
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文檔簡介
1、了解光的折射規(guī)律了解光的折射規(guī)律能解釋日常生活中有關(guān)折射的簡單實例能解釋日常生活中有關(guān)折射的簡單實例光的折射現(xiàn)象知識點光的折射現(xiàn)象知識點考點要求考點要求第1頁/共82頁一、光從一種介質(zhì)一、光從一種介質(zhì)斜射斜射入另一種介質(zhì)時,傳播入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射光的折射。 1. 能夠傳播光的物質(zhì),例如空氣、水、玻璃等透明物質(zhì),通常叫做光的介質(zhì)。 2.光能在真空中傳播。第2頁/共82頁MN空氣玻璃界面第3頁/共82頁第4頁/共82頁MN空氣玻璃界面第5頁/共82頁反射反射折射折射三線關(guān)系三線關(guān)系兩角關(guān)系是否在同種介質(zhì)內(nèi)傳播三線同平面法線在中間相等
2、不等在同種介質(zhì)內(nèi)傳播不在同種介質(zhì)內(nèi)傳播第6頁/共82頁1、如圖所示,一條光線射到O點后,發(fā)生反射和折射,則法線是 ,界面是 ,入射光線 ,入射角是 ,反射光線 ,反射角是 ,折射光線是 ,折射角是 。 第7頁/共82頁海市蜃樓池水變淺筷子“彎折”漁民叉魚第8頁/共82頁池水變淺池水變淺第9頁/共82頁P/水空氣PABQQ/第10頁/共82頁由于光的折射,水中物體由于光的折射,水中物體的位置看起來比實際位置的位置看起來比實際位置要要高高些。些。漁民叉魚漁民怎樣才能叉到魚?漁民怎樣才能叉到魚?第11頁/共82頁海市海市蜃樓蜃樓光經(jīng)過不均勻的大氣時發(fā)生折射,形成的虛像。第12頁/共82頁下列現(xiàn)象屬于
3、光的直線傳播現(xiàn)象的有_ _,屬于光的反射現(xiàn)象的有_ _屬于光的 折射現(xiàn)象的有_ _。( )水中倒影()立竿見影()雨后彩虹()日食月食()黑板反光()海市蜃樓()()(1)(5)(3)(6)第13頁/共82頁 1.將一束激光射入空杯底,記下光斑的位置,保持入射光線方向不變,慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變?第14頁/共82頁 2. 古詩中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,“潭清疑水淺”說的就是光的 現(xiàn)象;“池水映明月”說的是光的 現(xiàn)象。第15頁/共82頁3.3.古詩中有古詩中有“大漠孤煙直,長河落日圓大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美詩句,詩人觀察到的落日并非的壯美詩句,詩人觀察到的落日并非太陽的實
4、際位置,如圖所示,而是光線經(jīng)過不均勻的大氣時發(fā)生了太陽的實際位置,如圖所示,而是光線經(jīng)過不均勻的大氣時發(fā)生了而而成的像,太陽實際在圖中成的像,太陽實際在圖中位置(選填位置(選填“甲甲”或或“乙乙”) 折射乙第16頁/共82頁4.如圖所示為光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)中傳播時發(fā)生的現(xiàn)象,若折射光線和反射光線垂直,則反射光 線和入射光線的夾角為 ,折射角為 。30法線法線界面界面AOCBMNQP12030第17頁/共82頁5.5.光通過玻璃磚時,正確的光路光通過玻璃磚時,正確的光路是(是( )AB第18頁/共82頁第19頁/共82頁凸透鏡和凹透鏡知識點考點要求凸透鏡和凹透鏡知識點考點要求了解凸透鏡凹透鏡
5、及其焦點和焦距等基本了解凸透鏡凹透鏡及其焦點和焦距等基本概念。概念。了解凸透鏡凹透鏡對光的作用。了解凸透鏡凹透鏡對光的作用。能列舉生活中的透鏡例子并分析它們對光能列舉生活中的透鏡例子并分析它們對光的作用。的作用。能畫出透鏡前后的光路。能畫出透鏡前后的光路。第20頁/共82頁凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡 叫凸透鏡凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡 叫凹透鏡透鏡的種類第21頁/共82頁 F F F F焦點光心對光線發(fā)散對光線會聚主光軸第22頁/共82頁完成下列光路圖完成下列光路圖 (1) F F F F(2) S S第23頁/共82頁完成下列光路圖完成下列光路圖第24頁/共82頁提問:近視眼鏡是凸透鏡,還是
