幼兒園.方案設(shè)計_建筑設(shè)計說明

1、.第一講六班幼兒園方案設(shè)計（ 1）【目的】通過本設(shè)計認(rèn)識幼兒園建筑的一般要求和有關(guān)規(guī)范，了解幼兒園建筑設(shè)計的基本原理，學(xué)習(xí)建筑空間和形式的處理方法, 加強對建筑空間的理解，加強運用圖紙表達建筑設(shè)計的能力。【重點難點】 要求學(xué)生重點掌握幼兒園建筑設(shè)計的基本原理，相關(guān)規(guī)范的要求及室內(nèi)外空間的處理方法，人流組織和功能分區(qū)的要求?！臼谡n內(nèi)容】1、布置幼兒園設(shè)計任務(wù)書2 、講授建筑設(shè)計資料集和相關(guān)規(guī)范的內(nèi)容一 、設(shè)計課題: 六班幼兒園方案設(shè)計二、教學(xué)目的: 通過本建筑設(shè)計,了解幼兒園建筑功能的一般要求和有關(guān)規(guī)范,了解幼兒園建筑設(shè)計的基本原理;學(xué)習(xí)建筑功能的組織方式及建筑空間和形式的處理手法,加強對建筑空

2、間的理解.進一步加強掌握用圖紙表達建筑設(shè)計的能力.三、設(shè)計任務(wù):現(xiàn)在呼和浩特某住宅區(qū)中新建一六班幼兒園,建筑層數(shù)為兩層,在建筑設(shè)計中空間構(gòu)思要求新穎獨特,建筑形式要美觀大方,風(fēng)格不限.四、設(shè)計內(nèi)容: 總建筑面積:2050平方米.+5%學(xué)習(xí)參考.其中:1、大班兩套136平方米/ 每套 X2=272平 方米2、中班兩套136平方米/ 每套 X2=272平 方 米3、小班兩套136平方米/ 每套 X2=272平 方 米每套中有:休息室一間56 平方米活動室一間56 平方米衛(wèi)生間一間12 平方米衣帽間一間12 平方米4、晨檢室一間20 平方米5、教師辦公室三間20 平方米 X3=60 平方米6、幼兒園

3、園長室一間40 平方米7、財務(wù)室一間20 平方米8、教師備課室一間40 平方米9、教師閱覽室一間40 平方米10、備餐間40 平方米11、廚房12、文體活動室180 平方米13、值班室:15 平方米.14、衛(wèi)生間30 平方米/每層(男女衛(wèi)生間)X2=6015、其他部分(走廊.樓梯間.門廳等)共 600 平方米五. 圖紙要求:1): 各層平面圖:1:200學(xué)習(xí)參考.2): 立面圖:( 兩個)1:2003): 剖面圖:( 一個)1:2004) ：總平面圖1:5005)：功能分析圖6): 墻身大樣圖:1:257): 建筑效果圖: 水粉或水彩8): 設(shè)計說明:50 字左右六. 時間安排:六周+專業(yè)周一

4、草:兩周.;二草:兩周正式圖:三周七 .成績評定:優(yōu);良;中;及格;不及格五等八參考資料:1、<<中小型民用建筑設(shè)計圖集>> 2、<<建筑學(xué)報>>3、<<世界建筑>>4、<<建筑空間組合論>5、<<建筑設(shè)計資料集>>第二講六班幼兒園方案設(shè)計（ 2）本次課程設(shè)計的任務(wù)是使學(xué)生在理解和掌握建筑設(shè)計理論的基礎(chǔ)上，按照實踐教學(xué)的要求，加強和鞏固前一階學(xué)習(xí)參考.段所學(xué)內(nèi)容，對建筑各部分的組成和構(gòu)造做法加以考慮與確定，進一步解決建筑平、立、剖面及建筑空間與功能要求之間的矛盾，并繪制出一套完整的

