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文檔簡介

1、古風畢業(yè)留言 5 篇1、許年華如水,與君共豆蔻幾歲光陰。愿前程似錦,望汝完弘愿 1 生安樂。別離不是愁,終會再聚會。2、與君同學,不負韶華。感君情誼,再逢當報。3、我本有心,勿用言語。山高水長,愿君保重。4、韶光如水,流年消逝,冠幾許相思,望1 愿名成績,不負流年逝,再度相思見。5、已知離別近,欲別朋友難。6、青蔥歲月隨風逝,別離之際恐傷心。待到他年相見時,再把暖思訴月明。7、今朝 1 別,何日復歸。8、日有喜,樂未央 ; 思無極,幸勿忘。9、蒙蒙少年與君遇,青青本日作君別。昨日書香尤見影,滴滴落落同學情。遙看前路長漫漫,不是明代待何音。卻道10 年亦不變,熱酒溫茶待君來。10、6 月炎炎誦離

2、別,夏雨絲絲吟愁殤。11、從此 1 別,隔世經(jīng)年,山長水闊。唯愿君,平安喜樂,不知流年。12、月舞傾城誰言盡 ?同學 3 載情難離。憶昔初見互不識,如今已待為知己。鶯鶯鳥語繞天際,笑言淚語話別去。倘若它日重逢時,再同于君議往昔。13、幾度年齡隨風去, 3 載同學即分離,相識本是上天賜,何患此生無知己 ?14、舊夕成昨,回首不堪語噎。 寒窗 3 載風雨共,執(zhí)筆錦墨。明代花開別處,莫相忘,笑靨含香盡是彼時年少,星流燦,風流香,云中把歌。15、陪君醉笑 3 千場,不訴離傷。16、春草明年綠,王孫歸不歸。17、折柳與君,莫惜別 ; 他日重聚,歡笑顏。18、不如不如歸去,子規(guī)啼,參商永離什么時候歸期。1

3、9、韶光隨水去,凄凄與君離。白駒乘風過,翹首盼歸期。20、相離莫相忘,且行且珍惜。21、寄君 1 曲,不問曲終人聚散。第 2 篇:畢業(yè)留言:畢業(yè)留言祝愿牢牢地握 1 握手。手成心,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。你珍惜今天,又以百倍的熱忱去擁抱明天,那未,未來就1定屬于你 !你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉 ; 我說,你就有大海的性情,大海的神魄。3 軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”。 你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆!有人說:“人人都可以成為自己的榮幸的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造榮幸的大廈。和我相處 4 年的兄弟,今天我們就要在此分別

4、了, 希望大家勿相忘,共奮進,為自己的明天加油,努力。我真想裁下 1 塊朝陽輔在清清的草地上, 讓同學、朋友縱情地唱,縱情地笑。然后,然后盡興地說1 聲:再見??v情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧! 它是生活的甘露! 它將給未來注進成功,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味 愿你是航船,在知識的海洋中披荊斬棘; 愿你是水晶,永久保持 1 顆純潔美麗的心 ; 愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!不要把生活和理想看得像105、106 的月亮那末圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些又是 1 年畢業(yè)時,大學的同學們就要分別了, 為您送上大學畢業(yè)祝愿語、大學畢業(yè)祝愿短信,愿大家都能夠實現(xiàn)自

5、己的理想。第 3 篇:畢業(yè)留言:小學畢業(yè)留言柳蔭下握別百般惆悵同學數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友誼化為奮進的氣力!生活已向我們敞開了胸懷,朋友,讓我們英勇地迎上前去,去縱情地體驗它一望無際的壯闊,無窮無盡的幽邃吧 !小舟在青春的港口起航, 我們暫時分手,滿載著理想和尋求。重新相聚在什么時候 ?將在那豐收的時候 !朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同學,分手在即,沒必要問何日相會,我們 1 滴 1 滴的水,全將活躍在祖國的大海!生命,從小溪的流淌中取得 ; 青春,在飛流的傾注中閃光 ; 存在的價值,于大河的奔流中顯現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏 1 路雷聲 ! 校門外,有的是鮮花簇擁

6、的前程 !畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子, 多么渴望著早日投進生活的洪流。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡, 讓我們在生活中找到自己的最好位置,心目中的世界或許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著空想,走向生活,走向祖國的4面8方。你留給我的,是美麗的記憶。 你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。第 4 篇:畢業(yè)留言:精選高中畢業(yè)留言熏風吹動風鈴,粉紅的桃花開得正艷?;厥孜羧?,朝朝暮暮點滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。 3 年的光陰,如彈指 1 揮間,刻下的是我們的情義,念著你的名兒,望著你的影兒,憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首,曾走過的歲

7、月,共度的美好時光如在昨日。當你躊躕滿志地踏上征途時,可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝愿你的朋友。度過的光陰,和諧的歲月,是銘心的回想,刻苦的情義,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢牽索,誠摯的心語,看,那天照舊湛藍,那草仍然青春,那風亦如昔日微微吹起。即便我們只具有 1 個短暫的相遇和短暫的默契, 但我們已是永久了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。朋友,人生是 1 部連續(xù)劇。父母的職責是拉開序幕,老師只能是你的引導者,懸念由你設置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請拍好這場戲,演好你自己的角色,好好掌控吧 ! 學友們,甩開

