2022年初中電學(xué)知識點打印版

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點中學(xué)電學(xué)學(xué)問點一簡潔的電現(xiàn)象 1摩擦起電1用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電；2 摩擦起電的緣由：不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本事不同；兩個物體相互摩擦?xí)r,哪個物體的原子核束縛電子的本事弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上；失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因有了余外電子而帶等量的負電；3摩擦起電.接觸起電.電中和都為電子的轉(zhuǎn)移；4 物體帶正電實質(zhì)為缺少電子,物體帶負電實質(zhì)為有余外的電子；摩擦起電為電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上, 并沒有制造電荷或產(chǎn)生電荷,電荷的總量不變；2兩種電荷1 物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物

2、體帶了電,或者說帶了電荷也就為說：帶電體能吸引輕小物體；2 自然界中只有兩種電荷：綢子摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫做正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷；3電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引；4 人們熟悉自然界中只有兩種電荷為在試驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理得出來的；帶電體和另一物體相吸,另一物體肯定和帶電體帶的為異種電荷；正確的應(yīng)當為另一物體可能和帶電體帶的為異種電荷,另一物體如為輕小物體可能不帶電；由于吸引有兩種可能,即：帶電體吸引輕小物體；異種電荷相互吸引；3驗電器為一種檢驗物體為否帶電的儀器；驗電器帶電為一種接觸帶電的現(xiàn)象；檢驗物體為否帶電的方法：將物體靠近輕小物體,如

3、能吸引,說明物體帶電；用一個已知電荷的帶電體靠近物體, 如顯現(xiàn)排斥現(xiàn)象, 說明物體帶電； 將物體接觸驗電器的金屬球, 如兩片金屬箔張開, 說明物體帶電；二電流 1電流的形成1電荷的定向移動形成電流；2 金屬導(dǎo)體中的電流為自由電子定向移動形成的3酸.堿.鹽水溶液中的電流為正.負離子同時向相反的方向定向移動形成的；4 要得到連續(xù)電流必需有電源,電路仍必需為閉合的；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點2電流的方向1規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流的方向；2 在電源外部,電流方向為從電源的正極流向負極；實際一般電路中為金屬導(dǎo)線中自由電子定向移動形成電流, 電流方向與自由電子

4、定向移動的方向相反；在酸.堿.鹽水溶液中, 電流方向跟正離子定向移動的方向相同,跟負離子定向移動的方向相反；3電流的效應(yīng)電流通過導(dǎo)體時要消耗電能,把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；導(dǎo)體中有電流通過時發(fā)生的現(xiàn)象,叫做電流的效應(yīng) ；電流的熱效應(yīng). 磁效應(yīng).化學(xué)效應(yīng)分別把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.磁場能和化學(xué)能, 它們在生活和生產(chǎn)中得到了廣泛的應(yīng)用；發(fā)生電流的化學(xué)效應(yīng)的同時肯定發(fā)生電流的熱效應(yīng)和磁效應(yīng)；三電路 1電路和電路圖由電源.用電器.導(dǎo)線和開關(guān)等元件所組成的電流路徑,叫做電路；電源為在電路中供應(yīng)電能的設(shè)備,為電路中形成連續(xù)電流的必要條件；電路中的各種用電設(shè)備統(tǒng)稱用電器,它為消耗電能把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置；

5、導(dǎo)線傳輸電能；開關(guān)可以接通或切斷電路；電路圖：用特定的符號表示電路中各元件連接情形的圖；2電路的三種狀態(tài)名稱通路斷路短路導(dǎo)線不經(jīng)過用電器精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載概念到處連通現(xiàn) 象 用 用電的器電中路在某處斷開的電路用電器中直接跟電源兩極相電流很大,電源和精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載電有無導(dǎo)線因發(fā)熱過多而被精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載短路和局部短路-前者為導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直接跟電源兩極相連的電路,后者為將一根導(dǎo)線直接與用電器的兩端并聯(lián),如電路中仍有其他用電器, 不會造成電源短路,這種電路為局部短路； 局部短路時被短路的用電器中幾乎無電流通

6、過, 這個用電器將不再起作用也不會被損壞 電路中其他用電器工作時電流將增大；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點3電路連接方式名稱串聯(lián)電路并聯(lián)電路概念用電器逐個順次連接起來的電路用電器并列地連接起來的電路連接特點只有一條電流的路徑有兩條或多條電流的路徑精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載用電器工作狀態(tài)各用電器的工作相互影響；當一個用電器斷路或損壞時,另一個用電器也就不能工作了用電器能各自獨立工作,互不影響； 一個用電器損壞或斷路,其他用電器仍能正 常工作精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載開關(guān)的作用掌

