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文檔簡介

1、2016 年江蘇省鹽城市中考生物試卷20 小題,每小題3 分,滿分60 分)1. 盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的 “”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是()A.需要營養(yǎng)B.能生長C.能呼吸D.能排泄廢物2. 如表為 “觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的正常實驗步驟。在顯微鏡下,若出現(xiàn)了如圖的視野,則涉及到實驗步驟()實驗步 驟 在潔凈的載玻片中央滴一滴的生理鹽水 用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮,將牙簽上的碎屑涂在載 玻片液滴中,并分散開 蓋蓋玻片 染色 觀察A. B. C. D. 3. 一天中,植物光合作用釋放的氧氣量相對最多的環(huán)境是()A.清晨的草地B.中午的草地

2、C.清晨的樹林D.下午的樹林4. 如圖器官或個體的生殖現(xiàn)象同屬一個類型的是()D. 5. 青春期是人生的黃金時期,下列關(guān)于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象,你認(rèn)為不正常的是( )A.身高突增B.不愿意與他人交流C.心臟功能進(jìn)一步發(fā)育完善D.男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)6. 如圖為根尖結(jié)果模式圖,與根不斷生長有關(guān)的部位是()A. B. C. D. 7. 一棵完整的綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是() 植物體 細(xì)胞 器官 組織 系統(tǒng)。A. B. C. D. 8. 如圖是由個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,符合這種類別關(guān)系的是()試卷第 17 頁,總 14 頁B.內(nèi)分泌腺、垂體、肝臟C.心臟、動脈、靜脈D.腎單位、腎小囊、腎

3、小管9. 下列屬于人類特有的反射活動是()A.膝跳反射B.眨眼反射C.縮手反射D.談虎色變10. 如表為某科研人員對 、 、 、 四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,據(jù)此可推斷節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是()生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量(單位:個)物種物種物種物種物種物種物種A. B. C. D. 11. 下列有關(guān)遺傳和變異的敘述錯誤的是()A.每個 分子上都有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因B.父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂C.從理論上講,生男生女的可能性各是D.凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳12. 如圖表示幾種生物類群的進(jìn)化關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.最先出現(xiàn)的類群是甲B.乙和

4、丙都是由甲進(jìn)化來的C.戊最有可能比甲低等D.丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜13. 創(chuàng)可貼和眼藥水在家庭藥箱中屬于(C.外用藥D.特殊藥A.醫(yī)用器具B.內(nèi)服藥14. 如圖為屈肘、伸肘運(yùn)動示意圖,它們的產(chǎn)生都需要()A.依靠骨本身運(yùn)動B.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制C.消化系統(tǒng)直接提供能量D.很多組肌肉同時收縮15. 如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關(guān)敘述正確的是()A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陸生動物 C.F可以表示體溫恒定 D.Q可以表示有脊柱16. 下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述錯誤的是()A.美國科學(xué)家運(yùn)用輻射誘變的方法培育出“巨型小鼠B.中國科學(xué)家已運(yùn)用轉(zhuǎn)基因

5、技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因番茄C.英國科學(xué)家培育的“多莉羊 ”是克隆動物D.袁隆平的“秈稻”是通過雜交育種培育而成的17. 人之所以能在大量病原體存在的環(huán)境中健康生活,是人體的免疫系統(tǒng)在發(fā)揮作用,下列有關(guān)免疫的漫畫中,能形象描述人體第三道防線的是()A.B.C.D.18. 很多年前,英格蘭有一只大山雀,在一次啄食中,無意打開了一戶居民門外的奶瓶蓋,并偷喝了牛奶(如圖),不久,那里的其他大山雀也學(xué)會了這樣偷喝牛奶的方法。A.覓食行為C.本能行為從動物行為獲得的途徑來看,大山雀的這種行為屬于()B.后天性行為D.社會行為19. 下列屬于有害垃圾的是()C.剩飯菜D.廢塑料A.廢燈管B.碎玻璃20. 下列有關(guān)

6、證據(jù)和推測之間的邏輯關(guān)系比較嚴(yán)密的是()A.一度干涸的池塘一旦有水就會出現(xiàn)各種生物,說明生物是從非生命物質(zhì)中自發(fā)產(chǎn)生 的B.把大豆種子放進(jìn)冰箱里不能萌發(fā),說明菜豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度C.把經(jīng)過消毒的肉湯密封起來不會變質(zhì),但打開蓋子后就會變質(zhì),說明導(dǎo)致肉湯變質(zhì) 的微生物來自瓶外而非來自肉湯本身D.將點燃的小木條放進(jìn)盛有萌發(fā)種子的瓶子中,小木條立即熄滅,說明種子呼吸時產(chǎn)生二氧化碳二、解答題(共2 小題,滿分20 分)21. 鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經(jīng)驗形成了自由 的風(fēng)味特色,受到越來越多消費(fèi)者的喜愛,已發(fā)展成為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:( 1)西瓜果肉甜而多