8、滿頭的秀發(fā), 挺起堅實的胸膛, 背起沉重的行囊, 傲然向前,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊 1 聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮 ! ”3 年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞欣喜的消息。句句心語是我濃濃的思念與祝愿,愿永久系著你溫暖與喜悅,不管你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永久記住你 . 我們曾是并肩戰(zhàn)役的兩棵小樹,我們曾是2 重唱中的兩個聲部,我們曾是1 張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝愿。我的朋友們,我們要暫時分別了 ; “保重保重”的話,我也不再說了。在這欲去未

9、去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星 ; 雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。生活就是這樣。盼望它奔騰時,它總是慢吞吞 ; 等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如屁滾尿流匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。談分別,道離散。 3 年中說過量次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨挽相思留?!?不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有甚么可保存的 ?該哭就大哭,該談就泛論,該聚就多聚。焉知明日會如何 ?濁酒 1 杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。

10、此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā), 又或作古,此豈非“此時 1 別成永訣”?愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作 1 聲祝愿:濟滄海、掛云帆 !3 個希冀的春季, 我們播種了 3 次;3 個金黃的秋季, 我們收獲了 3 遍; 我們曾受了 3 個火夏的磨礪和 3 個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。再回首,是 1 串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭辯 ; 昨天,有我們在球場上的奔跑 ; 昨天,有我們在考場上的奮斗; 昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回想 !采擷 1 串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那末繽紛絢麗;

11、 而成長的追逐,竟已 1 躍而過。世間的塵囂喧擾,仿佛沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了 1 層乳白色的朦朧。 在我的眼簾, 不遠處就有兩條系在 1 起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與 4 周細小的粼光 1 同現(xiàn)出 1 片晶亮。料想的,可以微笑著給大家祝愿,微笑著面對離別,微笑著道聲再見,微笑著走進明天各自的生活 . 1 次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤 . 1 遍 1 遍的提示自己:人生何處不相逢 . 從容點 . 天下沒有不散的宴席 . 離開彼此熟習的環(huán)境, 走入另外一個陌生,就恍如我們從別處相會在這里,然后熟習了,收獲了,成長了,因而

12、該闊別了,接著走向另外一群人,另外一個成長的環(huán)境。在未來,必定還會經(jīng)歷著更多的聚聚散散,不斷的在生命的歷程里,找尋真實的自己。我們曾在 1 起欣賞過美麗的花 ; 我們曾在 1 起空想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾 1 起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過劇烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,具有 1 個共同的理想,發(fā)出 1 個共同的心聲。不管是得到的,還是失去的, 1 切都將存留在我記憶的最深處。面對著歲月擺下的筵席, 我們相互微笑殷勤地勸酒, 恍如所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。由于我們都已明白,此去再也沒有比手中這 1 杯更醇更美的酒了。我想保

13、存 1 段芳香的記憶, 我想收藏 1 頁美麗的友誼, 請你把這最誠摯的祝愿帶在身旁,讓幸福永久伴隨你。離別不代表永久的分隔, 離別只是 1 種尋求的出發(fā)點。 在夕陽落下的地方,我們揮手說再會; 在朝陽升起的地平線,我們會再次欣喜相聚 !終究畢業(yè)了, 3 年同學,共沐 1 片陽光 ;1 千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章 ?愿逝去的歲月,都化做美好的回想。永留在心房。第 5 篇:畢業(yè)留言:高中畢業(yè)留言精選熏風吹動風鈴,粉紅的桃花開得正艷。回首昔日,朝朝暮暮點滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。 3 年的光陰,如彈指 1 揮間,刻下的是我們的情義,念著你的名兒,望著你的影兒,憶不盡昔

14、日之歡樂景。驀然回首,曾走過的歲月,共度的美好時光如在昨日。當你躊躕滿志地踏上征途時,可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝愿你的朋友。度過的光陰,和諧的歲月,是銘心的回想,刻苦的情義,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢牽索,誠摯的心語,看,那天照舊湛藍,那草仍然青春,那風亦如昔日微微吹起。即便我們只具有 1 個短暫的相遇和短暫的默契, 但我們已是永久了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。朋友,人生是 1 部連續(xù)劇。父母的職責是拉開序幕,老師只能是你的引導者,懸念由你設置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請拍好這場戲,演好你自己的角

15、色,好好掌控吧 ! 學友們,甩開滿頭的秀發(fā), 挺起堅實的胸膛, 背起沉重的行囊, 傲然向前,畢業(yè)了,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊 1 聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮 ! ”3 年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞欣喜的消息。句句心語是我濃濃的思念與祝愿,愿永久系著你溫暖與喜悅,不管你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永久記住你 我們曾是并肩戰(zhàn)役的兩棵小樹, 我們曾是 2 重唱中的兩個聲部,我們曾是 1 張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝愿。我的朋友們,我們要暫時分別了 ; “保重保重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星 ; 雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

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