5、建筑設(shè)計方案圖紙文件。建筑設(shè)計方案圖是建筑施工圖設(shè)計階段前的一項非常重要的工作。是對建筑各組成部分和建筑空間與功能的概念性設(shè)計。在實際工作中建筑方案設(shè)計的質(zhì)量直接影響到以后的初步設(shè)計、施工圖設(shè)計能否順利進行。因此，在確定建筑設(shè)計方案時，要讓學(xué)生結(jié)合任務(wù)書給定的具體條件，更接近實際地去完成建筑方案圖的設(shè)計。本次課程設(shè)計是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)建筑設(shè)計理論知識和專業(yè)知識，解決實際問題能力的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，師生都應(yīng)當(dāng)充分重視。為 了使大家進一步明確設(shè)計的具體內(nèi)容及要求，特作如下指導(dǎo)。一、目的與要求1、目的（ 1）通過該次設(shè)計能達到系統(tǒng)鞏固并擴大所學(xué)的建筑設(shè)計理論知識與專業(yè)知識，使理論聯(lián)系實際；（

6、 2）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下能獨立解決有關(guān)建筑設(shè)計的方案圖設(shè)計問題，并能表現(xiàn)出有一定的科學(xué)性與創(chuàng)造性，從而提高設(shè)計、繪圖、綜合分析問題與解決問題的能力；（ 3）初步了解在建筑設(shè)計中構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、水暖、電氣等工種之間的責(zé)任及協(xié)調(diào)關(guān)系，為走上工作崗位，從事建筑設(shè)計工作打下良好的基礎(chǔ)。2、要求學(xué)習(xí)參考.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的安排有組織、有秩序地進行本次設(shè)計。先經(jīng)過老師講課輔導(dǎo)、答疑以后，學(xué)生自行進行設(shè)計，完成主要工作以后，在規(guī)定的時間內(nèi)進行自評、互評、答疑后，每位學(xué)生必須將全部設(shè)計圖紙加上封面裝訂成冊。二、設(shè)計圖紙內(nèi)容及深度在給定的建筑設(shè)計方案圖的基礎(chǔ)上，進行建筑方案圖設(shè)計，要求繪制 1#圖紙 23 張

7、，具體內(nèi)容如下：1、各層平面圖（ 1）表明建筑各房間平面布置及相互關(guān)系，注明各房間的名稱。（ 2）尺寸應(yīng)標(biāo)注如下內(nèi)容：如果平面用的上下、左右是對稱的，一般外部尺寸標(biāo)注在平面圖的下及左側(cè)，如果平面圖不對稱，則四周都要標(biāo)注尺寸。外部尺寸一般分兩道標(biāo)注：最外面的一道是尺寸表示定位軸線間的距離；里面的一道尺寸表示門窗洞口、門或窗間墻、墻端和剖面圖的剖切符號等細部尺寸。（ 3）標(biāo)注房屋各組成部分的標(biāo)高情況：如室內(nèi)地面、樓面、樓梯平臺面、露臺、陽臺面等處都應(yīng)當(dāng)分別注明標(biāo)高。對于樓地面有坡度時，通常用箭頭加注坡度符號表明。（ 4）從平面圖布置中可以看出樓梯的位置、樓梯間的尺寸，起步方向、樓梯段寬度、平臺寬度

8、、欄桿位置、學(xué)習(xí)參考.踏步級數(shù)、樓梯走向等內(nèi)容。（5）平面圖的下方注寫圖名及比例。2、立面圖（ 1）標(biāo)明建筑各立面墻面的材質(zhì)、做法、尺寸、形式和標(biāo)高等。（ 2）用文字詳細注明立面及洞口的尺寸及標(biāo)高等 。（ 3）立面圖下方注寫圖名及比例，并與平面圖中立面投影方向相對應(yīng)。3、剖面圖（ 1）對應(yīng)平面圖剖切位置繪出相應(yīng)的剖面圖，標(biāo)明剖切到的各部分構(gòu)件之間的關(guān)系、材料、尺寸及標(biāo)高等。（ 2）局部無法表達清楚的應(yīng)引出另繪大樣圖。（ 3）剖面圖下方注寫剖面符號及比例，節(jié)點詳圖下方注明詳圖名稱及詳圖編號，均應(yīng)與平面圖上編號相對應(yīng)。4、彩色渲染圖按照要求繪制建筑室外透視效果圖（也可考慮增加繪制室內(nèi)房間布置透視效

