小學(xué)音樂1《歡樂頌》課件-(2)ppt課件

1、古典名曲欣賞古典名曲欣賞 關(guān)于作者 作品賞析 關(guān)于“貝九” 音樂常識(shí)音樂常識(shí)音樂常識(shí)關(guān)于合唱關(guān)于交響曲貝多芬的作品降降E大調(diào)第三交響曲大調(diào)第三交響曲英雄英雄 c小調(diào)第五交響曲小調(diào)第五交響曲命運(yùn)命運(yùn)F大調(diào)第六交響曲大調(diào)第六交響曲田園田園d小調(diào)第九交響曲小調(diào)第九交響曲合唱合唱C大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲c小調(diào)第三鋼琴協(xié)奏曲小調(diào)第三鋼琴協(xié)奏曲降降E大調(diào)第五鋼琴協(xié)奏曲大調(diào)第五鋼琴協(xié)奏曲D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲大調(diào)小提琴協(xié)奏曲c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲悲愴悲愴升升c小調(diào)第十四鋼琴奏鳴曲小調(diào)第十四鋼琴奏鳴曲月光月光f小調(diào)第二十三鋼琴奏鳴曲小調(diào)第二十三鋼琴奏鳴曲熱情熱情降降E大調(diào)第二十六鋼琴

2、奏鳴曲大調(diào)第二十六鋼琴奏鳴曲告別告別E大調(diào)第二小提琴浪漫曲大調(diào)第二小提琴浪漫曲哀格蒙特哀格蒙特序曲序曲歌劇歌劇費(fèi)德里奧費(fèi)德里奧G大調(diào)小步舞曲大調(diào)小步舞曲作者簡(jiǎn)介貝多芬（貝多芬（1770177018271827），德國(guó)偉大音樂家，世界音樂史上的），德國(guó)偉大音樂家，世界音樂史上的巨人。他的一生可分為四個(gè)時(shí)期：巨人。他的一生可分為四個(gè)時(shí)期： 波恩時(shí)期（波恩時(shí)期（1770-17921770-1792） 童年的貝多芬并非莫扎特童年的貝多芬并非莫扎特式的神童，這時(shí)他處于創(chuàng)作的準(zhǔn)備時(shí)期，寫下了最早的式的神童，這時(shí)他處于創(chuàng)作的準(zhǔn)備時(shí)期，寫下了最早的一批器樂作品。一批器樂作品。 維也納時(shí)期（維也納時(shí)期（1793

3、-18021793-1802） 這時(shí)他師從海頓學(xué)習(xí)作這時(shí)他師從海頓學(xué)習(xí)作曲，在創(chuàng)作上走向成熟，革命的英雄的因素逐漸形成。曲，在創(chuàng)作上走向成熟，革命的英雄的因素逐漸形成。 成熟時(shí)期（成熟時(shí)期（1803-18141803-1814）英雄交響曲英雄交響曲的完成，標(biāo)的完成，標(biāo)志著貝多芬在創(chuàng)作道路上進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。志著貝多芬在創(chuàng)作道路上進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。 晚期（危機(jī)時(shí)期）（晚期（危機(jī)時(shí)期）（1818-18271818-1827）貝多芬晚年雙耳失）貝多芬晚年雙耳失聰，貧病交加。這時(shí)他的抒情性的風(fēng)格代替了英雄性的聰，貧病交加。這時(shí)他的抒情性的風(fēng)格代替了英雄性的風(fēng)格。創(chuàng)作的藝術(shù)構(gòu)思更深刻、細(xì)膩和

4、復(fù)雜，反映了他風(fēng)格。創(chuàng)作的藝術(shù)構(gòu)思更深刻、細(xì)膩和復(fù)雜，反映了他復(fù)雜的內(nèi)心世界。復(fù)雜的內(nèi)心世界。 貝多芬是音樂史上貝多芬是音樂史上偉大的開拓者偉大的開拓者，他的音樂表現(xiàn)出，他的音樂表現(xiàn)出他那他那巨人般的英雄性格，巨人般的英雄性格，不斷地給人門增添生活的勇氣不斷地給人門增添生活的勇氣和力量。貝多芬的音樂已成為全世界人民最珍貴的精神和力量。貝多芬的音樂已成為全世界人民最珍貴的精神食糧。食糧。 第九交響曲第四樂章歡樂頌 1824年年5月月7日日第九交響曲第九交響曲在維也納首次演出，由貝在維也納首次演出，由貝多芬親自指揮。當(dāng)音樂一結(jié)束，全場(chǎng)是瞬間的寂靜，然后所多芬親自指揮。當(dāng)音樂一結(jié)束，全場(chǎng)是瞬間的寂靜

