創(chuàng)新的重要性

1、一、創(chuàng)新的重要性創(chuàng)新的關(guān)鍵和前提，在于觀念的創(chuàng)新。思想觀念的力量是無窮的，觀念的轉(zhuǎn)變，會導(dǎo)致態(tài)度、 行為乃至習(xí)慣的改變，最終使得人生發(fā)生改變。因此，管理者要時(shí)刻反省自己的思想觀念和思維方式，以免落后于他人。保持思想先進(jìn)和創(chuàng)新的根本在于學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)力， 就沒有競爭力。 在未來的一段時(shí)間，管理者的核心競爭力是比競爭對手更快的學(xué)習(xí)能力；企業(yè)的核心競爭力是員工集體努力學(xué)習(xí)、突破舊企業(yè)模式的能力；個(gè)人的核心競爭力是通過學(xué)習(xí)不斷否定自我、超越自我的能力?！景咐砍阶晕?，才能打敗對手武術(shù)比賽就要開始，雙方隊(duì)員在場下緊張做準(zhǔn)備。 A 選手始終在琢磨如何盡快找出對手招數(shù)的破綻，從而輕而易舉地打敗他。比賽正式

2、開始后，A 選手邊接招邊觀察對手的動作，但始終沒有發(fā)現(xiàn)對方的破綻，反而輸?shù)袅说谝粓霰荣?。中場休息的時(shí)候，A 選手向師傅請教。師傅用一根木棍在地上畫了一道橫杠，對徒弟說： “ 你能不能在不改變這一橫道的情況下，讓它變短？ ” 徒弟想了半天也沒有想出來。最后師傅說： “ 其實(shí)很簡單， 只要在旁邊另畫一道比它更長的橫杠，不就變短了嗎。 同樣地道理， 在比賽中， 你不必費(fèi)太多精力研究對方的破綻和短處，如果你長了，對方不自然變短了嗎？”人最大的敵人是自己， 戰(zhàn)勝自己就會取得勝利。 管理者只有通過創(chuàng)新和變革增強(qiáng)企業(yè)綜合實(shí)力，才能在競爭中保持不敗地位。實(shí)際上，很多企業(yè)本末倒置，采用不光明、不正當(dāng)?shù)氖侄未驂焊?/p>

3、爭對手、欺騙消費(fèi)者，長久下去使企業(yè)陷入惡性的競爭循環(huán)。 比如，三鹿奶粉的三聚氰胺事件， 不僅剝奪眾了眾多無辜孩子的健康， 還使民族乳業(yè)品牌毀于一旦； 雙匯等一些國內(nèi)一線肉制品公司瘦肉精等事件，嚴(yán)重影響了普通大眾對國內(nèi)產(chǎn)品的信任感。二、創(chuàng)新的領(lǐng)域與創(chuàng)新三要素1. 創(chuàng)新的領(lǐng)域作為管理者，創(chuàng)新涉及的領(lǐng)域很廣泛，主要包括以下六方面：知識創(chuàng)新知識的排列組合是一種創(chuàng)新。管理者只要擇取零碎松散的舊知識，將其系統(tǒng)化， 重新排列組合，就會產(chǎn)生新的知識。技術(shù)創(chuàng)新牛頓曾經(jīng)說過，“我之所以看得遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?。如今很多新技術(shù)、新發(fā)明都是在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升的結(jié)果，管理者一定要善于在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)