9、果圖）。三、圖面要求1、圖紙一律用繪圖儀器手工繪制，均要求做成文本。2、要進行合理的圖面布置（包括圖樣、圖名、尺寸、文字說明及技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)），做到主次分明、排列均勻緊湊、線型分明、表達清晰、投影關(guān)系正確，符合制圖標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)參考.3、繪圖順序，一般是先平面，然后剖面、立面和詳圖；先用硬鉛筆打底稿，再加深或上墨；同一方向或同一線型的線條相繼繪出，先畫水平線（從上到下），后畫鉛直線或斜線（從左到右）；先畫圖，后注寫尺寸和說明。一 律采用工程字體書寫，以增強圖面效果。四、相關(guān)規(guī)范條文示例<托兒所、幼兒園建筑設(shè)計>第條 托兒所、幼兒園室外游戲場地應(yīng)滿足下列要求：一、必須設(shè)置各班專用的室外游戲

10、場地。每班的游戲場地面積 不應(yīng)小 于 60m2。 各 游戲 場 地之 間宜 采取 分 隔措 施 。二、應(yīng)有全園共用的室外游戲場地，其面積不宜小于下式計算值：室外 共用游 戲場 地面積 （ m2） 180 20 （ N 1）第條 托兒所、幼兒園宜有集中綠化用地面積，并嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物。第條 寄宿制幼兒園的活動室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽貯藏室應(yīng)設(shè)計成每班獨立使用的生活單元。第條 單側(cè) 采光的 活動 室，其 進深 不宜超過 6.60m 。樓層活動室宜設(shè)置室外活動的露臺或陽臺，但不應(yīng)遮擋底層生活用房的日照。第條幼兒衛(wèi)生間應(yīng)滿足下列規(guī)定：學(xué)習(xí)參考.一、衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動室和寢室，廁所和盥洗應(yīng)分間或分隔

11、，并應(yīng)有直接的自然通風(fēng)。二、 盥洗池 的高 度為 0.50 0.55m ， 寬度為 0.40 0.45m ，水龍 頭的間 距為 0.35 0.4m 。三、無 論 采用 溝槽 式 或坐 蹲式 大便 器 均應(yīng) 有 1.2m 高 的 架空隔板，并加設(shè)幼兒扶手。每個廁位的平面尺寸為0.80m×.070m， 溝 槽式 的 槽寬為 0.16 0.18m ，坐 式 便器高度為 0.25 0.30m 。第 3.2.7 條音體活動室的位置宜臨近生活用房，不應(yīng)和服務(wù)、供應(yīng)用房混設(shè)在一起。單獨設(shè)置時，宜用連廊與主體建筑連通。第條 在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上，不應(yīng)設(shè)有臺階。必要時可設(shè)防滑坡道，其坡度不

12、應(yīng)大于 112。第條 樓梯、扶手、欄桿和踏步應(yīng)符合下列規(guī)定：一、樓梯除設(shè)成人扶手外，并應(yīng)在靠墻一側(cè)設(shè)幼兒扶手，其高 度不應(yīng) 大于 0.60m 。二、 樓梯欄 桿垂 直線飾 間的 凈距不應(yīng) 大 于 0.11m 。三、樓梯 踏步的高 度不 應(yīng)大于 0.15m ，寬 度不應(yīng)小 于 0.26m 。第條陽臺 、屋頂 平臺 的護欄 凈高 不應(yīng)小于 1.20m ，內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)有支撐。護欄宜采用垂直線飾，其凈空距離不應(yīng)大 于 0.11m ?；剡x擇學(xué)習(xí)參考.第五條四個班以上的托兒所、幼兒園應(yīng)有獨立的建筑基地，并應(yīng)根據(jù)城鎮(zhèn)及工礦區(qū)的建設(shè)規(guī)劃合理安排布點。 托兒所、幼兒園的規(guī)模在三個班以下時， 也可設(shè)于居住建筑物的