5、，然后所有觀眾站了起來爆發(fā)出最熱烈的掌聲。但完全喪失聽覺的大有觀眾站了起來爆發(fā)出最熱烈的掌聲。但完全喪失聽覺的大師已經(jīng)聽不到了，女中音歌唱家恩格拉著他的手使他面向觀師已經(jīng)聽不到了，女中音歌唱家恩格拉著他的手使他面向觀眾。大師淚流滿面，非常激動(dòng)。眾。大師淚流滿面，非常激動(dòng)。 第九交響曲第九交響曲（d小調(diào)，小調(diào)，Op.125)的終樂章采用了混聲的終樂章采用了混聲四部合唱。在四部合唱。在1826年出版的初版總譜的曲名記為年出版的初版總譜的曲名記為“以席勒以席勒歡樂頌歡樂頌作為終了的合唱，為管弦樂隊(duì)、四聲部獨(dú)唱、四作為終了的合唱，為管弦樂隊(duì)、四聲部獨(dú)唱、四聲部合唱而做曲聲部合唱而做曲” 不論從內(nèi)容還是

6、形式方面來說，不論從內(nèi)容還是形式方面來說，第九交響曲第九交響曲都是史都是史上里程碑的名作。上里程碑的名作。第九交響曲第九交響曲表現(xiàn)了貝多芬表現(xiàn)了貝多芬“通過斗爭(zhēng)通過斗爭(zhēng)取得勝利取得勝利”的信念，集中體現(xiàn)了貝多芬的藝術(shù)觀與世界觀，的信念，集中體現(xiàn)了貝多芬的藝術(shù)觀與世界觀，是名副其實(shí)的對(duì)人道主義的不朽的贊歌。是名副其實(shí)的對(duì)人道主義的不朽的贊歌。第九交響曲第九交響曲的創(chuàng)作的創(chuàng)作 在在1823底或底或1824年初，貝多芬完成了這部巨作。年初，貝多芬完成了這部巨作。倘若從倘若從1793年貝多芬打算為席勒的年貝多芬打算為席勒的歡樂頌歡樂頌譜譜曲計(jì)算，這部作品從醞釀到完成，足足經(jīng)過了三曲計(jì)算，這部作品從醞釀

7、到完成，足足經(jīng)過了三十多個(gè)年頭。十多個(gè)年頭。 貝多芬在決定用貝多芬在決定用歡樂頌歡樂頌作為自己大型作品作為自己大型作品的歌詞時(shí)，作了充分的推敲。席勒的的歌詞時(shí)，作了充分的推敲。席勒的歡樂頌歡樂頌已融合為貝多芬的已融合為貝多芬的歡樂頌歡樂頌中的一個(gè)有機(jī)組成中的一個(gè)有機(jī)組成部分。部分。分段賞析 第一部分 第一部分由管弦樂隊(duì)演奏。第一部分由管弦樂隊(duì)演奏。 一開始是突發(fā)性的一開始是突發(fā)性的急板速度的引急板速度的引子子（d d小調(diào)，小調(diào)，3/43/4）。由）。由管樂器和定音鼓管樂器和定音鼓突然奏突然奏出來的引子情緒激烈，像疾馳而來的暴風(fēng)驟雨，出來的引子情緒激烈，像疾馳而來的暴風(fēng)驟雨，接著是接著是大提琴與

8、低音提琴大提琴與低音提琴齊奏呈示的宣敘調(diào)。齊奏呈示的宣敘調(diào)。 第二部分第二部分 接下去前面三個(gè)樂章的主接下去前面三個(gè)樂章的主題依次出現(xiàn)，但每次均被宣敘題依次出現(xiàn)，但每次均被宣敘調(diào)打斷，仿佛在說：調(diào)打斷，仿佛在說：“不要舊不要舊調(diào)重彈，要另創(chuàng)新音。調(diào)重彈，要另創(chuàng)新音?！?第三部分第三部分 經(jīng)過一次又一次的充分準(zhǔn)備，出現(xiàn)了樂隊(duì)演奏的經(jīng)過一次又一次的充分準(zhǔn)備，出現(xiàn)了樂隊(duì)演奏的歡樂頌歡樂頌的雛形，由宣敘的大提琴和低音提琴奏出，的雛形，由宣敘的大提琴和低音提琴奏出，并響亮地?cái)U(kuò)展為管弦樂隊(duì)的合奏：并響亮地?cái)U(kuò)展為管弦樂隊(duì)的合奏： 3 4 5 5 4 3 2 1 2 3 3 2 2 3 4 5 5 4 3 2

