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1、國(guó)家不幸詩(shī)家幸,話(huà)到滄桑語(yǔ)始工李煜虞美人過(guò)關(guān)課教案語(yǔ)文組高 73 屆 楊玲瑞【導(dǎo)入新課】上課前先播放問(wèn)君能有幾多愁的片尾曲虞美人。這是一個(gè)帝王的故事。一個(gè)失敗的帝王,卻有許許多多的人在懷念、在贊美。“落花流水春歸去,一種銷(xiāo)魂是李郎。 ”曾有“夢(mèng)里不知身是客”的片刻歡悅,有“剪不斷,理還亂”的離愁別恨,更有“流水落花春去也” 、“小樓昨夜又東風(fēng)”的故國(guó)感念。他跌宕起伏的薄命人生,蛻變而成一首首人間絕唱。后世稱(chēng)其為“做個(gè)才子真絕代,可憐薄命做君王”請(qǐng)問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)?【展示學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知人論世,體味李煜以赤子之心寫(xiě)悲慘的國(guó)破家亡之痛。2.誦讀詞作,體會(huì)這首詞的音韻美。【知人論世】姓名:李煜生辰: 9
2、37 年七月初七祭日: 978 年七月初七國(guó)家:南唐職業(yè):國(guó)主、詞人詞作:前期作品大都描寫(xiě)宮廷享樂(lè)生活、男女戀情,風(fēng)格綺麗柔靡。后期則描寫(xiě)了思鄉(xiāng)之情,亡國(guó)之恨以及對(duì)昔日生活的懷念,風(fēng)格凄涼悲壯,意境深遠(yuǎn)。李煜被囚后,生日那天晚上于其所拘小樓宴飲奏樂(lè),命歌伎演唱他的新作虞美人,聲傳于外。宋太宗知道后認(rèn)為他懷有故國(guó)之思。就命秦王趙廷美賜他牽機(jī)藥,將他毒死。【初讀詩(shī)歌】聽(tīng)范讀,一位同學(xué)范讀,學(xué)生聽(tīng)配樂(lè)齊讀【整體感知】這首詞的感情基調(diào)是什么?無(wú)限悲哀傷感【誦讀提示】誦讀時(shí)語(yǔ)調(diào)要低沉、慢速,要以一種長(zhǎng)嘆的語(yǔ)氣表現(xiàn)出來(lái)。做到眼中有形象,心中有悲情。【合作探究】1.“春花秋月”本是美景,作者為什么要追問(wèn)它“
3、何時(shí)了”?春花最美, 秋月最亮, 春花秋月總是和最美好的事物聯(lián)系在一起,然而這一年又一年如期開(kāi)放的春花, 一歲又一歲懸掛在碧空的明月,在李煜那里卻絲毫喚不起欣賞的興趣。一個(gè)被囚禁的亡國(guó)之君要忍受無(wú)盡的屈辱,一年一度的春花秋月只是意味著這種屈辱生活的延續(xù)罷了,這樣的日子何時(shí)才是盡頭呢?李煜雖名為王侯,實(shí)為亡國(guó)奴、階下囚。在對(duì)生命已經(jīng)絕望之時(shí),“春花秋月”是對(duì)他的一種諷刺,讓他覺(jué)得厭煩,所以,“問(wèn)”在情理之中。2.“小樓昨夜又東風(fēng)”中的“又”字好在哪里?囚居的小樓昨夜又吹來(lái)了東風(fēng),預(yù)示著有一個(gè)難熬的春天到了。一樣的東風(fēng),一樣的明月,不一樣的境遇。 故國(guó)已經(jīng)不在了, 皇帝的身份也已經(jīng)不在了。 故國(guó)凝
4、聚了自己人生的榮耀和夢(mèng)幻。“又”點(diǎn)明他囚宋后又過(guò)了一年。季節(jié)的變化引起他無(wú)限的感慨,感慨人的生命隨著花謝月殘而長(zhǎng)逝不返,感慨復(fù)國(guó)之夢(mèng)隨著花開(kāi)月圓而逐步破滅?!坝帧?點(diǎn)明他囚宋后又過(guò)了一年。 季節(jié)的變化引起他無(wú)限的感慨, 感慨人的生命隨著花謝月殘而長(zhǎng)逝不返,感慨復(fù)國(guó)之夢(mèng)隨著花開(kāi)月圓而逐步破滅。知識(shí)回顧:煉字型詩(shī)歌鑒賞方法:1、解字義2、繪畫(huà)面3、答手法4、抒情感3.“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。 ”一句中哪個(gè)字好?結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析?!案摹弊趾?,改變的是朱顏(經(jīng)歷風(fēng)吹雨打) ,除了朱顏還有:地位(一國(guó)之君為階下之囚)和心情(尊榮顯貴到忍辱蒙羞)三組對(duì)比:春花秋月小樓東風(fēng)雕欄玉砌實(shí)寫(xiě)往事 故國(guó) 朱顏
