大學(xué)期間沉浮商海是利還是弊現(xiàn)狀調(diào)查分析及建議

1、.“大學(xué)期間沉浮商海是利還是弊”現(xiàn)狀調(diào)查分析及建議 鄒 意 蔣翔宇 李艷文 陳 村 周松平 （湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 衡陽(yáng) 421001）摘 要：從當(dāng)年炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“北大才子賣豬肉”，到今年3月17日北京舉行首場(chǎng)大學(xué)生家政拍賣會(huì)，“大學(xué)生” 優(yōu)越感光環(huán)似乎漸漸消失，愿意放低身段求生存的大學(xué)生越來越多。本文針對(duì)衡陽(yáng)市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀等問題進(jìn)行了調(diào)查和分析，并提出了合理性的建議。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；創(chuàng)業(yè)；分析；建議引 言：在衡陽(yáng)，大學(xué)生擺地?cái)偟默F(xiàn)象也不再稀罕，有的自己開辦了培訓(xùn)班，有的在淘寶開網(wǎng)店，也有的開著奶茶店、服裝店等。周圍人的眼光，有不屑，有羨慕，有欽佩你又是如何看待這些下海

2、經(jīng)商的當(dāng)代大學(xué)生呢？一、現(xiàn)狀調(diào)查近日，協(xié)會(huì)成員采訪了幾位下海經(jīng)商的大學(xué)生，先聽調(diào)查得出：.;1. 擺地?cái)偫麧?rùn)不高，但賺足了生活費(fèi)。湖南科技經(jīng)貿(mào)學(xué)院大二學(xué)生張建平，在火車站附近擺地?cái)傎u杯子。他告訴調(diào)查成員，自己是一個(gè)閑不住的人，從小就做過各種小生意。  來自懷化農(nóng)村的張建平對(duì)衡陽(yáng)的第一印象是繁華。開始他在學(xué)校擺地?cái)偅瑒e人要什么他就賣什么。掙的不多，但夠用作生活費(fèi)。去年上半年他的地?cái)倲[到火車站去了。張建平在自己的地?cái)偳啊?#160; “許多同學(xué)看到我們擺地?cái)偪梢話赍X，以為很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。其中的艱辛只有自己知道?！惫馐沁M(jìn)貨，張建平就跑了株洲、浙江、廣東等城市，只為尋求

3、更新的款式、更物美價(jià)廉的貨品。  賣陶瓷杯利潤(rùn)比較低，但很穩(wěn)定。張建平用老實(shí)本分打動(dòng)了顧客，回頭客不少。  預(yù)測(cè)市場(chǎng)行情、進(jìn)貨、定價(jià)、售賣、有效利用資金所有事都是他一個(gè)人做。期間也找過一些人合伙，但因種種原因不太理想。做事不計(jì)成本，不考慮后果和實(shí)際情況也讓他吃了不小的虧。沒有吃透市場(chǎng)，沒有掌握市場(chǎng)的季節(jié)性和時(shí)效性，張建平一一梳理著自己的失誤，“這條路上，我還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信，自己會(huì)成功。”2.自己做培訓(xùn)班，事業(yè)興趣兩不誤。湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生王芳學(xué)的是室內(nèi)設(shè)計(jì)。但她卻并不喜歡測(cè)量房屋門窗等瑣碎工作，從小就喜歡書法的她有了一個(gè)大膽的想法：開

4、辦書法培訓(xùn)班。  在男友的幫助下，她很快在華新開發(fā)區(qū)租好了教室，置辦好桌椅、文具，就開始對(duì)外招生。除了書法，也兼為孩子們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等文化課?！昂⒆觽兒芸蓯?，教他們書法也讓我感到開心、快樂?！蓖醴几嬖V協(xié)會(huì)成員，等大學(xué)一畢業(yè)，她可能就全職做這個(gè)工作了。  現(xiàn)在開業(yè)還不久，學(xué)生只有幾個(gè)，收入也不穩(wěn)定，但每天跟孩子們?cè)谝黄?，自己也可以不冷落喜愛的書法，在王芳看來，就是一件很幸福的事兒?#160; “我的夢(mèng)想是當(dāng)書法家，把培訓(xùn)班做大，到時(shí)候成為規(guī)范的培訓(xùn)學(xué)校”王芳向協(xié)會(huì)成員描述著自己憧憬的未來。二、調(diào)查分析 (1) 沒有經(jīng)驗(yàn)、怕虧本大學(xué)生敢想不敢做

5、的主要原因衡陽(yáng)的大學(xué)周邊、繁華街頭，像張建平和王芳這樣利用業(yè)余時(shí)間，下海經(jīng)商的大學(xué)生不在少數(shù)。  湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生課題研究協(xié)會(huì)的會(huì)員聯(lián)合衡陽(yáng)晚報(bào)記者們針對(duì)各學(xué)校在校大學(xué)生做了一次調(diào)查，結(jié)果顯示，愿意自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)占到了18%。50% 的同學(xué)支持大學(xué)生“下?！保?5%的人持無所謂態(tài)度。  如果有想法自己創(chuàng)業(yè)，最讓他們猶豫的是沒有經(jīng)驗(yàn)、怕虧本，占55%；其次是家里不支持，占17%； 10%的人覺得浪費(fèi)時(shí)間。  許多接受調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)生經(jīng)商可以鍛煉他們的吃苦能力（20%）、理財(cái)能力（19.2%）、交際能力（

6、17.6%）、獨(dú)立精神（16%）以及獨(dú)到眼光、前瞻性思維和人格素養(yǎng)（各占8%）。  畢業(yè)于長(zhǎng)沙學(xué)院的衡陽(yáng)小伙子萬(wàn)先生，早在讀大學(xué)時(shí)，就在學(xué)校賣過手機(jī)卡、舉辦大型協(xié)會(huì)活動(dòng)并拉來商業(yè)贊助，現(xiàn)在已是某工程項(xiàng)目部經(jīng)理。對(duì)于大學(xué)生下海經(jīng)商，他十分贊同。  “首先，可以為學(xué)生課外創(chuàng)造些收入，為父母減輕經(jīng)濟(jì)壓力，尤其是那些經(jīng)濟(jì)條件不是很好的家庭；其次，可以讓學(xué)生知道父母賺錢不容易，節(jié)約開支，不亂花錢；再次，也豐富了他們的課外生活，更加熱愛勞動(dòng)、珍惜生活；最后，了解社會(huì)現(xiàn)狀，對(duì)以后走出校門有很大的幫助，可以加強(qiáng)社交能力、語(yǔ)言表達(dá)等各方面能力?！?#160;  但是，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，一些大學(xué)生也出現(xiàn)了虧損狀況。一位朋友告訴協(xié)會(huì)成員，自己就曾給兩個(gè)合伙開奶茶店的同學(xué)幫忙。但后來，他們的奶茶店投入的好幾千元本錢都沒有收回來。因此，多方面分析利弊、謹(jǐn)慎投資也是他們需要注意的關(guān)鍵因素。三、建議1.大學(xué)期間下海有利有弊，應(yīng)辯證看待。南華大學(xué)社會(huì)科學(xué)系張多來教授認(rèn)為大學(xué)期間下海有利有弊，應(yīng)該辯證地看待。自己創(chuàng)業(yè)可以使他們獨(dú)立地走向社會(huì)，是社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換之一，給他們心靈帶來的影響是巨大的。進(jìn)貨渠道、貨物價(jià)格、各種人際關(guān)系的維護(hù)等，鍛煉了他們的獨(dú)立精神、交際能力、前瞻性