2020部編版語(yǔ)文二年級(jí)(下冊(cè))第二單元測(cè)試卷(含答案)

1、部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷一看拼音,寫(xiě)漢字。(6分) 1.下面三組詞語(yǔ)中，每組加點(diǎn)字的音節(jié)有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)畫(huà)上橫線，并訂正在后面。(8分)(1) 工程師(Ch ng)營(yíng)業(yè)員(y In) 建筑(Zh M 的確(d i)()演員(y Cn)裁判員(P Cn)計(jì)算(Su Cn)順著(X In)() 需要(X 飼養(yǎng)(S 1)魔術(shù)(m® 熬汁(do)()2 .讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)bow缶bUn mgIiCn li Cn b U Sh e()(: )()( )j Ing Se n®g j Utid C C mCD Zhe()( )()()3.照樣子

2、先組詞，再變成新字并組詞。(6分)例：波(波浪)一一皮_(皮膚)味()()汁()()4.讀一讀，連一連。(10分)走進(jìn)溫暖的汗滴沿著安靜的春風(fēng)泛起長(zhǎng)長(zhǎng)的小院乘著層層的小溪灑下晶瑩的波紋5.選詞填空。（8分）蹦蹦跳跳咼咼興興（1）林林一天到晚都（）的，好像從來(lái)不知道什么是煩惱。（2）妹妹走路時(shí)老是（）的。6. 給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。（填字母）（2分）經(jīng)過(guò)：A.通過(guò)； B.從某處過(guò)。（1）經(jīng)過(guò)深入調(diào)查，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。（）（2）經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)李明正在打球。（）7. 照樣子，完成句子練習(xí)。（4分）例：我的同桌把字典還給了我。字典被我的同桌還給了我。（1）媽媽把所有的小貓都送人了。（2）

3、爸爸和孩子們把千人糕吃完了 :田野，蔥 蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。(3) 小河，。， ， 二、綜合展示廳(10分)8. 二(1)班開(kāi)展了一次“說(shuō)說(shuō)我的好朋友”的活動(dòng)，也請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)吧：他是誰(shuí)？ 長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？明明：我的好朋友是張池。他的臉圓圓的，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。我們天天一 起上學(xué)，一起回家，空余時(shí)間我們經(jīng)常一起打乒乓球。我:三、課本直通車(chē)9. 乘著的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了一一哪里需要獻(xiàn)出, 出現(xiàn)在哪里。10. 爸爸不作聲，他 的手，從路旁 柳樹(shù)下，拾起一根勺枝條，把它妹妹。四、閱讀檢閱臺(tái)。(10分)從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)(ji e

4、 ji e)滿了果子。猴子雖然能采到果子，但是不會(huì)游泳，所以不敢過(guò)河去采果子。一天，猴子想到一個(gè)辦法，就對(duì)牛說(shuō)：“牛大哥，你背 （b百bci）我過(guò)河，我 爬上樹(shù)去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了?！迸ＵJ(rèn)為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到河對(duì)面去。猴子很快地爬到樹(shù)上，采下果子。這就是互相幫助的好處。11. 選擇短文中加點(diǎn)字的正確讀音，并打上“”。（2分）12. 根據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應(yīng)填（）（填字母）（2分）A. 自己高興地吃起來(lái)。B. 和牛一起高高興興地吃起來(lái)。13. “猴子想到一個(gè)辦法”，猴子想的辦法是什么？用“”畫(huà)出短文中的 相關(guān)語(yǔ)句。（2分）14. 短文主要講了猴子和牛 的事，這個(gè)故事告訴

5、我們 。（4分）五、習(xí)作百花園15. 仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖上都有誰(shuí)？她們?cè)诟墒裁?？她們?huì)說(shuō)些什么？用幾句話 寫(xiě)一寫(xiě)。參考答案: 一、1.(1)y 和 y Ing (2)x In ShCn (3)s S 12 波紋不能戀戀不舍景色農(nóng)具甜菜冒著3 味道未未來(lái)好像象大象 4.走進(jìn)/溫暖的/汗滴 沿著二安靜的二春風(fēng) 泛起、長(zhǎng)長(zhǎng)的匚小院 乘著層層的只、小溪 灑 下晶瑩的/ >¾5. (1)高高興興 (2)蹦蹦跳跳6. (1)A(2)B7. (1)所有的小貓都被媽媽送人了。(2) 千人糕被爸爸和孩子們吃完了。(3) 示例：清亮清亮的像一面巨大的鏡子(4) 示例：云朵 雪白雪白的 像一群小綿羊二

6、、8.我的好朋友是蘭蘭。她長(zhǎng)得胖乎乎的，胖嘟嘟的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛。她一 天到晚都樂(lè)呵呵的。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。三、9.溫暖愛(ài)心雷鋒叔叔10.松開(kāi) 一株 又長(zhǎng)又細(xì) 遞給四、11.ji e bi 12.B13. 牛大哥，你背我過(guò)河，我爬上樹(shù)去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。14. 合作采果子 要互相幫助五、15.思路導(dǎo)航：(1)仔細(xì)觀察圖畫(huà)，在看圖的基礎(chǔ)上，確定時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。(2) 展開(kāi)豐富的想象，根據(jù)圖中人物的表情、動(dòng)作，想象人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)等。例文: 我?guī)蛬寢屪黾覄?wù) 星期六的下午，我從鄰居家回來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在擦?xí)溃勾蟮暮怪閺乃念~頭上滾下來(lái)。 我想：媽媽肯定累壞了。于是，我拿起掃帚，幾步跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！我 來(lái)幫您掃地吧！”媽媽摸著我的頭，開(kāi)心地說(shuō)：“你真是個(gè)懂事