6、凹透鏡?結(jié)論:通過透鏡形狀特征判斷(“摸”的方式) 通過透鏡成像特點判斷(“看”的方式)通過透鏡對光線的作用判斷(“照”的方式)第25頁/共82頁如何粗略測定一個凸透鏡的焦距?說如何粗略測定一個凸透鏡的焦距?說出你的方法,取什么器材,在哪里測出你的方法,取什么器材,在哪里測由你自己決定由你自己決定要求要求()至少說出兩種方法()至少說出兩種方法()簡要說明每種方法的步驟、()簡要說明每種方法的步驟、器材測量的物理量以及焦距的表達式。器材測量的物理量以及焦距的表達式。第26頁/共82頁1 1、探究一:物距大于2 2倍 焦距時成像規(guī)律探究凸透鏡成像規(guī)律物的位物的位置置物距(u)像的位像的位置置像距
7、(v)像像 的的 性性 質(zhì)質(zhì)縮縮放放倒倒正正虛虛實實(3)成像規(guī)律一(2)作圖法模擬實驗(實物動畫)(4)應(yīng)用:照相機fu2fvf2縮小倒立實像AAFF第27頁/共82頁AA 物的位物的位置置物距(u)像的位像的位置置像距(v)像像 的的 性性 質(zhì)質(zhì)縮縮放放倒倒正正虛虛實實(3)成像規(guī)律二(2)作圖法模擬實驗(實物動畫)(4)應(yīng)用:投影儀2 2、探究二:物距小于2 2倍焦距大于焦距時成像規(guī)律fuf2倒立放大實像fv 2第28頁/共82頁模擬實驗(實物動畫)3 、探究三:物距小于焦距時的成像規(guī)律物的位物的位置置物距(u)像的位像的位置置像距(v)像像 的的 性性 質(zhì)質(zhì)縮縮放放倒倒正正虛虛實實(3
8、)成像規(guī)律三(2)作圖法(4)應(yīng)用:放大鏡uv fu 放大正立虛象AAFF第29頁/共82頁凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用物體位置物體位置(物距(物距U)U2fU2ffU2fUfUf正倒 放縮同側(cè)異側(cè)像距v應(yīng)用物距變化對像及像距的影響像的性質(zhì)像位置虛實倒立倒立 縮小縮小實實異側(cè)異側(cè)fV2f倒立倒立等大等大實實實實倒立倒立放大放大異側(cè)異側(cè)異側(cè)異側(cè)V=2fV 2f正立正立 放大放大虛虛同側(cè)同側(cè)照相機照相機幻燈機幻燈機放大鏡放大鏡U變小變小,則則V變變-,像變像變-U 變 小 則 V變-像變-不不 成成 像像第30頁/共82頁實像變化規(guī)律實像變化規(guī)律(1 1)物距變)物距變小小,像距變
9、,像距變大大,像也變,像也變大大(2 2)物距變)物距變大大,像距變,像距變小小,像也變,像也變小小特殊點特殊點2F2F點:是放大像和縮小像的分界點點:是放大像和縮小像的分界點F F點:是實像和虛像的分界點點:是實像和虛像的分界點第31頁/共82頁實像都是正立的,與物異側(cè),物與像左右、上下相反,可呈現(xiàn)于光屏上。虛像都是倒立的,與物同側(cè),物與像左右、上下相同,不可呈現(xiàn)于光屏上。若物距大于像距則成縮小的像,若物距小于像距則成放大的像。第32頁/共82頁第33頁/共82頁第34頁/共82頁3、小星同學(xué)利用太陽光測量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他注意到讓凸透鏡正對陽光,但沒有仔細調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,
10、在紙片上的光斑并不是最小時,就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實際焦距A一定小于LB一定大于LC可能等于L D可能小于L、也可能大于L第35頁/共82頁4 4、一物體放在凸透鏡前、一物體放在凸透鏡前2020cmcm處,在鏡后處,在鏡后1616cmcm處的光屏上可得到它清晰的像,處的光屏上可得到它清晰的像,則此像的性質(zhì)為則此像的性質(zhì)為_,由此可判斷鏡的焦距(),由此可判斷鏡的焦距()A A、一定大于一定大于2020cmcmB B、一定小于一定小于8 8cmcmC C、一定在一定在10101616cmcm之間之間D D、一定在一定在8 81010cmcm之間之間D D倒立縮小的倒立縮