13、底層， 但應(yīng)有獨立的出入口和相應(yīng)的室外游戲場地及安全防護設(shè)施。第六條托兒所、幼兒園的基地選擇應(yīng)滿足下列要求：一、應(yīng)遠離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護標(biāo)準(zhǔn)的要求。二、方便家長接送，避免交通干擾。三、日照充足，場地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶。四、能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件?？偲矫嬖O(shè)計第七條 托兒所、幼兒園根據(jù)設(shè)計任務(wù)書多大的要求對建筑物、室外場地、綠化用地及雜物院等進行總體布置， 做到功能分區(qū) 合理、方便管理，朝向適宜，游戲場地日照充足，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空間。第八條總用地面積應(yīng)按照國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第九條托兒所、幼兒園室外場地應(yīng)滿足

14、下列要求：一、必須設(shè)置各班專用的的室外游戲場地。 每班的游戲場地面積不應(yīng)小于 60 m2 。各游戲場地之間宜采取分隔措施。二、應(yīng)有全園共用的室外游戲場地， 其面積不宜小于下式計算值：室外共用游戲場地面積平方米18020（N1）學(xué)習(xí)參考.注： 1、180、20、1 為常數(shù)、 N為班數(shù)（乳兒班不計）。2、室外共用游戲場地應(yīng)考慮設(shè)置游戲器具、 30m跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過 0.3m 的戲水池等。第十條 托兒所、幼兒園宜有集中綠化用地面積， 并嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物。第十一條托兒所、幼兒園宜在供應(yīng)區(qū)內(nèi)設(shè)置雜物院，并單獨設(shè)置對外出入口?；剡吔?、游戲場地、綠化等用的維護、遮攔設(shè)施，應(yīng)安全、

15、美觀、通透。建筑設(shè)計一般規(guī)定第十二條 托兒所、幼兒園的建筑熱工設(shè)計應(yīng)與地區(qū)氣候相適應(yīng)，并應(yīng)符合民用建筑熱工設(shè)計規(guī)程中的分區(qū)要求及有關(guān)規(guī)定。第十三條 托兒所、幼兒園的生活用房必須按第二十一條、二十八條的規(guī)定設(shè)置。服務(wù)、供應(yīng)用房科按不同的規(guī)模進行設(shè)置。一、生活用房包括活動室、寢室、乳兒室、配乳室、喂奶室、衛(wèi)生間（包括廁所、 盥洗、洗?。?、衣帽貯藏室、音體活動室等。全日制托兒所、幼兒園的活動室與寢室宜合并設(shè)置。二、服務(wù)用房包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、保育員值宿舍、教職工辦公室、會議室、值班室（包括收發(fā)室）及教職工廁所、浴室等。全日制托兒所、幼兒園不設(shè)保育員值宿室。三、供應(yīng)用房包括幼兒廚房、消毒室

16、、燒火間、洗衣房及庫房等。第十四條 平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確，避免相互干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。學(xué)習(xí)參考.第十五條嚴(yán)禁將幼兒生活用房設(shè)在地下室或半地下室。第十六條生活用房的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于表十六的規(guī)定。生活用房室內(nèi)最低凈高（m）房間名稱凈高活動室、寢室、乳2.80兒室音體活動室3.60注：特殊形狀的頂棚、最低處距地面凈高不應(yīng)低于2.20m。第十七條托兒所、幼兒園的建筑造型及室內(nèi)設(shè)計應(yīng)符合幼兒的特點。第十八條托兒所、幼兒園的生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈萌照辗轿?，并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3h（小時）的要求，溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西，否則應(yīng)設(shè)遮陽設(shè)施。第十九條建筑側(cè)窗采光的窗

