整理個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)

1、個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)時(shí)間一晃而過 , 轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的試用期已接近尾聲。xx 年 xx 月xx 日, 我有幸來到公司工程部工作 , 在這短暫的兩個(gè)月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下 , 在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位， 現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結(jié)如下：一、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司員工手冊(cè)及各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格遵守，做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。首先從盡快熟悉大廈供配電系統(tǒng)和個(gè)單元及公共部分的電氣設(shè)備配置情況，并去現(xiàn)場實(shí)地踩踏、巡查 ; 其次，主動(dòng)、虛心向主管、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，基本掌握了日常

2、上班的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法。三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，通過不斷學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，總結(jié)積累，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。1. 配合做好日常養(yǎng)護(hù)、開挖的巡視、檢查，管理工作;2. 參與起草園區(qū)占用 ( 挖掘 ) 城市道路修復(fù)管理辦法 ;3. 參與完成蘇惠路 - 星陽街交叉口道路修復(fù)工程招、評(píng)標(biāo)工作;4. 積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。四、與同事之間和諧相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。五、存在問題及解決辦法：由于在原單位主要是從事空調(diào)工作，對(duì)于公司電工工作內(nèi)容及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。我將在今后的工作中多向前輩請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，以最短的時(shí)間熟悉公司理工作內(nèi)容及流程，

3、做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不斷磨練意志、增長才干?？傊?，在短短的兩個(gè)月時(shí)間里，雖然取得了一點(diǎn)成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有很大差距。今后，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平、充分發(fā)揮所長，積極、熱情、細(xì)致的完成好每一項(xiàng)工作。20xx 年 7 月 12 日起，來到安邦河晚刊的實(shí)習(xí)已經(jīng)過了四周，在這四周的時(shí)間里， 通過各位同事的指導(dǎo)與幫助，讓我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解， 同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)在撰稿及采訪編輯等方面都有了一定提高， 共累計(jì)發(fā)表各類稿件十余篇。在了解了安邦河晚刊致力于以“

4、關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài) 服務(wù)百姓生活”的宗旨， 通過在日常的采訪與撰稿中， 更能深刻理解和實(shí)踐其蘊(yùn)含的理念。報(bào)紙是一種輿論工具， 它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響，特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。而在報(bào)社的實(shí)習(xí)中，讓我更加深刻的懂得了“真實(shí)是新聞的生命”這一至高理念。做記者，就要學(xué)會(huì)與不同的人打交道， 記得第一次采訪是關(guān)于中植社區(qū)的廢品收購站擾民問題， 由于來源于群眾熱線， 在調(diào)查與配合采訪中比較順利。 因在學(xué)校校報(bào)工作時(shí)也常接觸些采訪任務(wù)， 對(duì)采訪并不是很陌生， 但在面對(duì)社區(qū)群眾熱情的言語， 比校園采訪更讓人心情激動(dòng)?！拔覀兿嘈拍銈?！”“希望能通過你們?cè)缛战鉀Q問題！ ” 群眾們信任的聲音到現(xiàn)在

5、仍然讓我記憶猶新。 而在饒河駐防戰(zhàn)士采訪軍嫂的時(shí)候，巧遇的參謀長，熱情的軍人長官，以及嚴(yán)格守紀(jì)的戰(zhàn)士們，讓我看到了一只鐵的隊(duì)伍。接觸不同的人，和不同的人打交道，形形色色，各具特點(diǎn)，既培養(yǎng)了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀察，鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，更為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)細(xì)節(jié)全面的深入的采訪實(shí)踐能力外， 而后的整理撰稿極大的提高了我的新聞撰寫能力， 在報(bào)社的實(shí)習(xí)其間， 接觸了許多不同類型的稿件， 極大的提高了自己過去在新聞寫作上的狹隘面， 擴(kuò)寬的文筆，也增加了對(duì)文字的熱愛。而作為每日發(fā)行的報(bào)紙，讓我在撰稿的同時(shí)也不斷的提醒自己提高工作效率， 從而更加鍛煉了在撰稿過程中準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。通過報(bào)

6、社為期一個(gè)月實(shí)習(xí)， 我更加清楚了要拓展自己的知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。 新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。 在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。實(shí)習(xí)只有一個(gè)月時(shí)間， 回頭看看，一個(gè)月來自己的收獲與成長，人生不僅需要走出自己的長度， 更需要在不斷的磨練中培養(yǎng)自己的寬度。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充實(shí)我今后的人生。20xx 年 8 月經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我收獲了很多，也懂得了許多，同時(shí)也成熟了不少。下面我將把我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活分成五個(gè)部分進(jìn)行總結(jié)：

7、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班主任工作、做事態(tài)度、學(xué)生友誼、感恩的心。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：如何上好一個(gè)普通班的課？普通班的學(xué)生其實(shí)可分為幾個(gè)類型：好學(xué)的，不學(xué)的，想學(xué)但又學(xué)不進(jìn)的，想學(xué)好但成績就是上不去的學(xué)生。 整個(gè)班的基礎(chǔ)是參差不齊的。所以在設(shè)計(jì)一堂課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要考慮到的問題很多。如一、課前：是否完全了解這個(gè)班大部分學(xué)生的真實(shí)水平。二、課時(shí)：設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)是否能激起學(xué)生的興趣，從而使他們能夠積極參與、配合。三、課后：是否達(dá)到這節(jié)課的教學(xué)目的，教學(xué)成果，即不同層面的學(xué)生是否掌握了他們應(yīng)該要掌握的知識(shí)。 對(duì)于一個(gè)普通班來說，不可能要求每一位學(xué)生都能一學(xué)就會(huì)， 一聽就懂，一說就明。要分層次去要求不同類型的學(xué)生。如：成績相