4、行創(chuàng)新。組織創(chuàng)新組織創(chuàng)新是指組織的扁平化與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。路可走的狀態(tài)時(shí)，將原有的組織結(jié)構(gòu)框架調(diào)、“分久必合，合久必分”，當(dāng)管理者處于無整變革， 也會出現(xiàn) “柳暗花明又一村”的效果。營銷創(chuàng)新營銷的方式也需要?jiǎng)?chuàng)新。很多商品本來沒有需求，精明的商人懂得通過創(chuàng)新創(chuàng)造需求?！景咐亢蜕匈I梳子李四是位梳子推銷員，他每天走街串巷， 到處推銷工藝梳。一天， 李四無意間經(jīng)過一處寺廟，望著人來人往的寺院，一下子有個(gè)主意，于是徑直進(jìn)了寺院。施見面禮之后， 李四對方丈說： “貴院香火十分興旺，但是我有一種方法可以使貴院的香火收入增加一倍。我們的梳子功效神奇，可以活血化瘀和防止腦血管硬化，你們?nèi)绻煤盟奶匦Чδ埽?對

5、前來進(jìn)香捐贈的香客給與一定的回贈， 叫寺廟里的師傅們給這些梳子再開開光，刻上 “ 積善 ” 兩字，功利就一定會更加神奇。這樣香客回家使用后就會感覺是佛的力量，會更加敬佛和捐贈的。 ” 方丈一聽有理，立刻與李四簽訂了長期合作的協(xié)議。從這個(gè)案例中可見，李四可謂是采用了創(chuàng)新的營銷方式，把梳子賣到寺院，聽起來是無稽之談，實(shí)際上卻隱含無限商機(jī)。在職場的強(qiáng)烈競爭中，管理者只有時(shí)刻保持創(chuàng)新的思路，最終才能有所收獲。管理創(chuàng)新管理創(chuàng)新是企業(yè)變革與流程再造的過程。隨著社會不斷發(fā)展，企業(yè)原有的管理方法并不能滿足時(shí)代的需求，管理創(chuàng)新便成為企業(yè)尋求生存和發(fā)展的中心任務(wù)。文化創(chuàng)新企業(yè)進(jìn)行文化創(chuàng)新的最終目標(biāo)是使企業(yè)永續(xù)經(jīng)營

6、，基業(yè)長青。 企業(yè)文化必須隨著時(shí)代的而變遷， 經(jīng)過創(chuàng)新發(fā)展， 才會成功地將無形的價(jià)值轉(zhuǎn)化為有形并可衡量的目標(biāo)，全面提升企業(yè)效益。創(chuàng)新是一把雙刃劍，有利也有弊。 管理者不能因懼怕創(chuàng)新帶來的負(fù)面影響，就停止創(chuàng)新的步伐。而是應(yīng)該利用好這把雙刃劍，時(shí)刻貯備好面對挑戰(zhàn)。要點(diǎn)提示管理者創(chuàng)新的領(lǐng)域： 知識創(chuàng)新； 技術(shù)創(chuàng)新； 組織創(chuàng)新； 營銷創(chuàng)新； 管理創(chuàng)新； 文化創(chuàng)新。2. 創(chuàng)新三要素管理者想要?jiǎng)?chuàng)新，主要掌握三要素：構(gòu)思概念概念構(gòu)思是創(chuàng)造性思維的體現(xiàn)，具體表現(xiàn)為由粗到精、由模糊到清晰、 由具體到抽象的不斷進(jìn)化的過程。選擇素材選擇素材，即尋找適當(dāng)?shù)墓ぞ邅肀磉_(dá)已完成的概念構(gòu)思。表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法也是管理者必須注意

7、的創(chuàng)新要素之一。相同的素材用不同的表現(xiàn)手法，往往會產(chǎn)生不同的效果。三、創(chuàng)新的八個(gè)工具創(chuàng)新的工具有八個(gè)，其中“魔島理論”和“天才理論”是普通人難以達(dá)到的創(chuàng)新，“拼圖理論”、“巴列托法則” 、改變觀念、改變用途、新語言和新感覺是以普通大眾為切入點(diǎn)的創(chuàng)新。創(chuàng)新有三種形式：真正的發(fā)明創(chuàng)造，組合，改變用途。1. “魔島理論”在創(chuàng)新的形式中， “魔島理論”屬于發(fā)明者之一?！澳u理論”包含無中生有，異想天開的意思，主要涉及一些高技術(shù)行業(yè)，如生物制藥等。2. “天才理論”“天才理論” 屬于創(chuàng)新形式中的發(fā)明者之二。有些人的天賦是與生俱來的，比如美國游泳健將菲爾普斯，普通人難以望其項(xiàng)背。3. “拼圖理論”“拼圖理

