2022年2022年高一年級(jí)第二學(xué)期的英語教學(xué)工作計(jì)劃

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高一年級(jí)其次學(xué)期的英語教學(xué)工作方案方案為要靠群眾來完成的, 只有正確反映群眾的要求, 才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)；下面為關(guān)于高一年級(jí)其次學(xué)期的英語教學(xué)工作方案的內(nèi)容,歡迎閱讀！高一年級(jí)其次學(xué)期的英語教學(xué)工作方案1在高一下學(xué)期內(nèi)共有20 周的教學(xué)時(shí)間；在這期間高一年級(jí)英語教學(xué)需要完 成兩個(gè)模塊 模塊三 和模塊四 共計(jì)十個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)； 由于這個(gè)學(xué)期有高考.會(huì)考等考試的影響, 上課時(shí)間就比較緊； 依據(jù)科組進(jìn)度支配, 模塊三需要在五月初終止 、 模塊四需要在七月初終止；結(jié)合新課程改革,我目標(biāo)為努力在每次月考中力爭(zhēng)上游,優(yōu)秀率,及格率和平均分都要有所提高；為了達(dá)

2、到以上目標(biāo),我方案從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力；一堅(jiān)持每周集體備課一次, 認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)論教材, 結(jié)合本校和各班實(shí)際情形, 備好每個(gè)單元的課；每次集體備課有主講人,主題,重難點(diǎn)分析,教法爭(zhēng)論,學(xué) 生問題處理等方面, 盡量保證兩班進(jìn)度和練習(xí)一樣； 針對(duì)不同班同學(xué)的不憐憫形,以及老師的各自特點(diǎn),教學(xué)方法可以實(shí)行更為敏捷的方式,不必強(qiáng)求統(tǒng)一；二加強(qiáng)與科組內(nèi)的學(xué)習(xí)與溝通,相互聽評(píng)課,吸取勝利的教學(xué)方法,認(rèn)真反思每節(jié)課；課后,做好方案認(rèn)真反思,準(zhǔn)時(shí)寫出課堂案例進(jìn)行總結(jié)；三加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)；針對(duì)大部分同學(xué)詞匯量小,閱讀才能薄弱的問題,每天 的作業(yè)要盡量保證有一篇的閱讀文章,并準(zhǔn)時(shí)反饋閱讀成效； 我方案讓同學(xué)連續(xù)積存好詞

3、好句；每個(gè)學(xué)段背誦5 篇短文（選自新概念英語）；每個(gè)單元要盡量保證一篇書面表達(dá)的練習(xí), 指導(dǎo)寫作方法, 并給出范文讓同學(xué)背誦； 每個(gè)單元進(jìn)行多次聽寫, 一次單元隨堂檢測(cè), 重點(diǎn)檢測(cè)課堂教學(xué)和教材的把握；加強(qiáng)過程性評(píng)判,注意激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和動(dòng)力；四加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的課后輔導(dǎo)與督促；對(duì)優(yōu)秀同學(xué), 要抓住閱讀和書面表達(dá)的作業(yè)質(zhì)量； 對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué), 要抓住單詞的背記和課本內(nèi)容的較好把握,賜予更多的關(guān)懷和耐心,不舍棄任何一個(gè)同學(xué)和機(jī)會(huì)；五在課堂上要給優(yōu)秀同學(xué)展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),如背誦新概念短文, 講解較難的習(xí)題,夸獎(jiǎng)每次測(cè)驗(yàn)前十五名的同學(xué),形成積極向上,你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍； 對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓他們回答

4、相對(duì)簡(jiǎn)潔的問題,多勉勵(lì),多夸獎(jiǎng),提高愛好 和自信心；同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督,督促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)；教學(xué)進(jìn)度支配如下：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載周次 教學(xué)內(nèi)容課時(shí) 備注第一周 unit 1 book 3 10其次周第三周 unit 2 10 第四周月考 第五周 unit 3 10第六周 unit 4 10第七周第八周 unit 5 10第九周第十周 mid-exam第十一周 unit 1 book 410第十二周第十三周 unit 2 10第十四周第十五周 unit 3 10 第十六周月考 第十七周 unit 4 10 第十八周第十九周 unit 5 10其次十周 final-exam以

5、上便為本學(xué)期的教學(xué)方案；高一年級(jí)其次學(xué)期的英語教學(xué)工作方案2一.同學(xué)現(xiàn)狀1. 有些同學(xué)平常學(xué)習(xí)成果較佳,但考試總為心慌, 臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳； 在設(shè)計(jì)每一課時(shí), 要考慮同學(xué)在教學(xué)過程中的“心理健康效益”；在開心的. 情感融洽的氛圍中,激發(fā)同學(xué)劇烈的求知欲.從躍躍欲試進(jìn)展到埋頭探究,通過觀看比較, 分析思索,逐步深化自己的熟悉程度,并從中提高自己的熟悉才能和技巧；2. 兩極分化嚴(yán)峻； 老師要熱忱關(guān)懷幫忙同學(xué)克服心理障礙,點(diǎn)燃同學(xué)進(jìn)取的火花,動(dòng)之以情,曉之以理,樹立他們的自信心；同時(shí)指導(dǎo)幫忙,對(duì)差生進(jìn)行個(gè) 別談話,幫忙他們找出臨時(shí)落后的緣由,幫忙他們制定方案,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,具 體輔導(dǎo)基礎(chǔ)學(xué)問；3. 聽力

