低碳生活演講稿范文

1、低碳生活演講稿范文親愛的老師、同學(xué)們：大家好 !20xx年年底的氣候大會(huì)中“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題， 它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。目前的主流看法是， 導(dǎo)致氣候變化的過量碳排放是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的， 要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。筆者以為，對(duì)占主流、有共識(shí)的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住、行、用，不浪費(fèi)，多運(yùn)動(dòng)”。如以中國(guó)傳統(tǒng)文化來解釋這一理念的主要內(nèi)涵，還可再簡(jiǎn)化為“勤、儉”二字?！暗吞忌睢边@一理念著眼于人類未來。近幾百年來，以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化過程讓發(fā)

2、達(dá)國(guó)家在碳排放上遙遙領(lǐng)先于發(fā)展中國(guó)家。 當(dāng)然也正是這一工業(yè)化過程使 發(fā)達(dá)國(guó)家在科技上領(lǐng)先于其他國(guó)家， 也令它們的生產(chǎn)與生活方式長(zhǎng)期以來習(xí)慣于“高碳”模式，并形成了全球的“樣板”，最終導(dǎo)致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機(jī)、繼而在氣候變化成為問題以后，發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)高耗能的生產(chǎn)消費(fèi)模式和“低碳生活”理念才幡然覺悟，有了新認(rèn)識(shí)。 盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受。世界被氣候問題所困擾， 但世界是由不同地理環(huán)境、 不同發(fā)展階段的國(guó)家

3、和地區(qū)組成， 我們必須各自做出努力在這一理念上達(dá)成共識(shí)，共同行動(dòng)。在目前階段，我們還必須在全面、公正、有區(qū)別的原則下處理如下難題： 短期與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的協(xié)調(diào)， 國(guó)家與全球利益的沖突與共贏，行業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)利益的博弈與調(diào)整，國(guó)家意志與社團(tuán)利益的對(duì)立統(tǒng)一，發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的資源共享與互助等。由此足見，要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，會(huì)帶來怎樣的挑戰(zhàn)?！暗吞忌睢?最根本的挑戰(zhàn)是， 它要求人類改變自工業(yè)化以來形成的生產(chǎn)消費(fèi)理念， 特別是那種消費(fèi)至上的消費(fèi)文化?，F(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟(jì)理論基本建立在消費(fèi)至上、消費(fèi)者至上、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先的基礎(chǔ)上，它提高了社會(huì)生產(chǎn)的高效率，卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費(fèi)領(lǐng)域不受控

4、制的高碳排放。雖然消費(fèi)至上看起來是美好的目標(biāo)，但以“低碳生活”理念看來，它卻是犧牲人類長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和整體利益的短視行為。所以，選擇“低碳生活”理念，就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力，并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動(dòng)手段來審視我們的消費(fèi)習(xí)慣?！暗吞忌睢毕蛉祟愄岢龅氖乔八从械膯栴}， 沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、理論與選擇模式，我們唯一的選擇就是創(chuàng)新，創(chuàng)新我們的生活模式，以保護(hù)地球家園、為人類未來造福為宗旨。低碳生活演講稿范文2親愛的老師、同學(xué)們：大家好 !隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過上了小康生活， 除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了

5、。大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開水。 做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開水龍頭，水就嘩嘩流出來了，源源不斷啊。后來有一次突然停水了，我家又沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、 面包和脆脆腸，“對(duì)付”了一頓。現(xiàn)在感到以前的無知和浪費(fèi)。我來為低碳生活出一些金點(diǎn)子：一水多用，一盆水有許多用處，可以洗衣服、洗手等等，用完以后，許多人都會(huì)把它倒掉，可對(duì)我來說，這盆水可以干好多事， 比如先用這盆水洗洗水果，然后可以洗洗手，再把剩下來的水用來洗洗衣服或者拖拖地，如果還有剩下來多一些的水可以沖沖馬桶呢!上過廁所沖馬桶的時(shí)候，要雙鍵沖馬桶，這樣的話節(jié)水好用

6、。節(jié)約用電是每個(gè)人必要做的一件事，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤?人們都會(huì)把空調(diào)或者電風(fēng)扇開下來，并且一開就是幾個(gè)小時(shí)，非常費(fèi)電。其實(shí)這些都是不必要的，只需要扇扇子就可以感到無比涼爽， 不必那么費(fèi)電。在家還要隨手關(guān)掉暫時(shí)不需要開的燈，所有的人都要出門的話， 要把所有的燈關(guān)掉， 這樣的話比較省電。 電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂電器，用起來十分費(fèi)電，而且還有對(duì)人身體不好的輻射呢! 這樣放松心情的方法太費(fèi)電了， ，其實(shí)最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事，或者和好朋友一起跳跳繩、打打羽毛球等等。節(jié)約每一滴水、每一度電，是我們的責(zé)任;步行上學(xué)、上班，能走路就盡量不坐車，盡可能乘坐公交車，外出盡量少開燃油汽

