幼兒園安全教育活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
幼兒園安全教育活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)
幼兒園安全教育活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)
幼兒園安全教育活動(dòng)實(shí)施方案_第4頁(yè)
幼兒園安全教育活動(dòng)實(shí)施方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園安全教育措施一、 指導(dǎo)思想以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,結(jié)合我園實(shí)際,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,堅(jiān)持“ 安全第一,預(yù)防為主 ” 的方針, 依靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì)各方面力量, 切實(shí)做到幼兒園師生安全, 防患于未然, 保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展 “ 幼兒園安全教育” 系列活動(dòng), 進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作, 提高全園師生應(yīng)對(duì)事故的應(yīng)急處理能力, 幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。三、活動(dòng)內(nèi)容(一) 、教幼兒學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的安全

2、知識(shí)。 1 、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。 2 、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑, 不做爬窗、 扒窗、 跳樓梯、 玩門(mén)、 從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。3、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,跟著大人的話,不得隨便離開(kāi),要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人。 4 、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣; 知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí) 110 、 119 、 120 電話的撥打方法和報(bào)警方法, 向

3、大人求助的方法。5、教幼兒認(rèn)識(shí)電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機(jī)、玩開(kāi)水壺、玩飲水機(jī)、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害, 以防止意外事故。 6 、 教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門(mén), 單獨(dú)在家時(shí), 不隨意開(kāi)門(mén), 聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō): “我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)” ,不給陌生人開(kāi)門(mén)。 7 、教育幼兒知道自己的姓名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚, 緊急情況知道如何聯(lián)系家人。 8 、 教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做, 一定要盡快逃開(kāi)。 學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,了解應(yīng)

4、對(duì)敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護(hù)能力,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。9、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。 10 、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。 11 、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。12 、教育幼兒自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí),預(yù)防常見(jiàn)食物中毒和疾病。 (二) 、教幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。 (三) 、中、大班幼兒排練

5、關(guān)于交通安全 的情景表演。、活動(dòng)安排及具體措施(一)召開(kāi)安全教育主題家長(zhǎng)會(huì),引起家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視。利用教師集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)行“ 安全教育活動(dòng) ” 總動(dòng)員, 提高教師對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí) “ 安全教育 ” 活動(dòng)方案。(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍( 1 ) 寫(xiě)一封告家長(zhǎng)書(shū), 與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任狀, 引起家 長(zhǎng)對(duì)幼兒安全工作的重視。( 2 )播放安全教育宣傳片。( 3 )張貼 “ 安全教育 ” 活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、圖片,營(yíng)造安全教育氛圍;( 4 )出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護(hù)常識(shí)。( 5 )以安全教育為主的班級(jí)主題墻和家長(zhǎng)園地,加大安全教育力度;(三)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)1 、進(jìn)

6、一步健全完善幼兒園安全管理機(jī)制( 1 )充實(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。( 2 )重新修訂園各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。2 、開(kāi)展安全教育系列活動(dòng):( 1 )組織教師進(jìn)行中小學(xué)幼兒園安全管理辦法法規(guī)學(xué)習(xí)。( 2 )開(kāi)展一次安全排查活動(dòng),集中查找消除園內(nèi)的安全隱患。( 3 )聘請(qǐng)消防人員指導(dǎo)教師開(kāi)展一次消防滅火演練。( 4 )聘請(qǐng)交警大隊(duì)人員給幼兒上交通安全課。( 5 )各班開(kāi)展“學(xué)會(huì)自救自護(hù),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展”的安全主題活動(dòng)。以欄桿、臺(tái)階、樓梯、大型戶外玩具、圍墻、窗臺(tái)、電動(dòng)門(mén)為重點(diǎn)部位對(duì)幼兒加強(qiáng)安全常識(shí)教育; 教育幼兒不玩火、 不玩電,遠(yuǎn)離配電房、 變壓器、 帶電插座等設(shè)備設(shè)施; 教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)防火、防燙傷、防電、防車輛等基本自我保護(hù)技能。 (活動(dòng)重點(diǎn))( 6 )開(kāi)展一次突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng),讓師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。3 、做好新生入園體檢工作,做到新生體檢率達(dá)100% ,杜絕傳染病入園。4、規(guī)劃園所門(mén)口

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論