6、和口語水平有待進(jìn)一步提高；二.工作目標(biāo)1. 在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ),強(qiáng)化聽說讀寫練習(xí),2. 制造老師啟動(dòng),師生互動(dòng),同學(xué)主動(dòng)的共同進(jìn)展課堂, 全面提高同學(xué)的聽.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載說.讀寫才能；三.工作重點(diǎn)1. 制定中同學(xué)學(xué)習(xí)方法常規(guī),包括預(yù)習(xí).上課.作業(yè).復(fù)習(xí).考試和課外學(xué)習(xí)等；在學(xué)習(xí)過程中,把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,全面提高英語素養(yǎng)；2. 注意教學(xué)過程中同學(xué)的心理健康效益；在日常教學(xué)中認(rèn)真觀看,分析學(xué)生心理的個(gè)別特點(diǎn), 在全面指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)方法時(shí),依據(jù)大多數(shù)同學(xué)的情形, 有所側(cè)重；在對(duì)個(gè)別同學(xué)指導(dǎo)時(shí),幫忙其確立正確的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持夸獎(jiǎng)勉勵(lì)為主, 使同學(xué)布滿信心；敬重同學(xué)

7、,信任同學(xué),珍愛同學(xué)所取得的微小勝利, 熱忱確定.耐心引導(dǎo).盡心培育,使同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3. 大膽革新英語教學(xué)方式； 培育同學(xué)的實(shí)踐才能和創(chuàng)新精神,突出同學(xué)學(xué)習(xí)的主體性,主動(dòng)性和獨(dú)立性；4. 掌握兩極分化的加??；1）細(xì)致調(diào)查, 做到心中有數(shù)； 課上使后進(jìn)生樂學(xué), 積極主動(dòng)參加教學(xué)活動(dòng),多發(fā)言.養(yǎng)成大膽提問的習(xí)慣,使之享受勝利的歡樂；作業(yè)中顯現(xiàn)的問題,不管 大小,準(zhǔn)時(shí)面批訂正,防患于未然；2）營(yíng)造課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)效益；課堂上要快節(jié)奏.高密度,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性；師生對(duì)話,說好“每日英語”,營(yíng)造深厚的課堂氣氛,培育同學(xué)的聽說才能；課堂教學(xué)交際化,以同學(xué)活動(dòng)為主,老師指導(dǎo)為輔,調(diào)動(dòng)同學(xué)的

8、積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,增強(qiáng)求知欲,提高教學(xué)成效；復(fù)習(xí)舊學(xué)問,引出新學(xué)問,多角度訓(xùn)練；鞏固舊學(xué)問,出現(xiàn)新學(xué)問,力求當(dāng)堂把握,提高課堂效率；6. 加大聽力.口語訓(xùn)練量；從教學(xué)實(shí)際科學(xué)地分析同學(xué)的學(xué)問結(jié)構(gòu)與才能結(jié)構(gòu), 針對(duì)同學(xué)聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采納適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式, 合理地提出訓(xùn)練要求, 重視參加聽力懂得活動(dòng)各項(xiàng)才能的全面進(jìn)展,提高聽力教學(xué)的質(zhì)量；1）聽音訓(xùn)練2）朗讀口語交際訓(xùn)練3）讀寫訓(xùn)練4）模擬聽速的閱讀訓(xùn)練7. 提高階段復(fù)習(xí)效率；復(fù)習(xí)教學(xué)要表達(dá)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)理念；加大閱讀量的訓(xùn)練,認(rèn)真處理好以下關(guān)系：1）新授課與復(fù)習(xí)的關(guān)系；堅(jiān)持在新授中滲透基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的復(fù)習(xí)；2）學(xué)問與才能的關(guān)系；重視基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用才能的培育；3）授課與實(shí)踐的關(guān)系；增加同學(xué)語言實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)；4）聽.說.讀.寫間的關(guān)系；突出聽.讀.寫訓(xùn)練；5）書本復(fù)習(xí)與增加新語言材料的關(guān)系；以增加新語言材料為主；8. 抓好測(cè)驗(yàn)命題質(zhì)量, 結(jié)合和把握中考命題趨勢(shì), 作到命題規(guī)范性.實(shí)效性.針對(duì)性；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載9. 堅(jiān)持每周二備課組活動(dòng),同時(shí),本組老師將會(huì)相互聽課.評(píng)課,以提高彼此的教學(xué)技