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文檔簡介
1、 新媒體時政新聞寫作策略的創(chuàng)新分析 普珍摘要:本文詳細闡述了從業(yè)者可以采取改善固有格式化寫作方法、創(chuàng)新新聞細節(jié)描寫、視覺化新聞寫作、維護新聞的真實權(quán)威性這幾項寫作創(chuàng)新策略,來促進時政新聞的順利傳播,希望能夠為新聞事業(yè)的發(fā)展提供一些助力。關鍵詞:時政新聞;新聞寫作;新聞細節(jié)一、改善固有格式化寫作方法在新媒體背景下,從業(yè)者應當認識到新媒體語言不僅不會弱化新聞的權(quán)威性,而且能夠更好地吸引群眾的注意力,擴大受眾規(guī)模,使得時政新聞可以得到更廣泛的傳播。因此,從業(yè)者需要積極學習、靈活運用在群眾之間熱度較高的新媒體語言、句式,打破傳統(tǒng)時政新聞的固有格式化寫
2、作局限,全面提升受眾的閱讀興趣。在此過程中,從業(yè)者應當具備較強的發(fā)散思維能力,以及新媒體語言積累,確保新聞的寫作效果,因此領導者可以通過組織培訓的方式,來優(yōu)化從業(yè)者基于新媒體進行時政新聞寫作的能力。例如:2019年12月17日在冀州區(qū)舉行的2019年新聞寫作與新媒體應用培訓會,此次培訓主要包含提高新聞敏感度、尋找新聞線索、識別新聞價值等方面的內(nèi)容,共有80余名從業(yè)者參加,有助于他們理清自身的新聞寫作思路,優(yōu)化其寫作技巧水平。二、創(chuàng)新新聞細節(jié)描寫從業(yè)者可以借助新媒體技術,打破版面局限,給予寫作工作更大的自由度,實現(xiàn)時政新聞的寫作創(chuàng)新。在新媒體背景下,從業(yè)者要充分利用當前種類繁多的信息獲取渠道,深
3、入發(fā)掘新聞內(nèi)容,增加新聞內(nèi)容承載的信息密度,增強新聞可讀性。與此同時,從業(yè)者還需要在不夸大內(nèi)容的基礎上,精準提取出簡練的新聞信息,并根據(jù)各類新聞閱讀頁面的內(nèi)容顯示長度,來合理規(guī)劃新聞題目,使受眾能夠迅速了解新聞大致內(nèi)容,這樣有助于增強時政新聞的吸引力。此外,從業(yè)者還要全面掌握當前群眾的興趣偏好,準確找出他們關注的問題點,然后針對這些問題點,進行詳細描寫,從而有效滿足受眾對新聞的需求。三、視覺化新聞寫作就目前來看,當前受眾通常會利用碎片化的時間進行新聞閱讀,所以更偏好間接、明確的新聞內(nèi)容,而傳統(tǒng)純文本的新聞內(nèi)容,往往會給讀者帶來繁瑣、枯燥的感覺,降低了群眾的閱讀積極性。在新媒體背景下,從業(yè)者可以
4、考慮將圖片、動圖、短音頻等內(nèi)容加入到新聞內(nèi)容中,實現(xiàn)視覺化的新聞寫作,這樣能夠更直接、更具體地向受眾傳遞新聞信息,有助于調(diào)動群眾的閱讀興趣。但在此過程中,由于受眾閱讀新聞的地點通常為地鐵、公交等交通工具上,所以網(wǎng)絡速度并不穩(wěn)定。為此,寫作者需要注意所插入圖片、動圖等內(nèi)容所占據(jù)流量的數(shù)量,避免給讀者造成網(wǎng)絡流量負擔,要為群眾提供良好的新聞閱讀條件。此外,從業(yè)者還可以通過靈活運用動靜結(jié)合的描寫方式,實現(xiàn)文本上的可視化,促進讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。同時,從業(yè)者還需要適當?shù)亻_放傳播媒介中的評論功能,使讀者在評論中,產(chǎn)生一種參與感,深入優(yōu)化視覺化新聞寫作的效果。四、維護新聞的真實、權(quán)威性時政新聞的權(quán)威、
5、真實性是其在新聞領域的立足之本。在新媒體的背景下,從業(yè)者要正確應對當前信息爆炸的時代,避免受到不真實信息的誤導,保障時政新聞內(nèi)容的質(zhì)量。時政新聞作為一種專業(yè)平臺上的主流聲音,從業(yè)者群體必須牢固樹立責任意識,堅決維護新聞的真實性和權(quán)威性。在此過程中,相關工作者要把好新聞內(nèi)容的質(zhì)量關,針對新聞的獲取、編輯、發(fā)布等各項新聞寫作流程,制定嚴格的管理制度,并構(gòu)建出合理、全面、具體、詳細的審核流程和審核標準,完善制度執(zhí)行體制,全面保障新聞內(nèi)容的質(zhì)量,使時政新聞能夠被有效地傳達,實現(xiàn)對群眾輿論的正確引導。此外,由于在當前新媒體的背景下,人人都有機會成為新聞的制造、傳播者,導致新聞稿件的質(zhì)量參差不齊,因此從業(yè)者要具備優(yōu)秀的輿論敏感度,一旦發(fā)現(xiàn)虛假報道、謠言擴散等問題,要及時采用發(fā)布主流新聞的形式予以糾正,以免群眾受到虛假信息的誤導,確保輿論環(huán)境的健康。五、結(jié)語綜上所述,做好新媒體時政新聞寫作創(chuàng)新工作是深化群眾政治認知的重要途徑。在時政新聞寫作中,從業(yè)者通過寫作
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