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1、 基于rfid學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的設(shè)計 張黎紅+張宇輝+李洪超摘 要 基于射頻識別技術(shù)(rfid)原理,運(yùn)用開發(fā)工具microsoft visual basic軟件及microsoft office access 數(shù)據(jù)庫;結(jié)合rfid讀寫器的讀、寫功能,分析考勤管理系統(tǒng)的實際需求,實現(xiàn)了基于rfid學(xué)生考勤管理系統(tǒng),打破傳統(tǒng)學(xué)生考勤用手工操作的格局,為教師上課考勤帶來很大的便利。【關(guān)鍵詞】射頻識別技術(shù)(rfid) 學(xué)生考勤 access數(shù)據(jù)庫1 rfid技術(shù)發(fā)展趨勢近年來,隨著集成電路、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)的不斷發(fā)展,rfid技術(shù)進(jìn)入了商業(yè)化應(yīng)用階段
2、。由于rfid技術(shù)具有多目標(biāo)識別、非接觸識別等特點,rfid技術(shù)表現(xiàn)出非常巨大的發(fā)展?jié)撃芘c應(yīng)用空間。rfid技術(shù)涉及制造、信息等諸多技術(shù)領(lǐng)域,涵蓋無線通信、芯片設(shè)計與制造、無線設(shè)計與制造、信息安全等技術(shù)。在未來的幾年中,rfid技術(shù)將繼續(xù)保持高速發(fā)展的趨勢,將應(yīng)用更多的領(lǐng)域,對有效改善人們的生活質(zhì)量、加強(qiáng)公共安全以及提高社會信息化水平產(chǎn)生重要影響。2 傳統(tǒng)學(xué)生考勤管理的現(xiàn)狀學(xué)生考勤管理是學(xué)校教務(wù)管理中的一個至關(guān)重要的任務(wù),但是過多的學(xué)生考勤管理工作又給教師帶來了很大的麻煩。傳統(tǒng)的學(xué)生考勤檢查時逐一點名登記,雖然原始的記錄在一定的程度上可以解決問題,但是常常出現(xiàn)考勤效率低,耽誤時間等缺點,當(dāng)上課
3、人數(shù)眾多時,不足之處更加顯而易見,嚴(yán)重影響上課效率。在經(jīng)過實際調(diào)研,針對學(xué)生考勤問題,為解決實際校園中數(shù)量眾多的學(xué)生管理難度大的問題,設(shè)計與實現(xiàn)了基于rfid學(xué)生考勤管理系統(tǒng)。3 基于rfid學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的優(yōu)勢rfid射頻識別是一種非接觸式的自動識別技術(shù),它通過射頻信號自動識別目標(biāo)對象并獲取相關(guān)數(shù)據(jù),識別工作無須人工干預(yù),操作快捷方便?;趓fid學(xué)生考勤管理系統(tǒng),是一個對于學(xué)生考勤的管理系統(tǒng),它實時地自動采集數(shù)據(jù)信息,這不僅大大減少了考勤管理人員的大量的工作,而且還方便了班級和學(xué)校對學(xué)生出勤率的查詢,只要通計算機(jī)登入本系統(tǒng)就能及時修改、更正學(xué)生的考勤信息,使信息真實、有效。這樣節(jié)省了大量
4、人力物力,節(jié)省了寶貴的時間,大大提高了工作效率;既方便、快捷,又省資源;操作上實現(xiàn)人性化、合理化,滿足學(xué)校、老師的使用和查看。4 射頻識別技術(shù)(rfid技術(shù))射頻識別技術(shù)(radio frequency identi fication,rfid)是一種無線通信技術(shù),其基本原理是利用射頻信號和空間耦合(電感或電磁耦合)傳輸特性,實現(xiàn)對被識別物體的自動識別。rfid系統(tǒng)的基本工作原理:由閱讀器通過發(fā)射天線發(fā)送特定頻率的射頻信號,當(dāng)電子標(biāo)簽進(jìn)入有效工作區(qū)域時產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而獲得能量、電子標(biāo)簽被激活,使得電子標(biāo)簽將自身編碼信息通過內(nèi)置射頻天線發(fā)送出去;閱讀器的接收天線接收到從標(biāo)簽發(fā)送來的調(diào)制信號,經(jīng)
