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1、課 時(shí) 教 案課時(shí)進(jìn)度 第 14 周第 1 課時(shí)(學(xué)期第 37 課時(shí))課 題13、美麗的冬天教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞兒歌,讓孩子們感受兒歌的內(nèi)容和意境,尋找到冬天的特征,感受冬天的快樂(lè)。2、學(xué)習(xí)積累兒歌中優(yōu)美的詞句了解下雪對(duì)人類(lèi)的好處,激發(fā)孩子熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的美好情感。教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)學(xué)習(xí)欣賞,理解兒歌的內(nèi)容,并從中了解冬天的特點(diǎn)及冬雪帶給人類(lèi)的好處,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的美好情感。教學(xué)難點(diǎn)理解和掌握優(yōu)美詞句,并在學(xué)習(xí)交流中學(xué)會(huì)運(yùn)用。課 型新授教具課件教法、學(xué)法及個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入:孩子們,今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)好玩的謎語(yǔ),你們猜一猜謎底是什么呢?(小小白花天上載,一

2、夜北風(fēng)花盛開(kāi)。千變?nèi)f化六個(gè)瓣,飄呀飄呀落下來(lái))2、學(xué)生思考、討論。3、圖片出示雪花的形狀。4、過(guò)渡:什么季節(jié)有雪花呢?同學(xué)們,冬天馬上就要來(lái)到我們的身邊。你喜歡冬天嗎?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“冬天在哪里”。5、播放課件:(結(jié)冰的河流,冬眠的動(dòng)物,厚厚的棉衣,枯干的樹(shù)木,銀裝素裹的世界)6、提問(wèn):?jiǎn)栴}1:剛才你都看到了什么?問(wèn)題2:你心目中的冬天是什么樣子的?問(wèn)題3:冬天來(lái)了,你的心情如何呢?7、學(xué)生討論,舉手回答。8、兒歌欣賞:歡樂(lè)的小雪花9、提問(wèn):讓我們大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)冬天的特征吧!預(yù)設(shè)1:冬天天氣寒冷。預(yù)設(shè)2:冬天會(huì)下雪。預(yù)設(shè)3:冬天可以滑雪。預(yù)設(shè)4:冬天要穿得厚厚的。三、出示教材53頁(yè)小詩(shī):

3、1、讀小詩(shī),感受冬天的特點(diǎn)。2、可愛(ài)的小青蛙躲到了洞里頭過(guò)冬,其他小動(dòng)物也有好辦法,老師這里有他們的圖片。你能選擇一種,學(xué)學(xué)它過(guò)冬的樣子嗎?四、拓展空間、交流感悟。冬天雖然寒冷,但在雪姑娘的打扮下卻變得非常美麗,到處白雪皚皚,銀裝素裹。那么雪對(duì)人類(lèi)有什么好處呢?預(yù)設(shè)1:瑞雪兆豐年,冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。預(yù)設(shè)2:大雪過(guò)后空氣非常清新,人們不容易感冒。五、說(shuō)一句贊美冬天的話。六、全課總結(jié):1、這就如我們背誦的三字經(jīng)中所說(shuō)的:曰春夏,曰秋冬。此四時(shí),運(yùn)不窮。2、讀背,理解大意。( 春、夏、秋、冬叫做四季。這四時(shí)季節(jié)不斷變化,春去夏來(lái),秋去冬來(lái),如此循環(huán)往復(fù),永不停止。)1.猜對(duì)了。雪花是冬天帶給·我們的一份禮物。多有趣的雪花呀。雪花,雪花,你有幾個(gè)花瓣?我用手心接住你,讓我數(shù)數(shù)看,一,二,三,四,五,六。咦?剛數(shù)完,雪花不見(jiàn)了,只留下個(gè)圓圓亮亮的小水點(diǎn)。(課件播放:北風(fēng)呼呼的聲音,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的動(dòng)畫(huà)。)2.你見(jiàn)了這么美的雪景,心情怎么樣呀?(學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到雪景后的心情。)3.看你們說(shuō)著說(shuō)著就笑了,多么快樂(lè)的回憶呀。冬天真好玩。4.同學(xué)們說(shuō)得很好,讓我們一起用歡快的情緒歌唱雪花吧!唱起來(lái),跳起來(lái)板書(shū)設(shè)計(jì)13、美麗

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