XX學(xué)期德育工作計(jì)劃

1、XX學(xué)期德育工作計(jì)劃這篇關(guān)于XX學(xué)期德育工作計(jì)劃的文章，是特地，希 望對(duì)大家有所幫助！指導(dǎo)思想繼續(xù)以貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀及關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未 成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求為指導(dǎo)。深入推進(jìn)以養(yǎng)成教 育及中華美德教育為重點(diǎn)的河西學(xué)子道德形象工程。將河西 學(xué)子節(jié)主題責(zé)任意識(shí)教育為主題署理廣大學(xué)生的家庭責(zé)任 感、社會(huì)責(zé)任感、民族責(zé)任感，同時(shí)深入推進(jìn)心理健康教育， 著力加強(qiáng)德育科研工作，關(guān)注班主任隊(duì)伍的主業(yè)發(fā)展，促進(jìn) 我校德育工作再上新水平。一、繼續(xù)深化河西學(xué)子道德形象工程1、抓實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育a、充分利用開(kāi)學(xué)個(gè)月的時(shí)間，開(kāi)展以“我愛(ài)我班”為 主題的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生用自身 的文

2、明行為為班級(jí)爭(zhēng)光添彩的積極性，樹(shù)立學(xué)生的主人翁意 識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感。充分利用班校會(huì)、晨檢時(shí)間強(qiáng) 化學(xué)生對(duì)責(zé)任意識(shí)的全面認(rèn)識(shí)和理解。并通過(guò)檢查評(píng)比等方 式樹(shù)立優(yōu)秀典型，使有責(zé)任的行動(dòng)準(zhǔn)則落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生的 行為上。b、繼續(xù)完善和落實(shí)班級(jí)建設(shè)十項(xiàng)評(píng)比制度，評(píng)比 結(jié)果納入班主任評(píng)估考核中。真正通過(guò)十項(xiàng)評(píng)比將學(xué)校行為規(guī)范和班級(jí)文明規(guī)則真正落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。c、依據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，針對(duì)不同年 級(jí)的學(xué)生采用不同要求和工作側(cè)重點(diǎn)。初一年級(jí)在重點(diǎn)抓好“明校紀(jì)、立規(guī)范”的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生 活習(xí)慣，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初二年 級(jí)重點(diǎn)在穩(wěn)定向上的基

3、礎(chǔ)上不放松，繼續(xù)把各項(xiàng)工作抓細(xì)、 抓持久保持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)。初三年級(jí)重點(diǎn)放在加強(qiáng)正面教 育作深入細(xì)致的思想工作保持與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通和聯(lián)系，保 證教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。2、有效開(kāi)展民族精神教育a將愛(ài)國(guó)主義教育作為重點(diǎn)，結(jié)合奧運(yùn)健兒拼搏向上、 為國(guó)爭(zhēng)光的崇高精神，以第五個(gè)弘揚(yáng)民族精神教育月的開(kāi)展 為契機(jī)，結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)。b、繼續(xù)開(kāi)展以“國(guó)學(xué)”為主要內(nèi)容的中華民族傳統(tǒng)教育。推行“忠、 信、義、寬、廉”教育，從思想上推進(jìn)學(xué)生的良好道德意識(shí)， 讓優(yōu)秀的民族文化在學(xué)生中得到傳承和發(fā)展。3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)以環(huán)境文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)。在校園環(huán)境建設(shè)上 突出文化分為。讓板報(bào)、櫥窗、墻

4、壁等發(fā)揮育人功能，體現(xiàn) 本校精神文化的積淀，將環(huán)境育人落實(shí)到實(shí)處。另外充分發(fā) 揮班主任作用，力主在班級(jí)文化建設(shè)上形成特色，以推動(dòng)校 園文化建設(shè)的提高。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注班主任專業(yè)發(fā)展1. 堅(jiān)持隔周例會(huì)制度，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)。根據(jù)班主 任工作職責(zé)，一日常規(guī)，繼續(xù)完善班主任月評(píng)估內(nèi)容，形成 有效的激勵(lì)機(jī)制。2. 推行班主任專業(yè)發(fā)展，提升班主任工作能力和水平。 強(qiáng)化班主任手冊(cè)的規(guī)范使用，選拔樹(shù)立班級(jí)管理不同方面的 典型，總結(jié)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)班主任例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。3. 結(jié)合市教委出臺(tái)的有關(guān)文件要求推行見(jiàn)習(xí)班主任、班主任培訓(xùn)上崗等制度。9月份舉行崗前集中培訓(xùn)。在10月中旬參加全市統(tǒng)一考核，

5、有效的調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，鼓勵(lì) 骨干教師做班主任，研究試行班主任職級(jí)制。進(jìn)一步增強(qiáng)班 主任教師的榮譽(yù)感和自豪感。三、加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，積極推進(jìn)心理健康教育1. 充分利用專題教育時(shí)間（隔周二下午3: 103: 30）進(jìn) 行法制、心理健康教育、衛(wèi)生知識(shí)講座、十防十護(hù)教育。2. 以保護(hù)學(xué)生生命安全為目的，從學(xué)生遵紀(jì)守法開(kāi)始， 樹(shù)立學(xué)生從小守法、用法的意識(shí)。有效結(jié)合“”全國(guó)法制教 育宣傳日等教育時(shí)機(jī)聘請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)法律知 識(shí)講座。3. 對(duì)于暫差生、問(wèn)題學(xué)生建立月反思匯報(bào)制度，使學(xué)生 盡快轉(zhuǎn)變，杜絕違法犯罪事件的發(fā)生。4. 開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。發(fā)揮班主 任類(lèi)心理健康教育上崗作