9、 1 2 3 2 1 1 2 3 1 2 34 3 1 2 34 3 2 1 2 5 3 3 3 4 5 5 4 3 2 1 2 3 2 1 1 第四部分第四部分 當(dāng)當(dāng)“歡樂歡樂”主題動(dòng)人心魄的爆發(fā)主題動(dòng)人心魄的爆發(fā)后，樂隊(duì)忽然終止。天地陷入一片靜后，樂隊(duì)忽然終止。天地陷入一片靜默默.雄壯的雄壯的男中音男中音用宣敘調(diào)唱出用宣敘調(diào)唱出: “啊啊,朋友朋友,不要舊調(diào)重彈不要舊調(diào)重彈, 讓我們唱出歡樂的歌吧讓我們唱出歡樂的歌吧!” 接著接著“歡樂歡樂”女神自天而降。光女神自天而降。光輝的輝的“歡樂頌歡樂頌”終于在鼎沸的人海中終于在鼎沸的人海中高歌而至。高歌而至。第五部分第五部分 男中音唱出第一段歌詞

10、，然男中音唱出第一段歌詞，然后，混聲合唱熱烈地應(yīng)和：后，混聲合唱熱烈地應(yīng)和： “歡樂女神，圣潔美麗，歡樂女神，圣潔美麗， 燦爛光芒照大地。燦爛光芒照大地。 我們懷著火樣熱情，我們懷著火樣熱情， 來到你的圣殿里。來到你的圣殿里。 你的威力，能把人類，你的威力，能把人類， 重新團(tuán)結(jié)在一起。重新團(tuán)結(jié)在一起。 在你光輝照耀之下，在你光輝照耀之下， 一切人類成兄弟。一切人類成兄弟?！?第六部分 后面三段歌詞唱的其實(shí)都是后面三段歌詞唱的其實(shí)都是歡樂頌歡樂頌主題。只主題。只是運(yùn)用變奏手法和分節(jié)手法重復(fù)的原則，改變演唱方是運(yùn)用變奏手法和分節(jié)手法重復(fù)的原則，改變演唱方式，每段音樂都使人感到煥然一新。式，每段音樂

11、都使人感到煥然一新。 （第二段）（第二段） 誰(shuí)有那種極大的幸運(yùn)，誰(shuí)有那種極大的幸運(yùn)， 有個(gè)朋友心連心，有個(gè)朋友心連心， 誰(shuí)能獲得一位溫柔的女性，誰(shuí)能獲得一位溫柔的女性， 請(qǐng)來同聚，同歡慶！請(qǐng)來同聚，同歡慶！ 真的真的在這世界上，在這世界上， 只要有一個(gè)知己；只要有一個(gè)知己； 否則離開歡樂的人群，否則離開歡樂的人群， 讓他偷偷哭泣去！讓他偷偷哭泣去！ 這段熱情的歌詞由四重唱（女高音、女低音、男高這段熱情的歌詞由四重唱（女高音、女低音、男高音、男低音）唱出。音、男低音）唱出。 第七部分第七部分 第三段洋溢著幸福的感情。首先是男高音和男低第三段洋溢著幸福的感情。首先是男高音和男低音的二重唱，然后女低

12、音進(jìn)入。音的二重唱，然后女低音進(jìn)入。 一切眾生在那自然的一切眾生在那自然的 懷抱里吸吮歡樂，懷抱里吸吮歡樂， 她那玫瑰色的足跡她那玫瑰色的足跡 善人、惡人同追覓。善人、惡人同追覓。 甜吻、美酒、生死之交，甜吻、美酒、生死之交， 都是歡樂所賜予。都是歡樂所賜予。 甚至小蟲都得到歡樂，甚至小蟲都得到歡樂， 天使天使站在神面前！站在神面前！ 第八部分 隨后在行軍主題的伴奏下，男高音唱出隨后在行軍主題的伴奏下，男高音唱出第四段歌詞。第四段歌詞。 有如長(zhǎng)空里的太陽(yáng)，有如長(zhǎng)空里的太陽(yáng)， 移過遼闊的天空，移過遼闊的天空， 眾兄弟，快樂的上路，眾兄弟，快樂的上路， 好象英雄走向勝利！好象英雄走向勝利！ 樂隊(duì)不

