三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課 大人國(guó)與小人國(guó)課件3 新人教版_第1頁(yè)
三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課 大人國(guó)與小人國(guó)課件3 新人教版_第2頁(yè)
三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課 大人國(guó)與小人國(guó)課件3 新人教版_第3頁(yè)
三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課 大人國(guó)與小人國(guó)課件3 新人教版_第4頁(yè)
三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課 大人國(guó)與小人國(guó)課件3 新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

格格列列佛佛游游記記怎么判斷大還是小?怎么判斷大還是???哪個(gè)杯子大哪個(gè)杯子大,哪個(gè)杯子???哪個(gè)杯子???大小是通過(guò)相互比較才可以顯示出來(lái)的。你知道你知道青蛙多青蛙多大嗎?大嗎?根據(jù)青蛙根據(jù)青蛙大小比劃大小比劃一下拇指一下拇指女孩有多女孩有多高?高? 比較一下比較一下,誰(shuí)大誰(shuí)???誰(shuí)大誰(shuí)???你是怎么你是怎么比較的?比較的?創(chuàng)作一幅表現(xiàn)大人國(guó)或人小國(guó)的作品創(chuàng)作一幅表現(xiàn)大人國(guó)或人小國(guó)的作品 思考:你想表現(xiàn)大人國(guó)還是小人國(guó)?你想用哪幾樣物品反差來(lái)表現(xiàn)主人公來(lái)到了大人國(guó)或小人國(guó)? 畫面的主體是什么?用什么 背景來(lái)襯托它的大或者???拓展 用泥塑等形用泥塑等形式式,把生活把生活中小的東西中小的東西放大放大,或把或把大的東西縮大的東西縮小。小。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論