《墻上的斑點(diǎn)》學(xué)案新人教版選修《外國(guó)小說(shuō)欣賞》

1、墻上的斑點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案 班級(jí)： 組別： 組名： 姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解弗吉尼亞·伍爾芙及其作品、風(fēng)格。2、了解意識(shí)流小說(shuō)和傳統(tǒng)小說(shuō)的不同之處。3、了解小說(shuō)的敘述腔調(diào)和速度控制。 4、以某種敘述腔調(diào)進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、了解意識(shí)流小說(shuō)和傳統(tǒng)小說(shuō)的不同之處。2、以某種敘述腔調(diào)進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐?！緦W(xué)法指導(dǎo)】以“話(huà)題”引領(lǐng)“閱讀”，以“閱讀”感悟“話(huà)題”，以“思考與實(shí)踐”加深“閱讀”。多用歸納法，少用演繹法 多感性領(lǐng)悟，少理性概括多學(xué)后評(píng)析，少學(xué)前提示 多書(shū)面訓(xùn)練，少淺表問(wèn)答【知識(shí)鏈接】一、關(guān)于作者：1882年，弗吉尼亞·伍爾芙生于倫敦，父親斯蒂芬爵士是一位學(xué)識(shí)淵博、頗有聲望的哲

2、學(xué)家和評(píng)論家。弗吉尼亞自幼身體孱弱，未上學(xué)，在家跟著父親讀書(shū)。當(dāng)時(shí)許多學(xué)者名流是她家的常客。家境的富裕、父親的博學(xué)、家藏書(shū)籍的豐富以及學(xué)者名流的影響熏陶，使她具有豐富的精神世界和細(xì)膩敏感的性格。1904年父親去世后，她遷居倫敦文化區(qū)布盧姆斯伯里，后來(lái)她的家就成了“布盧姆斯伯里團(tuán)體”的活動(dòng)場(chǎng)所。這個(gè)文學(xué)團(tuán)體的成員時(shí)常在一起討論問(wèn)題，反對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)尚，反對(duì)文學(xué)藝術(shù)方面的清規(guī)戒律，提倡自由探索。這個(gè)團(tuán)體不僅對(duì)她本人后來(lái)的創(chuàng)作思想和創(chuàng)作技巧有影響，而且對(duì)兩次大戰(zhàn)之間的英國(guó)文化生活和思想生活都產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。1912年，弗吉尼亞與倫納德結(jié)婚。在丈夫的鼓勵(lì)下，伍爾夫開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)。1917年，夫婦倆在

3、自己的寓所樓下創(chuàng)立了“霍格斯出版社”，出版了一些十分重要的作品，包括伍爾夫自己的一些作品。T·S·艾略特的一些早期詩(shī)集和凱瑟琳·曼斯菲爾德的一些短篇小說(shuō)。 伍爾芙自幼精神比較脆弱，精神分裂癥曾多次發(fā)作。進(jìn)人30年代之后，病情日益惡化，但她仍?shī)^力寫(xiě)作經(jīng)常在一本書(shū)寫(xiě)完之前就開(kāi)始醞釀新作，但每寫(xiě)成一部作品總是感到不滿(mǎn)意，情緒時(shí)常處于困惑和消沉的狀態(tài)。1941年3月，伍爾夫由于對(duì)剛完成的小說(shuō)幕間不滿(mǎn)意，又因?yàn)椤岸?zhàn)”戰(zhàn)火已燃燒到英國(guó)，更由于她確信自己的精神分裂癥即將復(fù)發(fā)，便留下一紙絕命書(shū)，感謝丈夫多年對(duì)她的關(guān)懷和照顧，隨后就投河自盡。二、意識(shí)流小說(shuō)與心理小說(shuō) 意識(shí)流小說(shuō)是

4、典型的心理小說(shuō)，人物的意識(shí)流動(dòng)成為小說(shuō)的絕對(duì)主體。墻上的斑點(diǎn)突破傳統(tǒng)小說(shuō)的套路，沒(méi)有情節(jié)，沒(méi)有環(huán)境，也沒(méi)有結(jié)局，作者只抓住人物瞬間的沒(méi)有行動(dòng)的印象感覺(jué)和沉思冥想，將我們引入人物的精神世界。小說(shuō)的敘述者面目模糊，從文中內(nèi)容推測(cè)，可能是一位女性，一位妻子，但這并不重要，重要的是她看到墻上的斑點(diǎn)以后所引發(fā)的內(nèi)心活動(dòng)。這內(nèi)心活動(dòng)主要是通過(guò)自由聯(lián)想的方式表現(xiàn)出來(lái)的，于是我們看到在作者的遐想中，既有迅即更迭的生活速寫(xiě)，又有淺嘗輒止的歷史點(diǎn)擊，還有不時(shí)生發(fā)的迷惘、虛幻的人生感喟，以及或愉快或憂(yōu)郁的情緒?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】閱讀創(chuàng)新設(shè)計(jì)上“開(kāi)卷有益”一欄，導(dǎo)入新課。1、在課文中，“墻上的斑點(diǎn)”是一個(gè)象征性意象，代表著