8、論” 是指把舊的東西組合到一起，形成新的物品， 屬于創(chuàng)新形式中的組合者之一。比如，最初的手機(jī)只能打電話，而如今卻集電話、相機(jī)、電腦于一體，就形成了一個(gè)典型的“拼圖理論” 。4. “巴列托法則”與拼圖理論不同， “巴列托法” 是把新的東西排列組合，屬于創(chuàng)新形式中的組合者之二。在創(chuàng)新領(lǐng)域之中， 拼圖理論與巴列托法則應(yīng)用非常廣泛，前者的創(chuàng)新產(chǎn)品可以申請實(shí)用新型專利，后者可以申請發(fā)明專利。5. 改變觀念變形分為改變觀念和改變用途，改變觀念是創(chuàng)新形式中的變性者之一。把舊的觀念改變之后應(yīng)用于今天，也屬于創(chuàng)新，比如，在封建社會，統(tǒng)治者用“仁義禮智信”來規(guī)范人們的行為，現(xiàn)已成為中華民族恪守的美德。6. 改變用

9、途改變事物的用途也可以產(chǎn)生創(chuàng)新，被稱為創(chuàng)新中的變性者之二。比如， 可口可樂最初是作為藥物來使用的，如今已成為世界流行的飲料。7. 新語言新語言是創(chuàng)新工具中的符號者之一。如今網(wǎng)絡(luò)催生了很多新詞匯，諸如“給力”、“神馬都是浮云”、“ PK”等等，都屬于新的語言。8. 新感覺新感覺屬于創(chuàng)新中的符號者之二。新的詞匯和語言固然會給人新的感覺，新詞所表達(dá)出的含義，效果往往比舊詞更令人印象深刻。在實(shí)際工作中， 管理者的創(chuàng)新不能簡單地停留在產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新的層面，更重要的是思維方式的創(chuàng)新。拘泥于舊有的思維不懂變通，只會讓管理陷入困境。四、創(chuàng)新的六個(gè)方法創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂，然而企業(yè)的創(chuàng)新不能僅停留在“空中樓閣”

10、層面，關(guān)鍵是要有現(xiàn)實(shí)可行的方法。具體來說，創(chuàng)新的方法主要包括以下六個(gè)方面：1. 生活經(jīng)驗(yàn)法2. 文字符號法3. 事實(shí)乖離法4. 移花接木法5. 同質(zhì)異化法6. 邏輯推理法【案例】提升的秘訣一位學(xué)校的副校長向培訓(xùn)師請教，如何工作才能盡快地由副校長提升為正校長。培訓(xùn)師給了幾點(diǎn)建議：一是教育局開會， 即提前半個(gè)小時(shí)到場；二是開會時(shí)坐到第一排； 三是領(lǐng)導(dǎo)講話， 最好記錄在隨身攜帶的筆記本上； 四是時(shí)刻提醒領(lǐng)導(dǎo)放慢語速。 該位校長按照培訓(xùn)師的建議， 堅(jiān)持了半學(xué)期， 學(xué)校改組后就由副校長提為正校長。處處留心皆學(xué)問，社會上最富有的人，不是學(xué)歷最高的人，也不是品德最好的人，能夠?qū)⑵胀ǖ氖虑樽龅綐O致、做出新意的人。而是【案例】“麥凱 66 表格 ”麥凱原是一個(gè)信封公司的老板，他發(fā)明制作了一個(gè)工具表單，叫“麥凱 66 表格 ” 在客戶接觸之前，按照表格中所列的66 個(gè)方面信息研究客戶，客戶會很容