7、握整個電路的通斷,開關(guān)的位置轉(zhuǎn)變掌握作用不變干路上的開關(guān)掌握整個電路的通斷,支路上的開關(guān)只掌握該支路的通斷精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名稱概念緣由作用舉例精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載導(dǎo)體容 易 導(dǎo) 電 的物體有 能 夠 自 由 移 動的電荷用來導(dǎo)電 金屬.石墨.人體.大地及酸.堿.鹽的水溶液都為導(dǎo)體精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載絕緣體不 容 易 導(dǎo) 電 電 荷 幾 乎 都 束 縛 防 止 漏 電 和 人 橡膠.玻璃.陶瓷.塑精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載的物體在原子的范疇內(nèi), 不能自由移動身觸電料.油.純水精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)

8、資料 - - - 歡迎下載電路通斷法：可以將電路中去掉一個用電器,如影響了其他用電器的正常工作,這個電路就為串聯(lián)電路,否就就為并聯(lián)電路；電流流向法： 串聯(lián)電路中的電流為從電源的正極動身后不分支路, 依次通過各個用電器, 直接流回電源負極； 并聯(lián)電路中的電流由電源正極動身, 從“分支點 ”分成幾條支路后,又在 “匯合點 ”集合起來流回電源的負極；等效電路法：有時電路圖顯得比較復(fù)雜,看不出幾個用電器之間的連接關(guān)系,也不易畫出電流的流向這時我們可將原電路改畫成直觀的簡潔看出的形式,但不能轉(zhuǎn)變其中各元件的作用；1.我們常常在加油站看到一條醒目的標語“嚴禁用塑料桶裝運汽油”,請你說出其中的道理2.如下列

9、圖為小明連接的試驗電路,他連接這個電路依據(jù)的電路圖為的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點3 .第 2 題圖所示的四個電路中,與右圖所示 實 物 圖 對 應(yīng) 的 為如圖 6 18 6所示,如開關(guān) s閉合后, 燈ll .l2均不亮, 小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障, 當她將導(dǎo)線連接在燈 l1兩端時,兩燈均不亮, 將導(dǎo)線連接在燈 l2兩端時, 燈 ll 亮而燈 l2不亮； 由此可以 判 斷 a燈 ll 短路8燈 l2短路 c燈 l1 斷路d燈 l2 斷路4.用一個開關(guān)同時掌握兩個電燈和一個電鈴工作,這 三 個 用 電 器在 電 路 中a肯定要串聯(lián)8肯定要并聯(lián)c可以并

10、聯(lián)也可以串 聯(lián)d 可以混聯(lián)5.如下列圖的電路中,l1.l2 .l3三盞燈為怎樣連接的.6.如下列圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線；為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下：1 連接 a 和 b,將測通器的 m 連接在 d 上；當 n連接 f時小燈泡發(fā)光, 連接 e時小燈泡不發(fā)光； 由此可以確定 ce 為同一導(dǎo)線的兩端 填字母,下同 ；2 為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接 a和 c,測通器的一端必需與e相連時,另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將另兩根導(dǎo)線辨別開；7.以下現(xiàn)象中,不能用靜電學(xué)問說明的為 a高大建筑物上要安裝避雷針 b油罐車尾部

11、常拖一條鐵鏈 c鋼絲鉗手柄上裝有絕緣套 d電視機屏幕上會吸附灰塵8.如圖 618 10所示,碳棒 a .b浸在硫酸銅溶液里,通電后在碳棒a 上附著了紅色的銅；以下說法中正確的為a c為電源的正極b d為電源的正極c ac 導(dǎo)線中自由電子為由a移向 cdbd導(dǎo)線中電流方向為由 b 到 d 9.圖618一ll 所示的電路中, 當s1.s2 都 閉 合 時 ,就a l1.l2串聯(lián)b ll .l2并聯(lián)c燈 l1 被短路精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點d燈 l2短路10.如圖 6一1812所示,開關(guān) s閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象為 a ll 發(fā)光. l2 不發(fā)光b ll 被燒

12、壞c l2被燒壞d電池被燒壞11.在通常情形下, 以下物體中屬于導(dǎo)體的為 a 食鹽b蒸餾水c硅 d 石墨12.8找一根 5 cm長的粗銅絲,再從廢干電池上剪一條2 mm寬的鋅皮, 刮凈后, 把銅絲和鋅皮分別插入水果里蘋果.番茄等 ；然后把耳機的兩根電線分別連續(xù)接觸銅絲和鋅皮,可聽到耳機發(fā)出 “咯咯 ”的響聲,說明有連續(xù)電流通過耳機；試說出此時耳機中的電流方向；13.有一儀器中的電路如圖6 18 13所示,其中帶金屬細桿的金屬滑塊 m 與兩側(cè)金屬彈簧相連接并接入電路中,金屬塊肘與彈簧套在光滑絕緣水平細桿上；現(xiàn)將該儀器固定在一輛汽車上,當汽車啟 動 時 , 燈亮 選填 “紅燈 ”或“綠燈 ” ；當

