2022年小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教學(xué)設(shè)計第一單元除法

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載第一單元除法單元教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)受分蘋果等實際操作,初步體會有余數(shù)除法與生活的親密聯(lián)系,并能結(jié)合生活實際進行應(yīng)用； 2.體驗除法豎式抽象的過程,能正確把握商為一位數(shù)的除法豎式的書寫格式；3.探究有余數(shù)除法的試商方法,體會到余數(shù)肯定要比除數(shù)??；4.能嫻熟地口算20 以內(nèi)的加減發(fā)和表內(nèi)乘除法,回口算百以內(nèi)的加減法；5.能敏捷運用不同的方法解決生活中的簡潔問題,并能對結(jié)果的合理性進行判定；教學(xué)重點： 1.體會除法豎式每一步的含義；2.正確運算有余數(shù)的除法；教學(xué)難點：1.有余數(shù)除法的試商2.運用有余數(shù)除法的學(xué)問解決簡潔的實際問題；教學(xué)時間： 5 課時第

2、一課時分蘋果教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)受分蘋果等實際操作,初步體會有余數(shù)除法與生活的親密聯(lián)系；2.通過實際操作抽象出有余數(shù)除法的書寫格式,并體會余數(shù)肯定要比除數(shù)小；3.提高同學(xué)分析.推理.判定才能,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；教學(xué)重點：運算方法；會用豎式書寫除法算式并能驗算教學(xué)難點：列豎式；懂得體會余數(shù)肯定要比除數(shù)??；教具：主題圖；小圓片；教學(xué)活動設(shè)計：談話引入：幼兒園小伴侶吃蘋果的時間到了,數(shù)一數(shù)老師帶來多少個蘋果？快幫老師放一放,每盤放 5 個蘋果, 20 個蘋果可以放幾盤？活動一：溝通可以用哪些方法放蘋果？（先獨立摸索再小組爭論）1.乘法口訣：四五二十,放4 盤；2.4 個 5 連加5 5 5 5=20放

3、 4 盤3.從 20 里連減 4 個 520 5 55 5=0放 4 盤4.20 里面有幾個520÷5=4放 4 盤活動二：熟悉豎式講：除法和加減法一樣也可以用豎式運算.板書：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4除數(shù)520200商被除數(shù)商和除數(shù)的積差精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載試一試： 8÷ 440÷ 835÷ 748÷ 6活動三：動手分一分,每盤放6 個蘋果, 20 個可以放幾盤？1.用小圓片分一分,匯報分的結(jié)果2.列式并爭論豎式的寫法,明白每一步的含義；3.板書豎式,指名余數(shù)和單位名稱的寫法；20÷

4、6=3（盤）2 個3620182余數(shù)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載問：為什么不連續(xù)分了呢？（不夠分一盤了）4.教口頭驗算的方法：每盤6 個, 3 盤共 18 個,再加上剩下的2 個,一共為20 個,算對了；答： 20 個蘋果可以分3 盤,仍剩2 個；活動四：試一試1.機警狗把14 個蘋果平均分給4 個人, 怎樣分？你能幫它分一分嗎？并寫出豎式；對比比較,笑笑和調(diào)皮誰做得對？為什么？2.看誰寫得正確精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載417418419420精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載活動五：觀看與發(fā)覺,認真觀看這些算式的余數(shù)和除數(shù),你

5、發(fā)覺了什么？（余數(shù)比除數(shù)?。﹩枺簽槭裁?？（余數(shù)大仍可以再分）活動六：練習(xí)1.完成練一練（1）2.說說余數(shù)可能為幾（）÷ 3（）÷ 5（）÷ 2（）÷ 43.完成練一練（2） 實踐作業(yè)：1.有 18 塊糖,平均分給5 個小伴侶,每人最多分幾塊？仍剩下幾塊糖？2.7 名同學(xué)參與跳繩競賽,平均分為兩組,每組有幾人,剩下的人怎么辦？板書設(shè)計：分蘋果（有余數(shù)的除法）4商3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載除數(shù)520200被除數(shù)商和除數(shù)的積差62018余數(shù)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)：余數(shù)比除數(shù)小2其次課時分草莓精品學(xué)習(xí)資料精選