7、汁,并含有豐富的有機(jī)物,使西瓜有甜味的物質(zhì)儲存在圖一的(填序號)中。( 2)西瓜的花是單性花,果實是由雌蕊的發(fā)育來的。( 3)西瓜的形狀形形色色,下列不屬于相對性狀的是()A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉B.大個西瓜和小個西瓜C.西瓜皮的有條紋和無條紋D.甜味西瓜和薄皮西瓜(4)西瓜的形狀也是一種性狀,有人將幼小的“圓 ”西瓜套上方形筐,培育出了“方形西瓜(如圖三),這種性狀(選填 “能 ”或 “不能 ”)遺傳給后代。5)種植西瓜需合理密植(如圖二),這主要是為了提高效率。22. 生物興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄磕撤N細(xì)菌的分解作用,先將甲、乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理,再將甲組放在無菌條件下培養(yǎng),乙組接

8、種該細(xì)菌后放在無菌條件下培養(yǎng),請你幫助他們一起分析此探究實驗:( 1 )實驗前,必須先將(選填 “同一種 ”或 “不同種 ”)樹的落葉分成等量的甲、乙兩組,實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(2)該實驗的實驗變量是(3)經(jīng)過一段時間后,組的樹葉會出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象說明該細(xì)菌對落葉有分解作用(4)如果將滅菌處理后的甲、乙兩組都放在自然條件下培養(yǎng):(選填 “能 ”或“不能 ”)得到預(yù)期的結(jié)果,原因是參考答案與試題解析2016 年江蘇省鹽城市中考生物試卷一、選擇題(共20 小題,每小題3 分,滿分60 分)1.【答案】B【考點】生物的特征【解析】生物的特征:、生物的生活需要營養(yǎng)、生物能夠進(jìn)行呼吸、生物能

9、排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)、生物能夠生長和繁殖、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的【解答】小草偷偷地從土里鉆出來,描述了初春小草的生長特點。因此,“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的?!边@句話描述了小草的生命現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物的能夠生長的特征。2.【答案】C【考點】制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞【解析】口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程是:擦拭載玻片和蓋玻片在載玻片上滴一滴生理鹽水 漱口 用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻 蓋蓋玻片染色?!窘獯稹可w蓋玻片時應(yīng)先讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴然后慢慢放下,防止出現(xiàn)氣泡。3.

10、【答案】D【考點】光合作用的意義【解析】綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物不僅能滿足自身生長、發(fā)育和繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源,其產(chǎn)生的氧氣是生物圈的氧氣的來源【解答】植物在光下進(jìn)行光合作用,光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,所以下午的樹林,進(jìn)行了一天的光合作用,釋放的氧氣量相對最多。4.【答案】B【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用【解析】( 1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。( 2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式, 如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等

11、。(3)植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。( 4)出芽生殖是由親代體表細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體 可獨立生活才脫離母體?!窘獯稹?秋海棠葉生根, 馬鈴薯發(fā)芽,都是利用營養(yǎng)器官進(jìn)行的營養(yǎng)繁殖; 種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此小麥種子發(fā)芽屬于有性生殖; 水螅的生殖方式是出芽生殖。所以,生殖現(xiàn)象同屬一個類型的是 秋海棠葉生根, 馬鈴薯發(fā)芽。5.【答案】B【考點】 青春期的發(fā)育特點 青春期的心理變化及其衛(wèi)生【解析】青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化

12、,據(jù)此 解答【解答】、身高突增是進(jìn)入青春期的一個顯著特點,不符合題意;、不愿意與他人交流,這是心理不健康的表現(xiàn),符合題意;、進(jìn)入青春期,心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng),不符合題意;、進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并且出現(xiàn)了一些生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精、女孩會來月經(jīng),這都是正常的生理現(xiàn)象。不符合題意。6.【答案】A【考點】 根尖結(jié)構(gòu)與功能特點 【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)如圖:從頂端依次是 根冠、 分生區(qū)、 伸長區(qū)、 成熟區(qū)?!窘獯稹?分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)量

13、增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。 伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速生長,使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于 分生區(qū)的不斷分裂和 伸長區(qū)的不斷長長的結(jié)果。7.【答案】A【考點】 綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次【解析】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織 器官 植物體。【解答】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體??梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織