5、天線調(diào)節(jié)器傳送到閱讀器信號處理模塊,經(jīng)解調(diào)和解碼后將有效信息送至后臺主機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)的處理;主機(jī)系統(tǒng)根據(jù)邏輯運(yùn)算識別該標(biāo)簽的身份,針對不同的設(shè)定作出相應(yīng)的處理和控制,最終發(fā)出指令信號控制閱讀器完成相應(yīng)的讀寫操作。典型的rfid系統(tǒng)主要由閱讀器、電子標(biāo)簽、中間件和應(yīng)用系統(tǒng)軟件組成。rfid系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖1所示。5 系統(tǒng)總體設(shè)計5.1 系統(tǒng)模塊設(shè)計本系統(tǒng)通過rfid技術(shù)、軟件編程、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用,將學(xué)生基本信息寫入rfid標(biāo)簽,當(dāng)學(xué)生進(jìn)入教室并經(jīng)過讀卡器的時候,把rfid標(biāo)簽靠近讀卡器附近,便可把學(xué)生信息收集到考勤系統(tǒng)中,然后可以進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)出并保存。根據(jù)分析整個系統(tǒng),主要劃分為5個功能模塊,分別執(zhí)行要求
6、中的功能。功能模塊圖如圖2所示。(1)用戶注冊:并非所有人都能進(jìn)入系統(tǒng),只有注冊過的用戶才能進(jìn)入系統(tǒng);(2)添加學(xué)生基本信息:把學(xué)生基本信息寫入系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和電子標(biāo)簽;(3)簽到:進(jìn)行學(xué)生簽到;(4)簽退:進(jìn)行學(xué)生簽退;(5)數(shù)據(jù)導(dǎo)出:可以把考勤數(shù)據(jù)表保存成excel表格。5.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計各種功能的實現(xiàn)都離不開數(shù)據(jù)庫的支持,數(shù)據(jù)庫在一個信息管理系統(tǒng)中占有非常重要的位置數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計的好壞將直接對應(yīng)用系統(tǒng)的效果產(chǎn)生影響。合理的數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以提高數(shù)據(jù)庫存儲效率,保證數(shù)據(jù)的完整和一致。同時合理的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也將有利于程序的實現(xiàn)。設(shè)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)時,應(yīng)該首先了解用戶的各個方面的需求,包括現(xiàn)有的以及將來可能增
7、加的。學(xué)生考勤系統(tǒng)是關(guān)于學(xué)生方面的系統(tǒng),需要根據(jù)實際情況設(shè)計能夠滿足用戶需求的各種實體結(jié)構(gòu),以及他們之間的關(guān)系,然后轉(zhuǎn)化為實際數(shù)據(jù)模型,也就是數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)實際規(guī)劃的實體有:用戶信息實體、學(xué)生信息實體、考勤信息實體,然后轉(zhuǎn)化為對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫表格為:用戶表、學(xué)生信息表、考勤表。6 系統(tǒng)實現(xiàn)傳統(tǒng)的學(xué)生考勤檢查是逐一點名登記,當(dāng)遇到人數(shù)眾多時,這種考勤效率將大大降低。基于rfid學(xué)生考勤管理系統(tǒng),是針對學(xué)生考勤管理的一個系統(tǒng),通過rfid技術(shù)的應(yīng)用,學(xué)生考勤效率將大大地提高。下面,介紹本系統(tǒng)的運(yùn)作流程。6.1 用戶登錄本系統(tǒng)設(shè)計了用戶登錄功能,針對注冊后的用戶才能登錄系統(tǒng),未注冊的不能進(jìn)入系統(tǒng)
