2016高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)2探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系隨堂訓(xùn)練含解析

1、【全優(yōu)課堂】2016高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)2 探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系隨堂訓(xùn)練1在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，有如下一些步驟A在彈簧下端掛上一個(gè)鉤碼，觀察指針?biāo)肝恢茫瑴y(cè)出彈簧的伸長(zhǎng)量x1B將彈簧固定懸掛在金屬橫桿上，將刻度尺豎直固定在彈簧旁，觀察彈簧指針?biāo)肝恢茫⒂浵略撐恢肅在坐標(biāo)紙上建立平面直角坐標(biāo)系，以F為縱坐標(biāo)、x為橫坐標(biāo)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，選定兩坐標(biāo)軸適當(dāng)?shù)臉?biāo)度D將各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在平面坐標(biāo)系上進(jìn)行描點(diǎn)，觀察點(diǎn)的分布與走勢(shì)，用平滑曲線(xiàn)作出反映F和x對(duì)應(yīng)規(guī)律的圖象E將鐵架臺(tái)放在水平實(shí)驗(yàn)桌上，將金屬橫桿水平固定在鐵架臺(tái)上F給彈簧下端掛上兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼分別觀察指針?biāo)傅奈恢茫瑴y(cè)出

2、對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量x2，x3，G根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)作出結(jié)論并整理儀器實(shí)驗(yàn)中合理實(shí)驗(yàn)步驟排序?yàn)?)AEBAFCDGBEBAFDCGCEBFCADGDEAFBCDG【答案】A2(2015·廣州模擬)如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)甲乙(1)為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：_.(2)為完成該實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組(x，F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線(xiàn)連接起；B記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端在刻度尺上的刻度l0；C將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度

3、尺；D依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；E整理儀器請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出：_.(3)圖乙是彈簧所受彈力F與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x的Fx圖線(xiàn)，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)N/m.圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于_【答案】(1)刻度尺(2)CBDAE(3)200彈簧有自重【解析】(1)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，故需要刻度尺(2)根據(jù)操作的先后順序排列為：CBDAE(3)圖線(xiàn)的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長(zhǎng)量大小成正比由k200 N/m.由圖可知，當(dāng)F0時(shí)，x0.5 cm，說(shuō)明沒(méi)有掛重物時(shí)，彈簧有伸長(zhǎng)，是由于

4、彈簧自身的重力造成的故圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于彈簧有自重，實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮(或忽略了)彈簧的自重3某同學(xué)想要探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系，并測(cè)彈簧的勁度系數(shù)k，做法是先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上當(dāng)彈簧自然下垂時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L0；彈簧下端掛一個(gè)50 g的鉤碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L1；彈簧下端掛兩個(gè)50 g的鉤碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L2掛7個(gè)50 g的鉤碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L7.(1)下表記錄的是該同學(xué)已測(cè)出的6個(gè)值，其中有兩個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤，它們的代表符號(hào)分別是_和_測(cè)量記錄表：代

5、表符號(hào)L0L1L2L3L4L5L6L7讀數(shù)/cm1.703.405.108.6010.312.1(2)實(shí)驗(yàn)中，L3和L7兩個(gè)值還沒(méi)有測(cè)定，請(qǐng)你根據(jù)圖7將這兩個(gè)測(cè)量值填入記錄表中圖7(3)為充分利用測(cè)量數(shù)據(jù)，該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)值按如下方法逐一求差，分別計(jì)算出了三個(gè)差值：d1L4L06.90 cm，d2L5L16.90 cm，d3L6L27.00 cm.請(qǐng)你給出第四個(gè)差值：d4_cm.(4)根據(jù)以上差值，可以求出每增加50 g鉤碼的彈簧平均伸長(zhǎng)量L，L用d1、d2、d3、d4表示的式子為：L_.代入數(shù)據(jù)解得L_cm.(5)計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k_N/m.(g取9.8 m/s2)【答案】(1)L5L6

6、(2)6.85(6.846.86)14.05(14.0414.06)(3)L7L37.20(7.187.22)(4)1.75(5)29【解析】(1)記錄數(shù)據(jù)時(shí)，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字，L5、L6錯(cuò)誤(2)一要注意零刻度在最上端，二要注意數(shù)據(jù)記錄讀到刻度尺最小分度值的后一位(3)逐差法可充分利用所測(cè)得數(shù)據(jù)，根據(jù)前三個(gè)差值，可列出第四個(gè)差值(4)四個(gè)差值求平均值為四個(gè)50 g鉤碼使彈簧伸長(zhǎng)的平均長(zhǎng)度，故求每個(gè)鉤碼使彈簧伸長(zhǎng)的平均長(zhǎng)度時(shí)應(yīng)再除以4.(5)根據(jù)胡克定律即可求解4某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測(cè)出相應(yīng)彈簧總長(zhǎng)度，將數(shù)據(jù)填在下面的表中(彈簧始終在彈性限度內(nèi))圖8測(cè)量次序123456彈簧彈力大小F/N00.490.981.471.962.45彈簧總長(zhǎng)x/cm67.168.349.4810.8511.75(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖9的坐標(biāo)紙上已描出了前4次測(cè)量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn)，請(qǐng)把