20XX年第一學期學校德育工作計劃,

1、20XX年第一學期學校德育工作計劃,一、指導(dǎo)思想：以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以順利通過省督導(dǎo)評估驗收為中 心，以創(chuàng)建平安校園為核心，以學校特色建設(shè)為抓手，以主題 活動為載體，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、 法制教育、心理健康教育等，進一步拓展“規(guī)范行為一陶冶 情操一健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展 德育新領(lǐng)域，抓好德育工作主陣地，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的 新資源。新的學期，我校充分考慮自身的人文氛圍和各種設(shè)施, 努力創(chuàng)設(shè)良好的學校德育壞境,增強德育工作的主動性和社 會實效性，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定計劃如下：二、德育目標及實施思路1、常規(guī)管理目標：加強對學生的安全教育，確保學生在校

2、內(nèi)不岀任何安全 責任事故。加強對學生的環(huán)境教育，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，開展 “六無六不”創(chuàng)建活動"（不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損 壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語、不亂穿馬路）加強公民道德教育，開展“七學會”教育活動。使學生 文明程度進一步提高，無亂拋扔垃圾、亂踩草坪、亂騎車的 三亂現(xiàn)象，無打架斗毆等惡性事件發(fā)生，學生的違法犯罪 率為零。加強養(yǎng)成教育，把小學生行為規(guī)范和守則細化成訓(xùn)練要 求。女m上學、放學的路隊：每天進校時向老師問好的訓(xùn)練。 強化學生“說好話、走好路、排好隊、做好操、吃好飯”的 行為習慣的養(yǎng)成教育，切實提升我校學生的精神面貌。2、隊伍建設(shè)目標：要堅持以德育為首，充分利用

3、班主任工作例會，注意加 強對全體班主任的理論學習指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn)，努力提 高班主任素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事特教工作，切實提 高班主任隊伍的素質(zhì)。全體班主任嚴格履行工作職責，愛生敬業(yè)，樂于奉獻, 為人師表。新任班主任勝任班級的管理工作，無亂班差班出 現(xiàn)。加強學生干部隊伍建設(shè)，培訓(xùn)學生常規(guī)檢查隊伍，培養(yǎng) 和增強學生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力。3、德育優(yōu)化目標：優(yōu)化德育內(nèi)容，廣泛深入地開展“弘揚民族精神、繼承 光榮傳統(tǒng)”的主題活動，培養(yǎng)學生的愛國、愛校愛班精神, 提升師生對校園文化的認知度，提高學生自我教育的能力, 社會責任感。優(yōu)化德育形式、手段和載體，進一步強化德育宣傳工作

4、建設(shè)設(shè)，進一步加強學校心理咨詢室管理，培養(yǎng)學生的自立 能力、創(chuàng)新精神、合作意識。優(yōu)化德育成果，廣泛宣傳已取得的德育成果，并利用取 得的德育成果來影響全體學生。實施思路：強化教職工“全員管理，全員育人”的意 識，著力于學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，發(fā)揮學生干部、 優(yōu)秀學生和行為好示范生得榜樣作用，進一步構(gòu)筑學校、家 庭、社會三位一體的教育絡(luò)，提升師生對構(gòu)建和諧校園的認 同感。三、工作舉措、教師隊伍1、加強德育隊伍建設(shè)。配合學校黨支部繼續(xù)加強師德建設(shè)。開展做“五心”教 師，建精神家園的主題活動。3、抓師德討論。在上開辟“師德大討論”主題論壇。b、抓師德調(diào)查。發(fā)動教師對照“五心”反省自身，梳 理問題。

5、學校在此基礎(chǔ)上進行專門的師德調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并 解決存在的突岀問題。C、抓激勵。繼續(xù)利用激勵的載體，優(yōu)化宣傳工作，表 彰和弘揚先進，評選師德先進、師德標兵，并進行表彰。d、抓實踐活動。通過“師德建設(shè)月”、“愛心助殘月”活動，推進教師德業(yè)雙發(fā)展。、班主任隊伍定期召開班主任（輔導(dǎo)員）例會，提高班主任的責任意識、 質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。充分調(diào)動和發(fā)揮年級組、班主任德育工作積極性。利用 校園開設(shè)班主任論壇舉辦班主任教育隨筆交流、班 級主頁展活動。（三）常規(guī)工作1）根據(jù)學校目標、德育計劃、切實落實好各學科和班 級的育人目標、要求，挖掘各學科中蘊涵的德育資源，利用 班級文化內(nèi)涵，在教書中、班級管理中履行育人職責。2）注重行規(guī)教育，培養(yǎng)學生行有規(guī)、言有禮，為融入 社會打下基礎(chǔ)。3）利用檢查、督促、評比手段，采用“流動紅旗、校 園之星月月評”的評價方式，進一步激發(fā)班集體和學生爭優(yōu) 奪先，積極向上。（四）教育活動：1、主題教育活動九月結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等紀念日和中國正在 舉辦的“殘奧會”，以“弘揚和培育民族精神”、“尊敬師長 -感恩教育”為主題，積極開展多種形式的校園藝術(shù)文化 活動，適時組織學生觀看奧運短片、愛國主義影片。充分發(fā) 揮師生在校園精神文明建設(shè)的主導(dǎo)作用，為師生充分展示自 我搭建舞臺，促進校園文化的發(fā)展。十月為“關(guān)愛生命”安全教育活動月。