6、學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 探究有余數(shù)除法的試商方法,積存有余數(shù)除法的試商體會；2. 運用有余數(shù)除法的有關(guān)學(xué)問,聯(lián)系生活實際解決簡潔問題,體驗勝利的歡樂；教學(xué)重點：試商方法教學(xué)難點：試商經(jīng)受教具：主題圖；教學(xué)活動設(shè)計：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載活動一：主題圖1.看圖編故事,形成應(yīng)用題的基本格式；55個草莓平均放在8 個盤子里,每個盤子里放幾個？仍剩幾個？（1）（2）估量每個盤子里放幾個？你為怎樣估量的？說出算式并小組內(nèi)用豎式試商；（3）說說你為怎樣試商的？55÷ 8=6（個）7（個）685548答：每盤放6 個,仍剩7 個；（4）議一議：為

7、什么商6？7（5）講：用乘法口訣找到兩數(shù)相乘的積最接近被除數(shù),又比被除數(shù)小的數(shù),最終再確定商；活動二：試一試（）里最大能填幾？（）× 8 44（）× 6 407×（） 549×（） 62（）× 4 305×（） 48活動三：練一練1.小組內(nèi)爭論：商幾？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載734544953精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2.獨立完成p5（ 2）活動四：請你當(dāng)醫(yī)生；563630687645687850566精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（余數(shù)和除數(shù)一樣大） （余數(shù)比除數(shù)大）積比被除

8、數(shù)大活動五：獨立解答應(yīng)用題；p54. 5活動六：摸索與提高：1.在（）里填數(shù)（）÷ 6=41（）÷ 5=8436÷（） =5123÷（）=43（）÷（）=72（）÷（） =942.“從小愛科學(xué)從小愛科學(xué)從小愛科學(xué)”依次排列,第38 個字為什么字？板書設(shè)計：分草莓（試商）55 個草莓平均放在8 個盤子里,每個盤子里放幾個？仍剩幾個？655÷ 8=6（個）7（個）855答：每盤放6 個,仍剩 7 個；487精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載第三課時練習(xí)一（1） 教學(xué)目標(biāo)：1.初步體會有余數(shù)除法與生活的

9、親密聯(lián)系,并能結(jié)合生活實際進行應(yīng)用；2.嫻熟把握有余數(shù)除法的試商方法,體會到余數(shù)肯定比除數(shù)小的道理；教學(xué)重點：試商方法；教具：主題圖；投影教學(xué)活動設(shè)計：活動一：學(xué)中做1.括號里最大能填幾（）× 9 568×（） 447×（） 44（）× 9 69758（）× 847（）× 98×（） 57 92.連一連：下面?zhèn)€數(shù)有那些被5.7 除有余數(shù),你能用線把它們分別與5.7 連起來嗎？ 5322453542512070573.列豎式運算：43÷ 751÷ 849÷ 687÷ 94.按要求編算式（

10、1）編一道除數(shù)為5 的有余數(shù)除法式題并運算（2）編一道余數(shù)為2 的有余數(shù)除法式題并運算活動二：做中得1.看圖列算式（教案p13 鳥圖）÷ =（ 個）（只）÷ =（ 只）（只）2.這些數(shù)字應(yīng)當(dāng)上哪輛車？（教案p13 車圖）3.填一填：（）÷ 8=7余數(shù)最大能填（ ）,這時被除數(shù)為（）；余數(shù)最小能填（ ）,這時被除數(shù)為（）；假如余數(shù)為 5 時,這時被除數(shù)為（）；活動三：實踐應(yīng)用1.有 20 張郵票,平均分給小紅和他的4 位同學(xué),每位同學(xué)分幾張郵票.2.有 20 張郵票,平均分給小紅和他的5 位同學(xué),每位同學(xué)分幾張郵票,仍剩幾張郵票.3.看算式編故事：11÷

