包信中心校第二學期少先隊工作計劃

1、包信中心校xx第二學期少先隊工作方案 包信中心校xx第二學期少先隊工作方案 一、指導思想： 本學期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建設的假設干意見。突出“以人為本”，以“好習慣伴我行”活動為載體，結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為標準為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、平安教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。 二、工作目標及要求： (一)加強和改良少先隊員思想道

2、德建設。 少先隊組織要緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行公民道德建設實施綱要。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為根本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、標準行為習慣、提高根本素質(zhì)。 繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。 (二)以“好習慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。 學校要以少年隊組織為龍頭，以“好習慣伴我行”活動為載體，加強學生的日常

3、行為標準教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。 1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動，發(fā)動全校師生積極行動起來，做好習慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。 2、各班要開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會，發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。 3、精心布置學校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講標準、講禮儀、講公德、講文明。 4、開展小學生日常行為標準的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。 5、繼續(xù)

4、抓好升旗儀式活動和“常規(guī)示范班”評比工作。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為標準的形成，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。 (三)加強行為標準的養(yǎng)成教育。 開展小學生日常行為標準的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為標準養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和平安、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行守

5、那么標準記我心演講和歌詠比賽。 (四)加強少先隊的根底建設。 1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新開展。繼續(xù)加強學生禮儀隊的訓練。 2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。 3、開展少先隊員榮耀感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添榮耀”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員榮耀感教育，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添榮耀。 4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的效勞者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氣氛的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導

6、他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結(jié)合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。 5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作開展。 三、各月份工作要點： 九月份： 1、入學教育，爭當四好少年開學主題日”活動； 2、制訂少先隊工作方案，少先隊常規(guī)工作（升旗儀式、國旗下講話、黑板報、紅領巾播送）； 3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動； 4、重陽節(jié)活動； 5、組織一年級新生學習小學生守那么日常行為標準，以及少先隊知識。（學習國歌、隊歌）。 十月份： 1、以“祖國，我為您

7、自豪”為主題，開展慶國慶活動； 2、慶祝少年先鋒隊建隊日；一年級新生入隊儀式； 3、 板報評比活動； 4、開展“學弟子規(guī)，做文明人”主題班隊會； 5、結(jié)合平安教育周開展系列活動。 十一月份： 1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動； 2、11月9日消防平安日，開展消防周教育活動； 3、開展“行為標準養(yǎng)成”教育活動 4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽 5、對師生進行法制和平安知識培訓。 十二月份： 1、“慰問特困生，關(guān)注留守兒童”家訪活動 2、法制教育 一月份; 1、刊出一月主題黑板報。主題：慶祝元旦。 2、優(yōu)秀班級評比活動。 3、少先隊。 附每周升旗儀式安排 儀式流程 周次 班級 活

8、動主題 節(jié)慶日期 （星期） 備注 升旗 活動開始 活動展示 輔導員 講話 呼號 活動結(jié)束 1 入學教育 各班按時間表提前2周組織排練（包括升旗手訓練、節(jié)目彩排）準備升旗儀式活動，活動結(jié)合當周主題以表演、朗誦、展示等形式開展；如遇天氣等原因，當周不能開展活動，那么順延至下一周舉辦，不得遺漏、跳過；如需相關(guān)資料，須請?zhí)崆耙恢芟蜞u光耀索取。 2 六一 感恩教育：教師節(jié) 9.10（五） 3 六二 環(huán)保教育：國際臭氧層保護日 9.16（四） 4 六三 弘揚民族傳統(tǒng)文化：中秋節(jié) 9.22（三） 5 五一 愛國教育：國慶節(jié) 10.1（五） 6 國慶放假 7 五二 關(guān)注老年人：重陽節(jié) 10.16（六） 8 五三 勞動，也是一種美德 9 四一 從學習中尋找快樂 10 四二 校園平安教育 11 四三 防火減災 人人有責: 消防日 11.9(二) 12 六一 文明伴我行 13 六二 做遵紀守法的小公民 1