7、車。低碳生活從我做起。 希望所有人都選擇低碳生活，做一個(gè)真正的環(huán)保衛(wèi)士，隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量，這就是“低碳生活”。要做到“低碳”很簡(jiǎn)單，我相信，誰都可以為地球付出一份力。低碳生活演講稿范文3親愛的同學(xué)們：我們有一個(gè)共同的母親，那就是地球。我們應(yīng)該好好保護(hù)她。水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;開著電燈、電視，房間里卻空無一人 ;筆記本只用了幾頁(yè)就隨手扔進(jìn)垃圾桶 這樣的現(xiàn)象在生活中經(jīng)常看到吧。我們不能浪費(fèi)自然資源，否則，地球上的自然資源都枯竭了，我們很難活下去。美麗的校園里，大家愉快地玩耍，可校園卻漸漸變得“丑陋起來。草叢中、冬青帶，常常出現(xiàn)花花綠綠的零食袋。這

8、讓值日生們很苦惱。那些亂丟垃圾的同學(xué)，你們有沒有想過，如果所有的學(xué)生都圖方便隨手丟垃圾，我們還能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?我想，產(chǎn)生這樣的原因是，學(xué)校門口的小賣鋪很多，有些同學(xué)克制不住自己，偷偷地去買零食帶進(jìn)學(xué)校，吃完后嫌垃圾桶太遠(yuǎn)，就直接扔在了地上 針對(duì)這樣的不良現(xiàn)象，我要提出以下幾點(diǎn)意見和建議：1 、禁止同學(xué)們把校外買的零食帶入校內(nèi)、教室內(nèi);2 、讓每個(gè)同學(xué)自帶一個(gè)垃圾袋，并且相互監(jiān)督，如果發(fā)現(xiàn)立即告訴老師 ;3 、清除學(xué)校外的小賣鋪 ;4 、把腳下、地上的垃圾主動(dòng)彎腰撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ;5 、在校園里多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。保護(hù)環(huán)境，從自身做起。善待地球就是善待自己，拯救地球就

9、是拯救未來 !我們要精心的保護(hù)地球母親，共營(yíng)生命綠色!低碳生活演講稿范文4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好 !我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥語花香， 但也有不中人意的地方： 在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景 除此之外，校園里還有許

10、多浪費(fèi)現(xiàn)象， 有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：1 、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士” ，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。2 、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類， 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。3 、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)

11、境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。4 、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒， 再接再厲 !希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。低碳生活演講稿范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：大家早上好 !我是來自高一 (6) 的李杏，我今天演講的題目是綠色環(huán)保低碳生活。謠傳“ * 年是世界末日”不知道大家是否還記得。那末日是什么樣的呢 ?是火山噴發(fā)，還是山崩地裂，又或者是行星撞地球 ?對(duì)于世界末日是否會(huì)存在，如果存在，那它到底會(huì)以什么樣的形式出現(xiàn)，我不知道。但是，有一點(diǎn)我敢

12、肯定，如果我們不去保護(hù)環(huán)境，那么哪天人類淹死在海里，又或是渴死在沙漠中，那是肯定的了。為什么這么說呢 ?依據(jù)就是全球變暖。據(jù)估算，全球每年有200萬公頃的森林遭到砍伐。 地球上的植被被大量砍伐， 就會(huì)使吸收二氧化碳的植物變少，而人類二氧化碳的排放量卻與日劇增。據(jù)估算，到21 世紀(jì)末，全球平均升高16 攝氏度。這也意味著兩極的冰川將大面積融化，海平面上升，一些島國(guó)將被迫舉國(guó)遷移。而土地沙化帶來的問題更為嚴(yán)重，耕地面積大幅度減少。水土流失嚴(yán)重，沙塵暴，泥石流等等?？扇蛉杂?700 萬公頃的農(nóng)田沙化，就連海底也沒逃過沙化的魔爪。那我們中國(guó)呢 ?我國(guó)森林覆蓋率約為13% ，而沙土卻占國(guó)土總面積的18

13、% ，沙土意味著什么 ?它意味著貧瘠而我國(guó)的沙漠面積卻以2460平方千米增長(zhǎng)。森林面積也以每年40 萬公頃消亡著。心疼嗎 ?我們的湖泊面積也在不斷的縮小， 長(zhǎng)江黃河的徑流量也發(fā)生了巨大變化。江河之水也將變得渾濁不堪，這還不夠，由于海平面上升，我國(guó)沿海城市將有被淹沒的危險(xiǎn)：長(zhǎng)江三角洲，上海，珠江三角洲 此消彼長(zhǎng)之下，我們的子孫如何生存 ?大自然是我們的家園，我們又該如何盡我們的力去保護(hù)它呢?有人說多種樹。 又有人說使用新能源， 還有人告訴我要少開私家車?？稍掃@么說，我們又該如何做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單：少使用一次性筷子、一次性餐具、因?yàn)橹圃焖鼈兊脑弦彩且淮涡缘?，一?20 年的大樹，僅可以做成 3000 雙筷子，而我國(guó)每年要消耗 250 億雙筷子，這就要砍掉 2500 萬棵樹，相于 200 萬平方米的森林遭到破壞， 而一座森林的形成卻要幾百年。 我們可以將用過的草稿紙也可以收集起來，賣給回收站再次利用。還