2022年2022年黑孩子羅伯特

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載黑孩子羅伯特教材簡析：本文表達了黑孩子羅伯特為了救治得病的白人同學,毅然捐出了苦心積攢準備購買心愛玩具的錢,刻畫了一個天真.和善.富有愛心.樂于助人的黑孩子形 象,同時也提出了一個問題：不同種族的人應如何相處；教學目的：1. 嫻熟有感情地朗讀課文；2. 明白時代背景；3. 感悟羅伯特對殘酷生活的積極.豁達的正確的人生態(tài)度；4. 學會正確.積極地實現(xiàn)自己的理想,造福他人；教學重點： 1 人物形象的刻畫及生活在種族鄙視陰影下兒童心靈的創(chuàng)傷；教學難點： 1 用簡潔的語言概括羅伯特生活在種族鄙視陰影下的畫面；教學方法：導學法課時：兩課時第一課時教學過程：一. 導入新課

2、：黑孩子羅伯特從小生活在貧民窟,由于膚色問題經(jīng)常受到同學麗莎的諷刺, 但后來他為了救治得病的麗莎, 卻毅然捐出了自己苦心積攢準備購買心愛玩具的錢,這到底為為什么呢？就讓我們一起走進黑孩子羅伯特,去明白大事的緣由；二. 同學溝通收集到的背景資料；三 .自主學習（一）解決字詞霉臭 沖鼻 櫥窗 攢錢 捐錢 寒顫攆 出殯 諷刺 怦怦 蠢灰暗：暗淡,不鮮明；霉臭：發(fā)霉腐爛,散發(fā)臭味；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載諷刺：用尖刻的話數(shù)說別人的短處,使人難堪；譏笑嘲笑；當心翼翼：原形容莊重虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容舉動非常謹慎,絲毫不敢疏忽；寒顫：因受冷或受驚而身體跳動的現(xiàn)象；驚恐：慌張懼怕；哽：

3、因感情興奮等喉嚨堵塞發(fā)不出聲音；（二）自由朗讀課文,初步感知課文；1. “文題”的懂得：“黑”指羅伯特的種族,在這里著重指出“黑字,意在說 明在當時乃至今種族鄙視嚴懲的社會,羅伯特的天真. 和善.富有愛心的高尚品質就尤為寶貴了；2. 說說文章講了一個故事,想告知我們什么本文表達了黑孩子羅伯特為了救治得病的白人同學,毅然捐出了苦心積攢準備購買心愛玩具的錢,刻畫了一個天真.和善.富有愛心.樂于助人的黑孩子形 象,同時也提出了一個問題：不同種族的人應如何相處；3. 文章結構1） 1 馬丁.路德.金的講話；2） 2 5 交待羅伯特生活在“種族鄙視”的環(huán)境中；3） 6 7 羅伯特為買戰(zhàn)役機模型辛苦攢錢；

4、4） 8 20 羅伯特把買戰(zhàn)役機的錢捐給麗莎治病,這行為感動了麗莎的父親,讓他重新熟悉了種族關系；四. 小結同學爭論：我們該如何面對鄙視,學會生活五 .板書羅伯特麗莎戰(zhàn)役機其次課時一 .復習鞏固上節(jié)課內(nèi)容1. 聽寫生字精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2. 文章主題3. 我們該如何面對鄙視,學會生活二 . 走進文本,細讀品悟；（一）懂得“備受鄙視”感知羅伯特的敏銳.壓抑；1. 重點指導讀麗莎諷刺他的句子；指名回答,想一想麗莎說這句話時會為什么表情？你能學一學嗎？引導同學讀出嘲笑.鄙視語氣；麗莎的這種語言.語氣.就教“諷刺”2. 麗莎為什么要這樣對待羅伯特？為他學習不好嗎？為他不真誠

5、嗎？在美國白人為什么這樣對待黑人？為什么黑人就要遭受不公平的待遇？請同學依據(jù)課前查找的資料用自己的話說一說白人為什么這樣對待黑人； （溝通資料）3. 課文中仍有哪些地方能看出他備受鄙視？找出相關句子讀讀；談談你的感受；4. 假如你為羅伯特在這樣的環(huán)境中你心里會為什么感受？會想些什么？（二）感受“主動捐款”體會羅伯特和善和寬容的美好品質；1. 認真品讀“主動捐款” 這一部分畫出你最感動的地方,想一想你為什么感動；現(xiàn)在你就為麗莎的伴侶,你想對麗莎說點什么？把你的感受放進去,讀；可為麗莎承認過他這個伴侶嗎？麗莎為怎么對他說的？（爭論發(fā)言）她憑什么這樣說呀,這樣的評判公正嗎？（不公正）而此時的羅伯特卻在心里對麗莎說的呃,天哪！2. 指名讀,看到羅伯特的行動,你又有什么樣的體會？小結：（一顆和善的心.自己的理想）我們看到的為羅伯特的和善和寬容；（板書：和善.寬容）三請同學談本節(jié)課的收成熟悉