8、。本系統(tǒng)默認(rèn)用戶名:admin;密碼:123。如圖3所示。6.2 系統(tǒng)主界面當(dāng)用正確的用戶名登錄成功之后,可直接進(jìn)入到系統(tǒng)主界面。主界面有四個功能,分別是:基本數(shù)據(jù)管理、考勤登記、導(dǎo)出數(shù)據(jù)、關(guān)于,如圖4所示。另外,每個功能下面又有子功能。6.3 基本數(shù)據(jù)管理功能基本數(shù)據(jù)管理功能是管理用戶信息和學(xué)生基本信息的功能。endprint6.3.1 添加用戶功能在本系統(tǒng)中,增加了設(shè)置注冊用戶環(huán)節(jié),作為登錄本系統(tǒng)的憑證。只有在用戶注冊窗口注冊的用戶才能登錄本系統(tǒng),進(jìn)行學(xué)生考勤。如圖5所示。6.3.2 學(xué)生信息管理功能學(xué)生信息管理功能,顧名思義,本部分就是添加學(xué)生基本信息情況。在本窗口,可以增加學(xué)生基本信息
9、,并保存到數(shù)據(jù)庫中。窗口如圖6所示。功能流程:本窗口有三個按鈕,分別是新增、保存、刪除。當(dāng)計算機(jī)連上讀卡器,并把電子標(biāo)簽放在上面,點擊“新增”按鈕是可增加學(xué)生基本信息,然后點擊“保存”,就可把學(xué)生信息寫入電子標(biāo)簽和保存在系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫里;點擊“刪除”按鈕,可刪除某一個學(xué)生信息。6.4 考勤登記功能考勤登記功能分別可以進(jìn)行學(xué)生考勤,即實現(xiàn)簽到和簽退功能。6.4.1 簽到功能在本窗口中,可進(jìn)行學(xué)生考勤簽到。窗口如圖7所示。功能流程圖:當(dāng)計算機(jī)連接讀卡器時,點擊“簽到”,可進(jìn)行自動簽到,只要把電子標(biāo)簽放到讀卡器附近,就可以檢測卡片內(nèi)容,并把學(xué)生信息填寫到表格中;點解“暫停”時,簽到停止;同時,還可以進(jìn)行
10、表格數(shù)據(jù)刪除命令。6.4.2 簽退功能在本窗口中,可進(jìn)行學(xué)生考勤簽退。窗口如圖8所示。功能流程:與“簽到”同理,當(dāng)讀卡器連接時,點擊“簽退”按鈕,進(jìn)行學(xué)生簽退環(huán)節(jié),并把電子標(biāo)簽內(nèi)的信息保存在表格中。6.5 導(dǎo)出數(shù)據(jù)功能學(xué)生考勤,必須把學(xué)生出勤情況呈現(xiàn)出來,那導(dǎo)出數(shù)據(jù)功能就能實現(xiàn)這一功能。當(dāng)考勤完畢之后,可點擊“導(dǎo)出數(shù)據(jù)”,便可生成學(xué)生出勤表,便于老師保存。表格如圖9所示。7 結(jié)束語目前國內(nèi)外新興的物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)rfid技術(shù),利用射頻信號和空間耦合傳輸特性實現(xiàn)了對被識別物體的自動識別,可以達(dá)到自動辨識與追蹤該物體。基于rfid學(xué)生考勤管理系統(tǒng),它大大地提高了學(xué)生考勤的速度,有助于老師的上課效率。
11、本課題主要探討rfid技術(shù)的在學(xué)生考勤管理中的應(yīng)用,打破傳統(tǒng)的考勤管理格局,有效地減少了考勤時間。參考文獻(xiàn)1胡勝男,伊周平,陳緒兵.基于分布式rfid門禁考勤系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)j.數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,2010(09).2孫太國,李淑娟,李言,鄭建明.基于混合模式的考勤管理系統(tǒng)的研究j.計算機(jī)工程,2003(08).3黃崢,古鵬.基于rfid的應(yīng)用系統(tǒng)的研究j.計算機(jī)應(yīng)用與軟件,2011(06).4趙軍輝.射頻識別技術(shù)與應(yīng)用m.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2008.5余雷.基于rfid電子標(biāo)簽的物聯(lián)網(wǎng)物流管理系統(tǒng)j.微計算機(jī)信息,2006(22).6王珊,薩師煊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第四版)m.北京:高等教育出版