14、 器官 植物體。植物體無系統(tǒng)。8.【答案】D【考點】 人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成和功能 腎臟的結(jié)構(gòu)和功能人體的主要內(nèi)分泌腺染色體、DNA和基因的關(guān)系【解析】 如圖,包括和,和是并列關(guān)系?!窘獯稹?位于染色體上,基因是具有遺傳效應(yīng)的片段。所以,基因與是包含關(guān)系不是并列關(guān)系。故該選項不符合圖示關(guān)系。、垂體屬于內(nèi)分泌腺,肝臟屬于外分泌腺,該選項不符合圖示關(guān)系。、心臟和血管構(gòu)成血液循環(huán)系統(tǒng),而血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管,該選項不符合 圖示關(guān)系。、構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成, 該選項符合圖示關(guān)系。9.【答案】D【考點】 人類神經(jīng)活動的特征【解析】( 1)和動物

15、都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能 對具體條件引起的刺激建立條件反射( 2)與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射【解答】、膝跳反射、眨眼發(fā)射和縮手反射,都是具體條件刺激的簡單反射,人和動物共有;、談虎色變是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。10.【答案】C【考點】 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力【解析】 生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀 態(tài)這種平衡是動態(tài)的,它依賴

16、于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力【解答】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是動態(tài)的,它依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。如果一條食物鏈中處于 “天敵 ”地位的生物數(shù)量減少,那么被捕食者數(shù)量會因此而迅速增加。但這種增加并不是無限的,隨著數(shù)量的增加,種群密度加大,種內(nèi)斗爭勢必加劇,再加上沒有了天敵的“壓力 ”,被捕食者自身素質(zhì)(如奔跑速度、警惕靈敏性等)必定下降,導(dǎo)致流行病蔓延、老弱病殘者增多,最終造成其密度減小,直至相對穩(wěn)定。即天敵減少,造成被捕食者先增加后減少,最后趨向穩(wěn)定。

17、從圖中可看出、 、 的物種失去了平衡,調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是。11.【答案】D【考點】 生物的遺傳和變異現(xiàn)象 【解析】遺傳和變異是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象。各種相對性狀都是通過變異產(chǎn)生的。如姹 紫嫣紅的月季、不同品種的雜交水稻、不同品種的寵物狗等?!窘獯稹?、每個分子上都有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因,正確;、父母都是有耳垂的,但是如果控制父母耳垂的這對基因是雜合的,即一個是顯性基因、一個是隱性基因時,其子女中就有出現(xiàn)無耳垂的可能。因此父母都是有耳垂,生下的子女不一定都有耳垂。故正確;、人的性別遺傳過程如圖:從圖解中看出,生男生女的可能性各為因此生男生女機(jī)會相等,故正確;、如果外界環(huán)境的變化使生物的基因

18、發(fā)生了改變,從而導(dǎo)致生物出現(xiàn)變異,如核輻射等,這種由環(huán)境引起的變異也可能會遺傳給后代。故錯誤。12.【答案】C【考點】 生物進(jìn)化的歷程 【解析】( 1)植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物原始苔蘚植物和原始蕨類植物原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);( 2)生物進(jìn)化的總體趨勢是從單細(xì)胞到多細(xì)胞,從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水 生到陸生。( 3)圖中甲表示藻類植物,乙表示苔蘚植物,丙表示蕨類植物,丁表示裸子植物,戊 表示被子植物?!窘獯稹坑缮峡芍?,、最先出現(xiàn)的植物類群是甲原始的藻類植物,多是水生植物,正確。、乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類植物都是由甲原始的藻類植物進(jìn)化來的,正確。、生物進(jìn)

19、化的趨勢是從低等到高等,從水生到陸生,從簡單到復(fù)雜,所以戊肯定比甲、由丙進(jìn)化為丁,因此丙的結(jié)構(gòu)比丁的簡單。正確。13.【答案】C【考點】常用藥物的名稱和作用安全用藥的常識【解析】藥物在使用前,要認(rèn)真閱讀說明書,了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等還要認(rèn)真閱讀注意事項,看清生產(chǎn)日期和有效期,以確保安全用藥【解答】藥物分為口服藥和外用藥,創(chuàng)可貼和眼藥水在家庭藥箱中屬于外用藥物,不能口服。14.【答案】B【考點】骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系【解析】在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用??梢姡梭w完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)

20、節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。【解答】、骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動,但是骨本身是不能運(yùn)動的。錯誤;、人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。正確;、消化系統(tǒng)的主要功能是消化和吸收,細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用提供能量,錯誤;、屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮;錯誤。15.【答案】D 【考點】 動物的分類1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。( 2)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮

21、 濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。( 3)爬行動物的特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三 個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生。4)圖中,E 表示青蛙和鰱魚的共同特征;Q 表示青蛙、鰱魚、烏龜?shù)墓餐卣鳎籔表示青蛙和烏龜?shù)墓餐卣?;F 表示鰱魚和烏龜?shù)墓餐卣鳌!窘獯稹拷猓篈.青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,而鰱魚用鰓呼吸,因此錯誤;E 不可以表示肺呼吸,AP 不可以表示真正的陸生B.青蛙的生殖發(fā)育離不開水,烏龜是真正的陸生動物,因此動物, B 錯誤;C.鰱魚和烏龜都是變溫動物,因此F 不可以表示體溫恒定,C 錯誤;D.青蛙、鰱魚、烏龜體內(nèi)都有脊柱,因此Q