17、地面積之比，不應(yīng)小于表十九的規(guī)定。第二十條音體活動室、活動室、寢室、隔離室等房間的室內(nèi)允許噪聲級不應(yīng)大于50dB，間隔墻及樓板的空氣聲計權(quán)隔聲量Rw不應(yīng)小于 40dB，樓板的計權(quán)標(biāo)準(zhǔn)化撞擊聲壓級LnT，w不應(yīng)大于 75dB。窗地面積房間名稱比學(xué)習(xí)參考.音體活動室、活1/5動室、乳兒室寢室、喂奶室、醫(yī)務(wù)保健室、隔離1/6室其它房間1/8注：單側(cè)采光時，房間進深與窗上口距地面高度的比值不宜大于 2.5 。幼兒園生活用房第二十一條幼兒園生活用房面積不應(yīng)小于表二十一的規(guī)定。生活用房的最小使用面積m2大中小備型型型注指555活動室每班面000積指555寢室每班面000積111指衛(wèi)生間555每班面學(xué)習(xí)參考

18、.積指衣帽貯9 99每班面藏室積指音體活119全園共動室50200用面積注：1 、全日制幼兒園活動室與寢室全并設(shè)置時， 其面積按兩者面積之和的 80%計算。2、全日制幼兒園（或寄宿制幼兒園集中設(shè)置洗浴設(shè)施時）每班的衛(wèi)生間面積可減少2 。寄宿制托兒所、幼兒園集中設(shè)置洗浴室時，面積應(yīng)按規(guī)模的大小確定。3、實驗性或示范性幼兒園，可適當(dāng)增設(shè)某些專業(yè)用房和設(shè)備，其使用面積按設(shè)計任務(wù)書的要求設(shè)置。第二十二條寄宿制幼兒園的活動室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽藏室應(yīng)設(shè)計成每班獨立使用的生活單元。第二十三條單側(cè)采光的活動室，其進深不宜超過6.60m。樓層活動室宜設(shè)置室外活動的露臺或陽臺，但不應(yīng)遮擋底層生活用房的日照。第二

19、十四條幼兒衛(wèi)生間應(yīng)滿足下列規(guī)定：一、衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動室和寢室，廁所和盥洗應(yīng)分間或分隔，并應(yīng)有學(xué)習(xí)參考.直接的自然通風(fēng)。二、盥洗池的高度為0.500.55m，寬度為 0.400.45m，水龍頭的間距為 0.350.4m。三、無論采用溝槽式或坐蹲式大便器均應(yīng)有1.2m 高的架空隔板，并加設(shè)幼兒扶手。每個廁位的平面尺寸為0.80m×0.70m，溝槽式的槽寬為 0.160.18m，坐式便器高度為0.250.30m。四、炎熱地區(qū)各班的衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)沖涼浴室。熱水洗浴設(shè)施宜集中設(shè)置，凡分設(shè)于班內(nèi)的應(yīng)為獨立的浴室。第二十五條每班衛(wèi)生間的衛(wèi)生設(shè)備數(shù)量不應(yīng)少于表二十五的規(guī)定。每班衛(wèi)生間內(nèi)最少設(shè)備數(shù)量大便器

20、盥小 洗臺淋污水池或溝便槽 （水?。▊€）槽（位） 龍頭 （位）（個個）或位）644218第二十六條供保教人員使用的廁所宜就近集中，或在班內(nèi)分隔設(shè)置。學(xué)習(xí)參考.第二十七條 音體活動室的位置宜臨近生活用房，不應(yīng)和服務(wù)、供應(yīng)用房混設(shè)在一起。單獨設(shè)置時，宜用連廊與主體建筑連通。托兒所生活用房第二十八條 托兒所分為乳兒班和托兒班。乳兒班的房間設(shè)置和最小使用面積應(yīng)符合表二十八的規(guī)定， 托兒班的生活用房面積及有關(guān)規(guī)定與幼兒園相同。乳兒班每班房間最小使用面積m2房間名稱使用面積乳 兒 室50喂 奶 室15配 乳 室8衛(wèi) 生 間10貯 藏 室6第二十九條 乳兒班和托兒班的生活用房均應(yīng)設(shè)計成每班獨立使用的生活單元