13、汽車急剎車時, 亮選填 “紅燈 ”或“綠燈 ”；14.小麗同學(xué)要探究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān)；她 將一個帶正電的物體放在a 處,然后將掛在絲線上帶電的小球先后掛在 p1.p2.p3處,小球受力發(fā)生偏移情形如圖6 18 14所示；可知小球帶 電選填 “正”或“負 ”,得出的初步結(jié)論為：15.11根據(jù)圖 6 1815 甲所示的電路圖, 將圖乙中各元件連接起來； 用畫線表示導(dǎo)線 13圖 6 18 17 為一封閉的掌握盒, a,b,c 為三個接線柱； m .n 分別為電燈和電鈴,現(xiàn)用導(dǎo)線連接 a,b 時,燈亮鈴不響；用導(dǎo)線連接 b, c 時,鈴響燈不亮；用導(dǎo)線連接 a,c 時,燈不亮鈴不響,

14、 試畫出此電路圖；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點14在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車輛, 可保證行車安全, 如圖 6 18 18甲所示；當 ab 方向綠燈 l2 亮?xí)r,cd ；方向紅燈 l4同時亮； 當ab 方向紅燈 l4亮?xí)r,cd 方向綠燈 l2同時亮； 請同學(xué)按上述要求在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出 l1 .l2.l3 .l4 連接圖； 完成一個“紅綠燈 ”的模擬電路 圖乙中 s為一個單刀雙擲開關(guān)； 留意圖中必需標注 4個燈的代號 ll .l2.l3 .l4；15圖 618 19所示為理發(fā)用電吹風(fēng)機的電路,其中電熱絲通電會發(fā)熱,電動機通電會送風(fēng),挑選開關(guān)s同時與

15、哪兩個觸點接觸時,電吹風(fēng)機送出來的為熱風(fēng).精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點電流電壓電阻名稱電流 i電壓 u電阻 r概念表示電流的強弱形成電流的緣由表示導(dǎo)體對電流阻礙作用大小單位安培 a伏特 v歐姆 q精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載單 位 換31 ma=10a1 kv 103 v1 m =106 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載算1 6=10 a31 mv 10v1 k =130精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載61 v=10v測量電流表電壓表伏安法電壓為形成電流的緣由；導(dǎo)體中有大量自由電荷,它們朝著各個方向不斷地做雜亂無

16、章的無規(guī)章運動,因此從客觀上看,導(dǎo)體中沒有電流在電壓的推動作用下,導(dǎo)體中各處的自由電荷 幾乎同時定向移動在整個電路中同時形成了電流；電壓為使電路中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的緣由；電源的作用為供應(yīng)電壓；電源為電路中供應(yīng)電壓的裝置, 電源在工作中使電源的正極不斷聚積正電荷, 電源負極不斷聚積負電荷, 從而在電源兩極間產(chǎn)生了電壓； 從能量的轉(zhuǎn)化來看, 電源為把其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置；有電壓就有電流；正確的應(yīng)為有電壓不肯定有電流,如電源兩端有電壓,如沒有接在電路中形成閉合回路,就不會形成電流；導(dǎo)體的電阻 打算因素 導(dǎo)體的電阻為導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小打算于導(dǎo)體的材料. 長度和橫截面積,

17、與所加的電壓和導(dǎo)體中通過的電流無關(guān)；相同的電壓加在不同的導(dǎo)體上,導(dǎo)體中的電流強弱不同,這說明不同導(dǎo)體的導(dǎo)電才能不同,或者說它 們對電流的阻礙作用不同；試驗說明：對于同一導(dǎo)體,它兩端所加的電壓和通過它的電流強度的比值為肯定的,對于不同的導(dǎo)體,這個比值不同； 可見,這個比值 u i 反映了導(dǎo)體導(dǎo)電性能的好壞,我們把它叫做導(dǎo)體的電阻；電阻為表示導(dǎo)體導(dǎo)電性能的物理量,為導(dǎo)體本身的性質(zhì)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點 影響因素 導(dǎo)體的電阻仍跟溫度有關(guān),大多數(shù)導(dǎo)體的電阻隨溫度上升而增大,少數(shù)導(dǎo)體如碳 的電阻隨溫度的上升而減??； 超導(dǎo)現(xiàn)象：對大多數(shù)導(dǎo)體來說,溫度越高,電阻越大；一些金屬或合金,當溫度降低到某一數(shù)值時,它的電阻變