11、小的 實像實像 第36頁/共82頁5、某同學(xué)用一架焦距不變的照像機給妹妹照完半身像后,又要給她照全身像,這時他應(yīng)使相機_ (遠離、靠近)妹妹,同時他還應(yīng)把照像機暗箱_(拉長、縮短)遠離縮短第37頁/共82頁6 6、某教師用幻燈放膠片時,發(fā)現(xiàn)屏、某教師用幻燈放膠片時,發(fā)現(xiàn)屏上像不夠大,為把屏幕上的像變大,上像不夠大,為把屏幕上的像變大,他應(yīng)將膠片與鏡頭的距離變他應(yīng)將膠片與鏡頭的距離變 _(大些、小些),同時應(yīng)使幻燈(大些、小些),同時應(yīng)使幻燈機與屏幕機與屏幕_(遠些、近些)(遠些、近些)小些小些遠些遠些第38頁/共82頁實驗拓展:實驗拓展:你還想探究什么問題你還想探究什么問題1 1、如果我們用課
12、本把凸透鏡遮住一部分,、如果我們用課本把凸透鏡遮住一部分, 凸透鏡成的像會不會殘缺?凸透鏡成的像會不會殘缺?2 2、在研究凸透鏡成像時,發(fā)現(xiàn)怎樣移動光、在研究凸透鏡成像時,發(fā)現(xiàn)怎樣移動光 屏,都無法在光屏上出現(xiàn)物體的像,這屏,都無法在光屏上出現(xiàn)物體的像,這 是怎么回事?是怎么回事?不會,只是像的亮度變暗不會,只是像的亮度變暗透鏡、光屏、燭焰中心不在同一高度透鏡、光屏、燭焰中心不在同一高度燭焰位于凸透鏡焦點處或一倍焦距內(nèi)燭焰位于凸透鏡焦點處或一倍焦距內(nèi)第39頁/共82頁第40頁/共82頁如圖是某同學(xué)在做凸透鏡成如圖是某同學(xué)在做凸透鏡成像實驗過程中兩步操作示意像實驗過程中兩步操作示意圖圖, ,在操
13、作過程中有什么錯誤在操作過程中有什么錯誤? ?(1)(2)第41頁/共82頁某同學(xué)在做觀察凸透鏡成像實驗時某同學(xué)在做觀察凸透鏡成像實驗時, ,首先將燭焰首先將燭焰, ,透鏡中心透鏡中心, ,光屏中心調(diào)節(jié)到同一高度光屏中心調(diào)節(jié)到同一高度, ,在光屏上出現(xiàn)了一個與燭焰大小基本相等的清晰的像在光屏上出現(xiàn)了一個與燭焰大小基本相等的清晰的像. .則則: : (1)(1)該實驗所用透鏡的焦距大約為該實驗所用透鏡的焦距大約為_cm;_cm;(2)(2)若保持蠟燭的位置不變?nèi)舯3窒灎T的位置不變, ,把透鏡調(diào)至把透鏡調(diào)至A A點點, ,將光屏向右移動時將光屏向右移動時, ,光屏上又一次出現(xiàn)了一光屏上又一次出現(xiàn)了
14、一個像個像, ,那么這個像一定是那么這個像一定是_;_;020406080100cmBCA第42頁/共82頁(3)(3)仍保持蠟燭的位置不變?nèi)员3窒灎T的位置不變, ,把透鏡調(diào)至把透鏡調(diào)至B B點點, ,將光屏移動時將光屏移動時, ,光屏上再一次出現(xiàn)了一個像光屏上再一次出現(xiàn)了一個像, ,那么像肯定是那么像肯定是_;_; (4)(4)若在此時若在此時, ,用不透明的紙將透鏡用不透明的紙將透鏡的上半部分遮住的上半部分遮住, ,那么光屏上出現(xiàn)的像與未遮前的不同之處是那么光屏上出現(xiàn)的像與未遮前的不同之處是_,_,其原因是其原因是_;_;(5)(5)如果該同學(xué)繼續(xù)移動透鏡至如果該同學(xué)繼續(xù)移動透鏡至C C點
15、點, ,那么左右移動光屏?xí)r那么左右移動光屏?xí)r, ,光屏上光屏上_._.020406080100cmBCA第43頁/共82頁第44頁/共82頁(江蘇蘇州)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論請你將空缺部分補充完整。(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖則該透鏡的焦距為 cm(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 (3)按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中第45頁/共82頁可用于制造平行光應(yīng)用:應(yīng)用:u2f 倒立、縮小的實像倒立、縮小的實像2f u f 倒立、放大的實像倒立、放大的實像 u2f 倒立、
