新版2018版幼兒園小班保育員職業(yè)技能考試試題試卷及答案

1、新版 2018 版幼兒園小班保育員職業(yè)技能考試試題試卷及答案姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題1 分，共25 分）1、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶2、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避

2、雨3、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求4、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒5、蒸汽消毒是用()進(jìn)行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜6、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。第1頁(yè)共11頁(yè)A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點(diǎn)7、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車(chē)禍等時(shí)，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來(lái)C爬在地一滾D躲在陽(yáng)臺(tái)上8、冬季開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間是每次()。A、 6小時(shí)B、 3小時(shí)C、 1小時(shí)D、 15

3、分鐘左右9、采用煮沸法消毒的時(shí)間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20 分鐘C 、水開(kāi)后煮20分鐘D 、水開(kāi)后煮5分鐘10、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語(yǔ)言游戲11、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)12、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和( )。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維13、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前1小時(shí)C、餐前 2小時(shí)D、餐前 30-40 分鐘14、給

4、嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1 2 滴藥液，然后起來(lái)B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3 4 滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3 4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1 2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)。15、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。活動(dòng)前， 保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)第2頁(yè)共11頁(yè)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒，()。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教

5、師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料16、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。A、1小時(shí)B、2小時(shí)C、3小時(shí)D、4小時(shí)17、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇18、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類(lèi)物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處19、保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力20、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在 () 起時(shí)通過(guò)人行橫道。A、黃燈滅B

6、、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅21、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來(lái)B玩玩具時(shí)C看書(shū)后D穿衣后22、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,()，易感染和易外露。A. 很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化23、 ()是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式。A專(zhuān)題講座B家長(zhǎng)會(huì)C家訪(fǎng)D隨意交談24、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。第3頁(yè)共11頁(yè)A反映生活B改造C高于生活D忠實(shí)于生活25、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺(jué)性填空題（本題共22 小題，每題1 分，共20 分）1、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。2、 84 消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液

7、配制計(jì)算公式和要配制的84 消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.3、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。4、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、()、早治療。5、缺乏維生素A可患 ()。6、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。7、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。8、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。9、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介

8、紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀(guān)的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng)()，結(jié)合幼兒的()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。10、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣， 及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和 ()。11、（）俗稱(chēng) " 紅眼病 " ，是由病毒引起的。12、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ()。13、乳牙最遲()出齊，乳牙共()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。14、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。第4頁(yè)共11頁(yè)15、指南從（）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展

9、）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由（）和（）兩部分組成。16、乳牙最遲()出齊，乳牙共()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。18、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開(kāi)飯前用()洗手。19、在整托園的晨檢中，二看是看()、 ()的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，觀(guān)察嬰幼兒()的速度。20、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共15 分）1、（）對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。2、（）做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對(duì)新環(huán)境建立起安全感。3

10、、（）幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。4、（）幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。5、（ ）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。6、（）煮沸消毒的時(shí)間是10 分鐘。7、（）有意注意占優(yōu)勢(shì)，無(wú)意注意開(kāi)始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。8、（）進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時(shí)制止。9、（）嬰幼兒腕骨沒(méi)有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動(dòng)。10、（ ）教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō)；不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō)，并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。11、（）選購(gòu)幼兒玩具時(shí)，注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。12、（）測(cè)量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。13、（）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰

11、幼兒。第5頁(yè)共11頁(yè)14、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶(hù)外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。15、（）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動(dòng)能力，保證健康的重要活動(dòng)之一。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？2、缺鐵性貧血有什么癥狀？3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：5、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理？分析題（本題共2 小題，每題8 分，共 16 分）第6頁(yè)共11頁(yè)1、論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？2、結(jié)合案例回答問(wèn)題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。 其中包括：用 08過(guò)氧乙酸對(duì)室

12、內(nèi)地面和1 5米以下墻壁噴霧消毒20 分鐘； 用 3 煤酚皂溶液( 來(lái)蘇水) 浸泡患兒用過(guò)的便盆2小時(shí)。 你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會(huì)如何處理這種問(wèn)題?第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題1 分，共25 分）1、 A2、 D3、 C4、 A5、 D6、 B7、 A8、 D9、 C10、 C11、 E12、 B13、 A14、 D15、 B16、 D17、 C18、 A19、 D20、 C21、 A22、 D23、 D第8頁(yè)共11頁(yè)24、 C25、 D填空題（本題共22 小題，每題1 分，共20 分）1、開(kāi)窗通風(fēng)，紫外線(xiàn)燈照射2、答案：A B C3、安全，保護(hù)4、早發(fā)現(xiàn)

13、,早隔離5、夜盲癥6、飲食、睡眠、盥洗、排泄7、答案：氯、一普通提水桶8、1,29、答案：游戲、生動(dòng)直觀(guān)、想象、針對(duì)性10、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容11、急性結(jié)膜炎12、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)13、 2歲半左右，20六齡齒14、答案：冬季保溫，夏季散熱15、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議16、 2歲半左右，20 ，六齡齒17、協(xié)調(diào)性,靈活性18、飯前，便后，肥皂水19、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸20、 3個(gè)半判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共15 分）1、×第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、×，改：家庭是幼兒生活的第

14、一個(gè)社會(huì)環(huán)境5、6、×7、×8、×9、×10、11、12、×13、×14、×15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì)；（ 4）開(kāi)始形成最初的個(gè)性?xún)A向。2、答：（ 1）面色蒼白；（ 2）乏力；（ 3）食欲不振；（ 4）注意力不集中。3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占：35-40 午餐點(diǎn)占：10 晚餐占20-30 。4、（一）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工

15、作；（二）在教師指導(dǎo)下，科學(xué)照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng)；（三）在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；第10頁(yè)共11頁(yè)（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。5、 1) 安慰孩子不要緊張，安靜躺著或坐著。(2) 頭略低，張口呼吸。(3) 止血后， 2-3 小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。(4) 出血較多時(shí)，可用脫脂棉卷，塞入鼻腔，填塞緊些才能止血。(5) 若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。分析題（本題共2 小題，每題8 分，共 16 分）1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀(guān)。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。 幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕保”、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀(guān)念。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀(guān)念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“