21、。托兒所和幼兒園合建時，托兒生活部分應(yīng)單獨分區(qū)，并設(shè)單獨的出入口。第三十條喂奶室、配乳室應(yīng)符合下列規(guī)定：一、喂奶室、配乳室應(yīng)臨近乳兒室，喂奶室還應(yīng)靠近對外出入口。二、喂奶室、配乳室應(yīng)設(shè)洗滌盆。配乳室應(yīng)有加熱設(shè)施。使用有污染性的燃料時，應(yīng)有獨立的通風(fēng)、排煙系統(tǒng)。學(xué)習(xí)參考.第三十一條 乳兒班衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)洗滌池二個，污水池一個及保育人員的廁位一個（兼作倒糞池）。服務(wù)用房第三十二條服務(wù)用房的使用面積不應(yīng)小于表三十二的規(guī)定。服務(wù)用房的最小使用面積m2中小大 型型型醫(yī)務(wù)保健1211室20隔 離 室2×88811晨 檢 室1520第三十三條 醫(yī)務(wù)保健室和隔離室宜相鄰設(shè)置，幼兒生活用房應(yīng)有適當(dāng)距離。如

22、為樓房時，應(yīng)設(shè)在底層。醫(yī)務(wù)保健室和隔離室應(yīng)設(shè)上、下水設(shè)施；隔離室應(yīng)設(shè)獨立的廁所口處。第三十五條幼兒與職工洗浴設(shè)施不宜共用。供應(yīng)用房第三十六條供應(yīng)用房的使用面積不應(yīng)小于表三十六的規(guī)定。供應(yīng)用房最小使用面積m2學(xué)習(xí)參考.小中大 型型型主副食45363加工間0主 食1510廚1庫房5副 食1510庫冷 藏864室配 餐181510間消 毒12108間洗 衣15128房廚房設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定。（一）托兒所、幼兒園的廚房與職工廚房合建時，其面積可略小于兩部分面積之和。（二）廚房內(nèi)設(shè)有主副食加工機械時，可適當(dāng)增加主副食加工間的學(xué)習(xí)參考.使用面積。（三）因各地燃料不同，燒火間是否設(shè)置及使用面積大小，均應(yīng)根據(jù)

23、當(dāng)?shù)厍闆r確定。（四）托兒所、幼兒園為樓房時，宜設(shè)置小型垂直提升食梯。防火與疏散第三十八條 托兒所、幼兒園建筑的防火設(shè)計除應(yīng)執(zhí)行國家建筑設(shè)計防火規(guī)范外，尚應(yīng)符合本節(jié)的規(guī)定。第三十九條托兒所、幼兒園的兒童用房在一、二級耐火等級的建筑中，不應(yīng)設(shè)在四層及四層以上； 三級耐火等級的建筑不應(yīng)設(shè)在三層及三層以上；四級耐火等級的建筑不應(yīng)超過一層，平屋頂可做為安全避難和室外游戲場地，但應(yīng)有防護設(shè)施。第四十條主體建筑走廊凈寬度不應(yīng)小于表四十的規(guī)定。走廊最小凈寬度（ m）表四十單面布雙面布房房與外廊生活用1.81.5房服務(wù)供1.51.3應(yīng)用房學(xué)習(xí)參考.第四十一條 在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上， 不應(yīng)設(shè)有臺階，必要時可設(shè)防滑坡道，其坡度不應(yīng)大于 1：12。建筑構(gòu)造第四十四條 乳兒室、活動室、寢室及音體活動室宜為暖性、彈性地面。幼兒經(jīng)常出入的通道應(yīng)為防滑地面。衛(wèi)生間應(yīng)為易清洗、不滲水并防滑的地面。第四十五條 嚴(yán)寒、寒冷地區(qū)主體建筑的主要出入口應(yīng)設(shè)擋風(fēng)門斗，其雙層門中心距離不應(yīng)不于 1.6m。幼兒經(jīng)常出入的門應(yīng)符合下列規(guī)定：（一）在距離在0.601.20m 高度內(nèi)，不應(yīng)裝易碎玻璃。（二）在距地 0.70m 處，宜加設(shè)幼兒專用拉手。（三）門的雙面的均宜平滑、無棱角。（四）不應(yīng)設(shè)置門坎和彈簧門。（五）外門宜設(shè)紗門。第四十六條外窗應(yīng)符合下列要求：一、活動室、音體活動室的