12、社,2006.作者簡介張黎紅(1979-),女,湖北省潛江市人。碩士學(xué)位?,F(xiàn)為東莞理工學(xué)院城市學(xué)院計算機(jī)系講師。主要研究方向為無線通信系統(tǒng)。作者單位東莞理工學(xué)院城市學(xué)院 廣東省東莞市 523419endprint6.3.1 添加用戶功能在本系統(tǒng)中,增加了設(shè)置注冊用戶環(huán)節(jié),作為登錄本系統(tǒng)的憑證。只有在用戶注冊窗口注冊的用戶才能登錄本系統(tǒng),進(jìn)行學(xué)生考勤。如圖5所示。6.3.2 學(xué)生信息管理功能學(xué)生信息管理功能,顧名思義,本部分就是添加學(xué)生基本信息情況。在本窗口,可以增加學(xué)生基本信息,并保存到數(shù)據(jù)庫中。窗口如圖6所示。功能流程:本窗口有三個按鈕,分別是新增、保存、刪除。當(dāng)計算機(jī)連上讀卡器,并把電子標(biāo)
13、簽放在上面,點擊“新增”按鈕是可增加學(xué)生基本信息,然后點擊“保存”,就可把學(xué)生信息寫入電子標(biāo)簽和保存在系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫里;點擊“刪除”按鈕,可刪除某一個學(xué)生信息。6.4 考勤登記功能考勤登記功能分別可以進(jìn)行學(xué)生考勤,即實現(xiàn)簽到和簽退功能。6.4.1 簽到功能在本窗口中,可進(jìn)行學(xué)生考勤簽到。窗口如圖7所示。功能流程圖:當(dāng)計算機(jī)連接讀卡器時,點擊“簽到”,可進(jìn)行自動簽到,只要把電子標(biāo)簽放到讀卡器附近,就可以檢測卡片內(nèi)容,并把學(xué)生信息填寫到表格中;點解“暫?!睍r,簽到停止;同時,還可以進(jìn)行表格數(shù)據(jù)刪除命令。6.4.2 簽退功能在本窗口中,可進(jìn)行學(xué)生考勤簽退。窗口如圖8所示。功能流程:與“簽到”同理,當(dāng)讀卡
14、器連接時,點擊“簽退”按鈕,進(jìn)行學(xué)生簽退環(huán)節(jié),并把電子標(biāo)簽內(nèi)的信息保存在表格中。6.5 導(dǎo)出數(shù)據(jù)功能學(xué)生考勤,必須把學(xué)生出勤情況呈現(xiàn)出來,那導(dǎo)出數(shù)據(jù)功能就能實現(xiàn)這一功能。當(dāng)考勤完畢之后,可點擊“導(dǎo)出數(shù)據(jù)”,便可生成學(xué)生出勤表,便于老師保存。表格如圖9所示。7 結(jié)束語目前國內(nèi)外新興的物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)rfid技術(shù),利用射頻信號和空間耦合傳輸特性實現(xiàn)了對被識別物體的自動識別,可以達(dá)到自動辨識與追蹤該物體?;趓fid學(xué)生考勤管理系統(tǒng),它大大地提高了學(xué)生考勤的速度,有助于老師的上課效率。本課題主要探討rfid技術(shù)的在學(xué)生考勤管理中的應(yīng)用,打破傳統(tǒng)的考勤管理格局,有效地減少了考勤時間。參考文獻(xiàn)1胡勝男,伊
15、周平,陳緒兵.基于分布式rfid門禁考勤系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)j.數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,2010(09).2孫太國,李淑娟,李言,鄭建明.基于混合模式的考勤管理系統(tǒng)的研究j.計算機(jī)工程,2003(08).3黃崢,古鵬.基于rfid的應(yīng)用系統(tǒng)的研究j.計算機(jī)應(yīng)用與軟件,2011(06).4趙軍輝.射頻識別技術(shù)與應(yīng)用m.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2008.5余雷.基于rfid電子標(biāo)簽的物聯(lián)網(wǎng)物流管理系統(tǒng)j.微計算機(jī)信息,2006(22).6王珊,薩師煊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第四版)m.北京:高等教育出版社,2006.作者簡介張黎紅(1979-),女,湖北省潛江市人。碩士學(xué)位?,F(xiàn)為東莞理工學(xué)院城市學(xué)院計算機(jī)系講師。主要研