16、等大的實像倒立、等大的實像可用于求凸透鏡焦距。可用于求凸透鏡焦距。u f 正立、放大的虛像正立、放大的虛像u=f 不成像不成像第46頁/共82頁每天測量體溫是科技中學(xué)預(yù)防非典的重要措施之一每天測量體溫是科技中學(xué)預(yù)防非典的重要措施之一. .有四位同學(xué)在測量自己的體溫有四位同學(xué)在測量自己的體溫時時, ,分別沿分別沿ABCDABCD方向觀察讀數(shù)方向觀察讀數(shù), ,如圖如圖, ,其中沿其中沿_方向觀察易于讀數(shù)方向觀察易于讀數(shù), ,這是因為體溫計這是因為體溫計應(yīng)用了應(yīng)用了_ B凸透鏡成正立放大虛像的道理凸透鏡成正立放大虛像的道理ABCD體溫計橫體溫計橫截面截面水銀柱水銀柱第47頁/共82頁照相機與眼睛照相
17、機與眼睛照相機照遠景和近景時應(yīng)調(diào)照相機照遠景和近景時應(yīng)調(diào)節(jié)哪些部件?如何調(diào)節(jié)?節(jié)哪些部件?如何調(diào)節(jié)?1.照遠景(使景物成較小的像)時,相照遠景(使景物成較小的像)時,相機應(yīng)遠離景物并縮回鏡頭;機應(yīng)遠離景物并縮回鏡頭;2.照近景(使景物成較大的像)時,相照近景(使景物成較大的像)時,相機應(yīng)靠近景物并伸出鏡頭。機應(yīng)靠近景物并伸出鏡頭。第48頁/共82頁晶狀體視力的缺陷視力的缺陷近視眼近視眼凹透鏡(使光線能發(fā)散一些)凹透鏡(使光線能發(fā)散一些)老花眼老花眼凸透鏡(使光線能會聚一些)凸透鏡(使光線能會聚一些)思考:思考:眼睛有何缺陷?眼睛有何缺陷?活動:活動:如何矯正視力如何矯正視力什么是什么是近視眼近
18、視眼和和遠視眼遠視眼?第49頁/共82頁近視的矯正近視的矯正 近視眼近視眼的矯正使用的矯正使用凹透鏡凹透鏡,通過,通過凹透凹透鏡的發(fā)散作用鏡的發(fā)散作用,使像相對于晶狀體,使像相對于晶狀體向后向后移移,從而使遠方物體在從而使遠方物體在視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜上成上成清晰清晰的像。的像。第50頁/共82頁遠視眼的矯正遠視眼的矯正 遠視眼遠視眼的矯正使用的矯正使用凸透鏡凸透鏡,通過,通過凸透鏡的會聚作用凸透鏡的會聚作用,使像相對于晶狀體使像相對于晶狀體向前向前移移,從而使從而使遠方物體在遠方物體在視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜上成上成清晰清晰的像。的像。第51頁/共82頁 把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作把圖中的凸透鏡看
19、作眼睛的晶狀體,光屏看作是視網(wǎng)膜給凸透鏡是視網(wǎng)膜給凸透鏡“戴戴”上近視眼鏡,使?fàn)T焰上近視眼鏡,使?fàn)T焰在在“視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜”上成一清晰的像若上成一清晰的像若“取下取下”近視近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)將光屏位置不變的條件下,應(yīng)將光屏A A無論怎樣移動光屏都不能使像清晰無論怎樣移動光屏都不能使像清晰B B靠近透鏡靠近透鏡C C遠離透鏡遠離透鏡 D D保持在原來位置保持在原來位置 第52頁/共82頁 小明矯正了近視眼后看書輕松多了,心想也該幫爺爺矯正老花眼了,下圖用來表示老小明矯正了近視眼后看書輕松多了,心想也該幫爺爺矯正
20、老花眼了,下圖用來表示老花眼的成像情況和矯正做法,其中正確的是(花眼的成像情況和矯正做法,其中正確的是( )A A B B C C D D第53頁/共82頁各式各式各樣各樣的望的望遠鏡遠鏡第54頁/共82頁望遠鏡透鏡組合:望遠鏡透鏡組合:凹透鏡和凸透鏡組合:凹透鏡為目鏡, 凸透鏡為物鏡。 兩塊凸透鏡組合: 焦距較短凸透鏡為目鏡,焦距較長凸透鏡為物鏡。 第55頁/共82頁第56頁/共82頁第57頁/共82頁第58頁/共82頁兩塊凸透鏡組合:短焦距凸透鏡做物鏡,長焦距凸透鏡做目鏡。 第59頁/共82頁顯微鏡成像光路圖第60頁/共82頁第61頁/共82頁第62頁/共82頁1 1、光通過透鏡的光路如圖
