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文檔簡介

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除小班社會能干的小手活動目標：1、幼兒了解手的各個部位的名稱，通過操作材料體驗手手可以做許多事情。2、幼兒愿意參與集體活動，喜歡操作、擺弄各種材料，萌發(fā)動手做事的欲望?；顒訙蕚洌汉⒆釉诩易鍪碌膱D片， 孩子在幼兒園做事的圖片， 籃子、紙、油畫棒、水彩筆、剪刀、玩具等操作材料?；顒舆^程：1、通過問候、游戲，導入課題。小朋友們，今天來了很多客人老師，請大家舉起小手，跟她們打個招呼吧。 “客人老師好！”你們真是有禮貌的孩子。剛才我們玩了玩具，現(xiàn)在一起來洗手吧。（洗手前，先卷袖，濕手后，抹肥皂，搓手心、搓手背、手指頭、手指縫，沖沖沖，甩甩甩，我的小手真干凈。 ）

2、2、引導幼兒了解手各部位的名稱，體驗手的用途。（ 1）洗手應該洗哪里？還洗了哪里？（手心、手背、手指頭、手指縫）小結：我們洗了手心、手背、手指頭、手指縫，小手洗得真干凈。洗完手，小手可以做什么呢？（ 2）除了吃飯，小手還可以做很多事。我給你們準備了很多東西，請你們玩一玩。請注意安全，不要弄傷自己和別人。聽到鈴鼓的聲音只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除時，請你停下來，把東西放回籃子里。舉手告訴我，你的小手做了什么？（ 3）幼兒操作材料，教師巡回觀察指導。（ 4）你的小手做了什么？小結：你們做了 *許多不同的事，小手真能干。(5)你的小手在幼兒園里會做什么？（出示圖片）(6)在家里，小手可以幫爸爸媽媽做什么？（出示圖片）3.小朋友的小手真能干，能做很多不一樣的事。請你們和我一起到戶外做更多的事吧。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除要求：1、提問直接明了，簡單。2、積極

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