16、究方向為無線通信系統(tǒng)。作者單位東莞理工學(xué)院城市學(xué)院 廣東省東莞市 523419endprint6.3.1 添加用戶功能在本系統(tǒng)中,增加了設(shè)置注冊用戶環(huán)節(jié),作為登錄本系統(tǒng)的憑證。只有在用戶注冊窗口注冊的用戶才能登錄本系統(tǒng),進(jìn)行學(xué)生考勤。如圖5所示。6.3.2 學(xué)生信息管理功能學(xué)生信息管理功能,顧名思義,本部分就是添加學(xué)生基本信息情況。在本窗口,可以增加學(xué)生基本信息,并保存到數(shù)據(jù)庫中。窗口如圖6所示。功能流程:本窗口有三個按鈕,分別是新增、保存、刪除。當(dāng)計算機(jī)連上讀卡器,并把電子標(biāo)簽放在上面,點擊“新增”按鈕是可增加學(xué)生基本信息,然后點擊“保存”,就可把學(xué)生信息寫入電子標(biāo)簽和保存在系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫里;點
17、擊“刪除”按鈕,可刪除某一個學(xué)生信息。6.4 考勤登記功能考勤登記功能分別可以進(jìn)行學(xué)生考勤,即實現(xiàn)簽到和簽退功能。6.4.1 簽到功能在本窗口中,可進(jìn)行學(xué)生考勤簽到。窗口如圖7所示。功能流程圖:當(dāng)計算機(jī)連接讀卡器時,點擊“簽到”,可進(jìn)行自動簽到,只要把電子標(biāo)簽放到讀卡器附近,就可以檢測卡片內(nèi)容,并把學(xué)生信息填寫到表格中;點解“暫?!睍r,簽到停止;同時,還可以進(jìn)行表格數(shù)據(jù)刪除命令。6.4.2 簽退功能在本窗口中,可進(jìn)行學(xué)生考勤簽退。窗口如圖8所示。功能流程:與“簽到”同理,當(dāng)讀卡器連接時,點擊“簽退”按鈕,進(jìn)行學(xué)生簽退環(huán)節(jié),并把電子標(biāo)簽內(nèi)的信息保存在表格中。6.5 導(dǎo)出數(shù)據(jù)功能學(xué)生考勤,必須把學(xué)
18、生出勤情況呈現(xiàn)出來,那導(dǎo)出數(shù)據(jù)功能就能實現(xiàn)這一功能。當(dāng)考勤完畢之后,可點擊“導(dǎo)出數(shù)據(jù)”,便可生成學(xué)生出勤表,便于老師保存。表格如圖9所示。7 結(jié)束語目前國內(nèi)外新興的物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)rfid技術(shù),利用射頻信號和空間耦合傳輸特性實現(xiàn)了對被識別物體的自動識別,可以達(dá)到自動辨識與追蹤該物體?;趓fid學(xué)生考勤管理系統(tǒng),它大大地提高了學(xué)生考勤的速度,有助于老師的上課效率。本課題主要探討rfid技術(shù)的在學(xué)生考勤管理中的應(yīng)用,打破傳統(tǒng)的考勤管理格局,有效地減少了考勤時間。參考文獻(xiàn)1胡勝男,伊周平,陳緒兵.基于分布式rfid門禁考勤系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)j.數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,2010(09).2孫太國,李淑娟,李言,鄭建明.基于混合模式的考勤管理系統(tǒng)的研究j.計算機(jī)工程,2003(08).3黃崢,古鵬.基于rfid的應(yīng)用系統(tǒng)的研究j.計算機(jī)應(yīng)用與軟件,2011(06).4趙軍輝.射頻識別技術(shù)與應(yīng)用m.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2008.5余雷.基于rfid電子標(biāo)簽的物聯(lián)網(wǎng)物流管理系統(tǒng)j.微計算機(jī)信息,20
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