13、間斷地向前推進(jìn)，經(jīng)過充分展開，樂隊(duì)不間斷地向前推進(jìn)，經(jīng)過充分展開，用聲勢(shì)浩大的合唱再現(xiàn)用聲勢(shì)浩大的合唱再現(xiàn)歡樂頌歡樂頌的第一段的第一段內(nèi)容。這是斗爭(zhēng)的結(jié)果，是對(duì)幸福的贊頌，內(nèi)容。這是斗爭(zhēng)的結(jié)果，是對(duì)幸福的贊頌，是勝利火花的爆發(fā)。是勝利火花的爆發(fā)。 第九部分 第五段以眾贊歌的方式展現(xiàn)莊嚴(yán)宏偉的場(chǎng)面第五段以眾贊歌的方式展現(xiàn)莊嚴(yán)宏偉的場(chǎng)面。 擁抱起來，億萬(wàn)人民，擁抱起來，億萬(wàn)人民， 讓全世界接個(gè)吻！讓全世界接個(gè)吻！ 眾弟兄，星空深處，眾弟兄，星空深處， 一定住著慈愛的天父。一定住著慈愛的天父。 億萬(wàn)人民，可曾跪倒？?jī)|萬(wàn)人民，可曾跪倒？ 是否認(rèn)識(shí)造物主？是否認(rèn)識(shí)造物主？ 向星空尋找他，向星空尋找他，

14、他，一定在那里居住！他，一定在那里居住！ 第十部分 最后，最后，歡樂頌歡樂頌的輝煌主調(diào)與的輝煌主調(diào)與“億萬(wàn)億萬(wàn)人民，擁抱起來人民，擁抱起來”的熱情呼聲交融在一起。全的熱情呼聲交融在一起。全曲在高昂激越、萬(wàn)眾歡騰的氣氛中結(jié)束曲在高昂激越、萬(wàn)眾歡騰的氣氛中結(jié)束關(guān)于合唱關(guān)于合唱 在多聲部歌曲中，每一聲部分別由若在多聲部歌曲中，每一聲部分別由若干人演唱的形式，稱為合唱。合唱的音域干人演唱的形式，稱為合唱。合唱的音域?qū)拸V，音色豐富，匯集了人聲的所有表現(xiàn)寬廣，音色豐富，匯集了人聲的所有表現(xiàn)特征，因此具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力。特征，因此具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力。 歡樂頌歡樂頌屬于混聲四部合唱。四部包屬于混聲四部合唱。四部包

15、括：女高音、女低音、男高音、男低音。括：女高音、女低音、男高音、男低音。關(guān)于交響曲關(guān)于交響曲 交響曲交響曲（symphony）一詞源于古希臘，原意為）一詞源于古希臘，原意為“共響共響”到十八世紀(jì)中頁(yè)后，才獨(dú)立成為音樂會(huì)樂曲到十八世紀(jì)中頁(yè)后，才獨(dú)立成為音樂會(huì)樂曲的體裁名稱。專指用交響樂隊(duì)演奏，采用奏鳴套曲形的體裁名稱。專指用交響樂隊(duì)演奏，采用奏鳴套曲形式的大型器樂曲。式的大型器樂曲。 交響曲結(jié)構(gòu)宏大、色彩絢麗、音響豐富。交響曲結(jié)構(gòu)宏大、色彩絢麗、音響豐富。典型的古典交響樂包括四個(gè)樂章：典型的古典交響樂包括四個(gè)樂章： 第四樂章，終曲，快板或急板。 第三樂章，快板或稍快，復(fù)三段曲式。 第二樂章，稍慢或慢板，具抒情風(fēng)格。 第一樂章，快板，奏鳴曲式，預(yù)示全曲基本思想。關(guān)于貝多芬與關(guān)于貝多芬與第九交響曲第九交響曲 貝多芬為音樂的發(fā)展作出了卓絕的貢獻(xiàn)，作品中貝多芬為音樂的發(fā)展作出了卓絕的貢獻(xiàn)，作品中體現(xiàn)出他的體現(xiàn)出他的“從黑暗到光明，從痛苦到歡樂，從斗爭(zhēng)從黑暗到光明，從痛苦到歡樂，從斗爭(zhēng)到勝利到勝利”的英雄思想。的英雄思想。第九交響曲第九交響曲是他一生創(chuàng)作是他一生創(chuàng)作思想的總結(jié)，標(biāo)志著他創(chuàng)作的頂峰。思想的總結(jié)，標(biāo)志著他創(chuàng)作的頂峰。 第九交響曲第九交響曲共有四個(gè)樂章，象是一部壯偉戲共有四個(gè)樂章，象是一部壯偉戲劇的四