21、、光通過透鏡的光路如圖1 1所示,正所示,正確的圖是(確的圖是( )鏈接考點鏈接考點第63頁/共82頁第64頁/共82頁第65頁/共82頁 5.5.如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備,下面如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備,下面關(guān)于投影儀的敘述中關(guān)于投影儀的敘述中不正確不正確的是(的是( )A A平面鏡的作用是改變平面鏡的作用是改變光的傳播方向光的傳播方向B B屏幕表面粗糙,有利屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射于光發(fā)生漫反射C C物體在屏幕上所成的物體在屏幕上所成的像是一個放大的虛像像是一個放大的虛像D D若使屏幕上的像變大,若使屏幕上的像變大,應(yīng)使鏡頭靠近投影片應(yīng)使鏡頭靠近投影片第66頁/共
22、82頁6.6.如圖所示如圖所示,P,P為物體為物體,P,P為為P P的虛像的虛像,OA,OA為折射光線為折射光線,O,OB B為反射光線為反射光線, ,請你準(zhǔn)確補畫出請你準(zhǔn)確補畫出相應(yīng)的的入射光線相應(yīng)的的入射光線 反射光線和折射光線反射光線和折射光線. .空氣空氣水水A AP PP PB BO OO O第67頁/共82頁7.7.如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應(yīng)的下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應(yīng)的位置上,有一橢圓黑影,
23、而其它部分竟是一條與位置上,有一橢圓黑影,而其它部分竟是一條與試管平行的亮線。這是因為試管充滿水的地方相試管平行的亮線。這是因為試管充滿水的地方相當(dāng)于當(dāng)于 透鏡,而氣泡與周邊的水組成透鏡,而氣泡與周邊的水組成 透鏡。如果把白紙從靠近試管向下移動到較遠處,透鏡。如果把白紙從靠近試管向下移動到較遠處,亮線的粗細將如何變化?亮線的粗細將如何變化? 。第68頁/共82頁8.8.將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi),從俯視圖中的將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi),從俯視圖中的P P點沿水平方向看到的應(yīng)該是下點沿水平方向看到的應(yīng)該是下面哪個圖中的情形?(面哪個圖中的情形?( )第69頁/共82頁2 9.9.兩個完全相同
24、的凸透鏡兩個完全相同的凸透鏡L L1 1、L L2 2如圖放置,其中如圖放置,其中AOAO1 1O O1 1B BBOBO2 2,過,過A A點的一條光線經(jīng)點的一條光線經(jīng)L L1 1折射后按如圖方向到達折射后按如圖方向到達L L2 2,則關(guān)于該光線再經(jīng),則關(guān)于該光線再經(jīng)L L2 2折射后的去向,以下判斷正確的是折射后的去向,以下判斷正確的是A.A.過過L L2 2的二倍焦距點的二倍焦距點 B.B.過過L L2 2的焦點的焦點C.C.平行于平行于L2L2的主光軸的主光軸 D.D.過過L L2 2的二倍焦距以外的點的二倍焦距以外的點第70頁/共82頁第71頁/共82頁11.11.如圖所示,當(dāng)用眼睛去觀察鏡子時,光束似乎是從如圖所示,當(dāng)用眼睛去觀察鏡子時,光束似乎是從M M處發(fā)散開來的,則透鏡的處發(fā)散開來的,則透鏡的焦距是()焦距是()A A0.1m B0.1m B0.2m 0.2m C C0.3m D0.3m D0.5m0.5m第72頁/共82頁第73頁/共82頁。第74頁/共82頁下圖表示分別從凸透鏡的兩倍焦距和一倍焦距處射向透鏡的光線。請在圖中畫出它下圖表示分別從凸透鏡的兩倍焦距和一倍焦距處射向透鏡的光線。請在圖中畫出它們通過透鏡后的光路(們通過透鏡后的光路(P P是與透鏡距離等于兩倍焦距的位置)。
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