5、現(xiàn)象世界。具體地說(shuō)，主人公對(duì)于斑點(diǎn)的聯(lián)想和猜測(cè)共有六次，請(qǐng)你瀏覽課文后找出來(lái)劃上線(xiàn)，然后概括地寫(xiě)在下面。 （1）為了確定是在哪一天第一次看到這個(gè)斑點(diǎn)，作者想起了冬天爐子里的火，想到了城堡塔樓上飄揚(yáng)著一面鮮紅的旗幟，想到了無(wú)數(shù)紅色騎士潮水般地騎馬躍上黑色巖壁的側(cè)坡。 （2）看到斑點(diǎn)好像是一枚釘子留下的痕跡，就想到了掛在釘子上的一定是一幅貴婦人的小肖像畫(huà)，想到這所房子以前的房主，想到了鐵路旁郊外的別墅。 （3）看著斑點(diǎn)太大太圓，不像釘子，于是就想到了生命的神秘，人類(lèi)的無(wú)知，想到了遺失的東西，想到了生活飛快的速度，想到了來(lái)世。 （4）覺(jué)得斑點(diǎn)很可能是一個(gè)暗黑色的圓形物體或一片夏天殘留下來(lái)的玫瑰花瓣，

6、就想起了特洛伊城、莎士比亞，想起了人類(lèi)保護(hù)自我形象的本能，想起了倫敦的星期日，還有惠特克的尊卑序列表。 （5）看到斑點(diǎn)是凸出在墻上的圓形就想到了古冢，退役的上校、牧師和他的老伴以及學(xué)者。 （6）仔細(xì)看斑點(diǎn)時(shí)，就覺(jué)得好像在大海中抓住了一塊木板，于是就想到了樹(shù)，想到樹(shù)的生存。 最后，終于發(fā)現(xiàn)，墻上的斑點(diǎn)原來(lái)是一只蝸牛。 2、“墻上的斑點(diǎn)”這一形象在結(jié)構(gòu)上有什么作用？3、讀了墻上的斑點(diǎn)后，想一想意識(shí)流小說(shuō)和傳統(tǒng)小說(shuō)相比，有哪些不同？ 4、關(guān)于小說(shuō)的主題, 有人曾經(jīng)指責(zé)伍爾夫的小說(shuō)過(guò)分關(guān)注自我和內(nèi)心，缺乏社會(huì)性。你怎么看？其實(shí)，當(dāng)我們讀到伍爾夫發(fā)出的“該死的戰(zhàn)爭(zhēng)；讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)鬼去吧”的心聲時(shí)，讀

7、到她想象出的那個(gè)“沒(méi)有教授、沒(méi)有專(zhuān)家、沒(méi)有警察面孔的管家”，也沒(méi)有“尊卑序列表”的“十分可愛(ài)的世界”時(shí)，社會(huì)的“微塵”已然落到了作者的心靈上，并且激起了回響與反應(yīng)。這說(shuō)明不描寫(xiě)社會(huì)生活，并不等于遠(yuǎn)離社會(huì)生活。通過(guò)人物的意識(shí)來(lái)折射現(xiàn)實(shí)，同樣能表現(xiàn)出社會(huì)性。這正如伍爾夫自己所認(rèn)為的那樣：“小說(shuō)就像一張蜘蛛網(wǎng)。也許只是極其輕微地黏附著，然而它還是四只腳都黏附在生活之上?！币虼?，從作者無(wú)拘無(wú)束的意識(shí)流動(dòng)中，我們依然可以著到作者對(duì)于人生的思索，對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，以及對(duì)于自由、理想的追求。傳統(tǒng)小說(shuō)中也有心理描寫(xiě)，但那些心理描寫(xiě)都是局部的，是依附于人物、情節(jié)或環(huán)境并為之服務(wù)的。意識(shí)流小說(shuō)則將人物心理的意識(shí)流動(dòng)

8、作為獨(dú)立的事件，置于作品的主體位置，表現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)小說(shuō)的反叛性。5、敘述腔調(diào)是什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明。 6、“講述”與“顯示”有什么區(qū)別？請(qǐng)舉例說(shuō)明。 7、速度控制是怎么回事？舉例說(shuō)明速度控制的魅力。8、延續(xù)下面這段話(huà)的敘述腔調(diào)寫(xiě)成一篇文章，不超過(guò)800字。每當(dāng)想起童年，便能記起這句話(huà)：“回首往事，既喜且憂(yōu)。”不知有多少次我在夢(mèng)中又把自己變成了可愛(ài)的小姑娘（小男孩兒），同兒時(shí)的伙伴在老地方玩耍?！練w納小結(jié)】在墻上的斑點(diǎn)問(wèn)世之前的1915年，伍爾夫發(fā)表了論現(xiàn)代小說(shuō)一文，開(kāi)始闡述意識(shí)流的基本觀點(diǎn)。她在這篇文章中表達(dá)了她的真實(shí)觀和藝術(shù)觀。她認(rèn)為，小說(shuō)創(chuàng)作不應(yīng)停留在對(duì)客觀事物的表面摹寫(xiě)上，而應(yīng)追尋生活的內(nèi)在真實(shí)。這種內(nèi)在真實(shí)就是生活現(xiàn)象在人們內(nèi)心深處引發(fā)的“變化多端、不可名狀、難以界說(shuō)的內(nèi)在精神”。小說(shuō)家的職責(zé)，就是要把這種內(nèi)在的真實(shí)“用文字表達(dá)出來(lái)并且盡可能刪除外部的雜質(zhì)，而要做到這一點(diǎn)，小說(shuō)家就要拋棄常規(guī)，采取一種新的方式”，“讓我們按照那些微塵紛紛墜落到人們頭腦中的順序，把它們記錄下來(lái)，讓我們追蹤這種模式，不論從表面上看來(lái)它是多么不連貫，多么不一致；按照這種模式，每一個(gè)情景或細(xì)節(jié)都會(huì)在意識(shí)中留下痕跡”。墻上的斑點(diǎn)正是一篇實(shí)踐了作者描繪內(nèi)在真實(shí)的藝術(shù)主張的作品。 【當(dāng)堂檢測(cè)】弗吉尼