5、 想象中的景色,是虛寫(xiě),此處既有對(duì)比,又有虛實(shí)結(jié)合。表現(xiàn)時(shí)空永恒而人事變化無(wú)常。宇宙永恒不變而人生短暫無(wú)常4.“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”李煜有哪些愁?往事之嘆、亡國(guó)之恨、離家之痛、思鄉(xiāng)之苦探究完畢后全班自由誦讀【名句賞析】語(yǔ)出自然,渾然天成。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流妙在何處?以水喻愁, 化無(wú)形的愁思為有形的江水,顯示愁思如春水汪洋恣肆,奔放傾瀉,又如春水之不舍晝夜,長(zhǎng)流不盡,語(yǔ)句形象而生動(dòng)。【拓展延伸】回顧運(yùn)用比喻寫(xiě)愁思的其它名句日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,
6、怎一個(gè)愁字了得!剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。【思考探究】王國(guó)維評(píng)價(jià)李煜的詞說(shuō): “尼采謂 '一切文學(xué),余愛(ài)以血書(shū)者。 '后主之詞,真所謂以血書(shū)者也?!闭?qǐng)聯(lián)系作者身世,結(jié)合這首詞,談?wù)勀銓?duì)這種評(píng)價(jià)的理解。南唐滅亡后,李煜從一國(guó)之君淪為階下囚,這種“天上人間” 的巨大落差在他敏感懦弱的心靈上留下巨大的創(chuàng)傷。所以他后期的詞作字字血淚,感慨深重。李煜感之深,故能發(fā)之深。虞美人充滿(mǎn)悲恨激楚的感情色彩,其感情之深厚強(qiáng)烈,真如滔滔江水,大有不顧一切,沖決而出之勢(shì)。就像王國(guó)維說(shuō)的“赤子之心”的“天真之詞” 。這是他作品成功的地方,也是他命運(yùn)終止的地方。李煜的這首詞發(fā)自?xún)?nèi)心, 字
7、字浸血。 既抒發(fā)了一位亡國(guó)之君的故國(guó)之思, 又流露出了詞人追惜年華、感慨人事變遷、哀嘆命運(yùn)等人類(lèi)所共鳴的情緒,增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。南唐滅亡后,李煜從一國(guó)之君淪為階下囚, “天上人間”的巨大落差在他敏感懦弱的心靈上留下巨大的創(chuàng)傷。所以其后期的詞作字字血淚、悲恨激楚、感慨深重。其他例子:最美麗的詩(shī)歌是最絕望的詩(shī)歌,有些不朽的篇章是純粹的眼淚。從來(lái)文章憎命達(dá),自古才命兩相妨。國(guó)家不幸詩(shī)家幸。文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ)沒(méi)有慘痛的人生經(jīng)歷,就寫(xiě)不出飽含血淚的作品?!菊n文小結(jié)】李煜的這首詞發(fā)自?xún)?nèi)心, 字字浸血。 既抒發(fā)了一位亡國(guó)之君的故國(guó)之思, 又流露出了詞人追惜年華、感慨人事變遷、哀嘆命運(yùn)等人類(lèi)所共鳴的情緒,增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。【華章感讀,當(dāng)堂成誦】
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