22、 可以表示有脊柱,D 正確。故選:D。16.【答案】A【考點】遺傳育種在實踐中的應(yīng)用克隆技術(shù)的應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù),人們常說的“遺傳工程 “、 “基因工程“、 “遺傳轉(zhuǎn)化“均為轉(zhuǎn)基因的同義詞【解答】、 年,美國兩個實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超基數(shù),也就是把小鼠變成了大鼠。他們用顯微注射技術(shù),成功的將大鼠生長激素基因?qū)氲揭粋€小鼠的受精卵里去,結(jié)果使生出的小鼠變成了大鼠。這項研究被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑?!俺壥髮儆谵D(zhuǎn)基因技術(shù)。, 錯誤;、把一種生物

23、的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù),我國科學(xué)家已運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因番茄,正確;、 年 月 日,伊恩?威爾姆特和自己的同事在蘇格蘭的羅斯林學(xué)院創(chuàng)造出了綿羊多利,世界上第一只成功地從成熟細(xì)胞克隆而成的哺乳動物。正確;、袁隆平的雜交水稻“秈稻”品種是通過雜交獲得的水稻新品種,是控制不同性狀的基因重新組合;正確。17.【答案】A【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫【解析】人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:組成功能免疫類型第一道防 線皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃 液)阻擋殺死病原體,清除

24、異物非特異性免 疫第二道防 線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免 疫第三道防 線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫【解答】、漫畫中表示抗體消滅抗原,屬于第三道防線;、漫畫中表示吞噬細(xì)胞吞噬病原體,屬于第二道防線;、漫畫中表示皮膚對病原體的阻擋,屬于第一道防線;、漫畫中表示溶菌酶溶解病菌,屬于第二道防線。所以, “有關(guān)免疫的漫畫中”,能形象描述人體第三道防線的是。18.【答案】B【考點】動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【解析】動物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少。而學(xué)

25、習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為?!窘獯稹?當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,是大山雀的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì) 決定的,屬于先天性行為;其他大山雀也學(xué)會了用同樣的方式偷飲牛奶,是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的后天性行為,屬于 學(xué)習(xí)行為。19.【答案】 A 【考點】 生物的基本常識 【解析】 有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危 害或者潛在危害的廢棄物包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、家電 類、過期藥品,過期化妝品等【解答】、廢燈管不屬于可回收垃圾。燈管隨

26、意亂扔,會嚴(yán)重的污染環(huán)境,都屬于有害垃圾,正確;、碎玻璃、剩飯菜、廢塑料屬于可回收垃圾,但都不屬于危險有害垃圾,不正確。20.【答案】 C【考點】 種子萌發(fā)的條件和過程 地球上生命的起源 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié) 探究植物的呼吸作用【解析】 科學(xué)推測是在正確認(rèn)識客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上作出的對事物發(fā)展趨勢的科學(xué)推測和判斷, 通過分析和邏輯判斷,從某些現(xiàn)象或證據(jù)中,做出合理的推測【解答】、自然發(fā)生論與神創(chuàng)論差不多同樣的古老,人們根據(jù)自己雙眼對許多表面現(xiàn)象的觀察,如一度干涸的池塘,一旦有水(水中看不到任何動物),自然就會出現(xiàn)蝌蚪和青蛙等,得出了低等生物是由非生命物質(zhì)自然產(chǎn)生的,這叫做自然發(fā)生論或自生論。邏輯關(guān)系

27、不嚴(yán)密;、把大豆種子放進(jìn)冰箱里不能萌發(fā),而常溫下的種子萌發(fā)形成對照,說明菜豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度,邏輯關(guān)系不嚴(yán)密;、把經(jīng)過消毒的肉湯密封起來不會變質(zhì),但打開蓋子后就會變質(zhì),形成對比,比較嚴(yán)密,說明導(dǎo)致肉湯變質(zhì)的微生物來自瓶外而非來自肉湯本身,邏輯關(guān)系比較嚴(yán)密;、將點燃的小木條放進(jìn)盛有萌發(fā)種子的瓶子中,小木條立即熄滅,而點燃的小木條放進(jìn)盛有煮熟的種子的瓶子中,小木條繼續(xù)燃燒,說明種子呼吸時產(chǎn)生二氧化碳,邏輯關(guān)系不嚴(yán)密。二、解答題(共2 小題,滿分20 分)21.【答案】D不能光合作用【考點】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)果實和種子的形成光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用生物的性狀和相對性狀的概念生物的變異【解析】( 1)液泡內(nèi)有細(xì)胞液,細(xì)胞液中有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)。(2)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚。(3)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。(4)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后

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