.導(dǎo)入：教學(xué)流程同學(xué)活動(dòng)說(shuō)自己的喜愛(ài)的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載同學(xué)們知道我們常見(jiàn)的圖形有那些嗎？（圓形.方形.學(xué)三角形）屏幕展現(xiàn)：過(guò)二.同學(xué)們摸索一下這些圖形有哪些不同形式的排列組合,動(dòng)手自己畫(huà)一下；并找同學(xué)黑板展現(xiàn)；程提示： 1. 橫向排列,2.縱向排列3.不規(guī)章排列4.各種外形的排列,如s 形.z 形.半圓形排列等；圖形有哪些？用圖形能拼成什么呢？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載總結(jié)：這為基本規(guī)章圖形的排列方式,

11、其實(shí)仍有許多,不止這些；同等學(xué)們假如有其他的排列方式,都可以自己想出并畫(huà)出來(lái)；三.在基本圖形的基礎(chǔ)上,通過(guò)聯(lián)想和想象,加入自己的創(chuàng) 意,使之成為另一種物體；分步驟變化；例如：（屏幕展現(xiàn)）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載下面同學(xué)們自己發(fā)揮想象和聯(lián)想,從生活中常見(jiàn)的物體進(jìn)行變形,在大腦中加工制造,運(yùn)用基本圖形,加入創(chuàng)意,在圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行添加,使之成為一種我們所熟知的物體； 摸索問(wèn)題：由方形可以聯(lián)想到生活中的什么？（課本.電視 機(jī).書(shū)桌）由圓形聯(lián)想到什么？（氣球.皮球.糖葫蘆） 由三角形聯(lián)想到什么？（樹(shù).房頂.小山）（同學(xué)們自由創(chuàng)作,并與小組共享；一會(huì)讓同學(xué)們來(lái)展現(xiàn)）同學(xué)們前面展現(xiàn),對(duì)同學(xué)們的作品賜予恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)；四.屏幕顯示圓形. 方形.三角形的拓展圖片； 同學(xué)認(rèn)真觀看,并把感愛(ài)好的自己畫(huà)下來(lái)；圓形：方形：