11、2=51板書設(shè)計：練習(xí)（）÷ 8=7余數(shù)最大能填（ ）,這時被除數(shù)為（ ）；余數(shù)最小能填（ ）,這時被除數(shù)為（ ）；假如余數(shù)為 5 時,這時被除數(shù)為（ ）；第四課時租船精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)目標(biāo)：1.敏捷運用有余數(shù)除法的有關(guān)學(xué)問解決生活中的簡潔實際問題,進展應(yīng)用意識；2.在合作溝通中用于表達自己的想法,學(xué)會傾聽他人的看法：通過合懂得決實際問題,體驗勝利的歡樂；教學(xué)重點：復(fù)習(xí)鞏固有余數(shù)的除法教學(xué)難點：解決實際問題；教具：主題圖；實物投影教學(xué)活動設(shè)計：活動一：課前復(fù)習(xí)1.背口訣2.口算：24÷ 649÷ 835÷

12、770÷ 943÷ 521÷ 437÷ 782÷ 9活動二：主題圖談話：到公園, 你們最喜愛做什么？看圖上的小伴侶在做什么？從圖中你能看出哪些數(shù)學(xué)信息？板書：每只船每時3 元；每只船限乘4 人； 1.看信息解決問題： （板書） 21 個同學(xué)去劃船,至少要租幾只船？（1）在小組內(nèi)說說你的想法；（2）你認為怎樣分協(xié)作理？匯報溝通；（3）用小棍擺一擺,分一分,再列式；（板書） 21÷ 4=5（只）1（人）2.試著獨立解決：10 元錢最多劃幾時？（同學(xué)做在書上p6） 活動三：練一練1.想一想：一壺水可以倒6 杯, 25 個客人至少需要幾壺茶？

13、2.分一分： 6 個人分 15 根火腿腸,怎樣分最平均？3.獨立解答后全班溝通：（ 1）自己看圖找信息（2）獨立列式（3）反饋溝通p73.4活動四：摸索與提高1.明明在桌上擺了一排硬幣,按以每5 分.兩枚 2 分和兩枚1 分次序排列, 共放了19 枚硬幣；問：最終一枚硬幣為幾分的？三種硬幣各幾枚？2.填一填：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載84573精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2241板書設(shè)計：租船（應(yīng)用）信息：每只船每時3 元；每只船限乘4 人；1.21 個同學(xué)去劃船,至少要租幾只船？21÷ 4=5（只）1（人）2.10 元錢最多劃幾時？精品學(xué)習(xí)資料

14、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載第五課時練習(xí)一（2） 教學(xué)目標(biāo)：1.嫻熟把握有余數(shù)除法的試商方法,明白“余數(shù)肯定要比除數(shù)小”的道理；2.進一步體會有余數(shù)除法與生活的親密聯(lián)系,并能結(jié)合生活實際敏捷應(yīng)用；教學(xué)重點：試商方法與實際應(yīng)用；教具：主題圖；投影教學(xué)活動設(shè)計： 活動一：基本練習(xí)1.完成p81 ,訂正反饋2.板演試商p82 ,同學(xué)講解3.獨立運算p834.競賽：看誰先找到？p9（6）5.基本應(yīng)用：p84.5小結(jié)：有余數(shù)除法的運算方法活動二：綜合練習(xí)1.填一填：（1）一個數(shù)除以3,假如有余數(shù),余數(shù)可能為（）和（）（2）在算式÷=5 中,除數(shù)最小為（）（3）運算有余數(shù)的除法,（）肯定要比（）??；（4） 37 里面最多有（）個 6,仍余（）2.選一選,把正確答案的序號填在括號里；（