8、對(duì)較好的學(xué)生，就要求他們能百分之百地在課堂內(nèi)能夠消化這節(jié)課的重、難點(diǎn)。成績中等的學(xué)生，要求他們至少要接受70%的教學(xué)內(nèi)容。成績較差的學(xué)生，只能要求他們接受40%的知識(shí)點(diǎn)。完全不學(xué)的學(xué)生，也要對(duì)他們有所要求，否則他們就真的完全放棄一切了。對(duì)他們的要求就是能記住這節(jié)課里面的 5 個(gè)單詞，就算是棒的了， 就值得表揚(yáng)！在普通班上課， 一定要鼓勵(lì)、肯定多于批評(píng)、 否定。首先，普通班的孩子自信度就不夠，又加上害羞，膽小，怕錯(cuò)被人笑，所以教師一定要多鼓勵(lì)他們， 表揚(yáng)他們，更多是給予他們肯定的目光和話語。讓他們漸漸突破自我，改變自我，從而相信自我，那就成功了。還有普通班的孩子有一個(gè)較明顯的特點(diǎn)，就是下課總比上

9、課精神更好，更活躍。作為老師，不僅要關(guān)注自己的教學(xué)， 更要善于觀察學(xué)生，多與學(xué)生聊天，接觸，才能真正了解學(xué)生的真實(shí)想法和他們的需求。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)， 我也初步了解到為什么學(xué)生們下課精神狀態(tài)總比上課還好？大部分學(xué)生都說： “因?yàn)槁牪欢韵胨X， 因?yàn)椴幻靼姿詴?huì)走神，因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)所以會(huì)發(fā)呆?！币粋€(gè)班只要有一部分學(xué)生有以上情況， 那么就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的課堂氛圍，也會(huì)直接影響到教師的教學(xué)和教師的 教學(xué)態(tài)度。這個(gè)問題細(xì)想，其實(shí)根源還在于老師如何教？一節(jié)課 40 分鐘，該如何把持？如何分配？面對(duì)學(xué)生的上課狀態(tài)， 教師能否及時(shí)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，教師的應(yīng)變能力是否高明？所以學(xué)生不是想象中的那么好教，課也不

10、是那么好上的啊， 老師更不是那么好當(dāng)?shù)难剑?雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，自己也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我知道，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢?！敖?jīng)驗(yàn)”這東西是要靠長時(shí)間的不斷積累，實(shí)踐，總結(jié)，不斷摸索，才能有更深的體會(huì)， 才能獲得更多寶貴的財(cái)富。 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)所獲得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也使我明白了教授學(xué)生知識(shí)， 如果僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好：“要給學(xué)生一碗水，自己就要先有一桶水?！卑嘀魅喂ぷ鳎汉顾傻慕Y(jié)晶，只有在成功時(shí)才顯得有價(jià)值。其實(shí)，班主任這一職位很不好做，不僅辛苦，而且責(zé)任、義務(wù)、工作也很多。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中，我從我的指導(dǎo)老師也就是（ 373）班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方

11、面的經(jīng)驗(yàn)， 確實(shí)讓我受益不少。比如，如何與不同類型的學(xué)生談心，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生，如何與學(xué)生的家長打交道等等，這都是班主任的工作。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬。第一，是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。第二，是我覺得我與學(xué)生年齡相近， 不像班主任那樣與學(xué)生們或多或少都會(huì)存在一些代溝， 這也是我的優(yōu)勢(shì)所在， 所以應(yīng)當(dāng)加以利用。因此，在與學(xué)生平時(shí)的交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法， 而且效果還不差。 比如，我和我們班上的一位同學(xué)面對(duì)面聊天、 談心時(shí)，她告訴我她上小學(xué)時(shí)，各科成績都很好，學(xué)習(xí)對(duì)她來說，簡直就是一種樂趣，但是現(xiàn)在情況就完全不同了，各科成績都不均衡，數(shù)學(xué)最差，語文也不夠穩(wěn)定，就連自己的強(qiáng)項(xiàng)英語有時(shí)也會(huì)有考不好的時(shí)候。當(dāng)我問她其中最主要的原因時(shí)，她告訴我，現(xiàn)在的她對(duì)學(xué)習(xí)失去了原有的興趣和信心， 最主要還是因?yàn)橛心泻⒆幼非笏?向她表白了。這多少對(duì)她的心理都會(huì)產(chǎn)生一定的影響和無形的壓力， 也是造成她分心的原因之一。而這些事，她都沒有和班主任說過，原因是怕班主任用異樣的眼光看她， 也不知從哪和班主任說起。 我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的一些想法， 而是從客觀條件、 學(xué)習(xí)的重要性以及她以后的前途、未來等方面和她分析了現(xiàn)實(shí)情況。 希望能漸漸地