校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告(多篇)

1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職各位局領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁下午好：根據(jù)教育局的要求，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要在全校教職員工大會(huì)上向教育局領(lǐng)導(dǎo)和全體 教職員工述職述廉，關(guān)于述廉，我想我還沒有這樣的資格和資本，因?yàn)槲颐鎸?duì)的 更多的是不夠自律的，不成熟的甚至是沖動(dòng)的學(xué)生，面對(duì)的是不冷靜的，失望的, 甚至是不理智的家長，面對(duì)的是有時(shí)候有些失望的，疲憊的，甚至是受了委屈的 班主任老師。所以，當(dāng)老師對(duì)你說，汪老師，我回到家里，我的女兒都不要我報(bào) 了，親情都流失了，你是不是可以考慮下半年不要安排我做班主任了，說著 說著還流淚而我一直在爭取讓管理有成效的，年齡成熟有經(jīng)驗(yàn)的同志更多的 進(jìn)入我們的班主任隊(duì)伍，所以主要以述職為主。xx中學(xué)工作

2、即將滿十一年了，學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我從一名普通教 師走上了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，讓我從一名普通教師，在教學(xué)業(yè)務(wù)上晉升到了高級(jí)職 稱。是學(xué)校培養(yǎng)了我，從這個(gè)層面上我很感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。在今天的會(huì)議上 關(guān)于理論上的條條框框不不講了，我想很真實(shí)的講幾句自己份內(nèi)工作的一點(diǎn)真實(shí) 的想法。xx學(xué)年，我繼續(xù)協(xié)助xx校長分管德育和體藝衛(wèi)工作，并且分擔(dān)了原來在校 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工里屬于xx校長分管的部分安全綜治工作。大的工作思路和工作方法 取得的成績以及一些理念性的內(nèi)容在今天會(huì)議上我就不一一大講了，我就把在我 一線和我相關(guān)的所做的一些工作向局領(lǐng)導(dǎo)和各位教職員工做一下匯報(bào)。xx學(xué)年， 主要做了以下幾件工作。1是按照校

3、長年度工作計(jì)劃，讓學(xué)校的運(yùn)動(dòng)節(jié)，文化節(jié), 藝術(shù)節(jié)，讀書節(jié)，感恩節(jié)，志愿節(jié)，感恩節(jié)活動(dòng)一一順利開展，寓德育教育于活 動(dòng)之中，體現(xiàn)德育的滲透的功能。2根據(jù)教育局的各個(gè)時(shí)段的工作安排和相關(guān)文 件精神，做好相關(guān)工作，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。3是主持召開了 xx中學(xué)第四 屆班主任論壇，編輯刊出了第四期班主任論壇的相關(guān)文章，并將編輯形式做了更 改，以實(shí)況錄音的形式進(jìn)行編輯，盡力爭取我們學(xué)校在兄弟學(xué)校中的知名度。4 搭建平坦，在體育老師的大力幫助下，組隊(duì)并帶隊(duì)代表慈溪市參加了寧波市中小 學(xué)乒乓球團(tuán)體賽，取得了女子團(tuán)體高中組第四名。在寧波市中小學(xué)生體質(zhì)測評(píng)中， 順利過關(guān)，并取得了良好的名次。5自己帶隊(duì)，組織了

4、高一年級(jí)的軍訓(xùn)，春游， 高二年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6更多的是常規(guī)性的工作，比如組織班主任會(huì)議，和 日常管理工作，比如學(xué)生早操，課間操，午自修，夜自修巡查，比如就寢管理， 學(xué)生違紀(jì)事件處理，比如組織學(xué)生獎(jiǎng)懲，學(xué)生會(huì)和文學(xué)社改選，安保力量培訓(xùn)和 班主任培訓(xùn)等等。我想，在xx學(xué)年度，我們學(xué)校通過的各項(xiàng)考核評(píng)估中，比如 平安學(xué)校，比如綠色環(huán)保學(xué)校等等，我和我們德育一線的同志們還是做了一點(diǎn)實(shí) 實(shí)在在的事情。以上所說所做的一些工作的完成，很大程度上得益于我們一線的班主任老 師，體藝?yán)蠋熀臀覀冋烫幍牧硗馑奈煌?。尤其是我們班主任老師，自修課下 班，坐班老師有事的時(shí)候他們代理，他們經(jīng)常性找學(xué)生談心，集會(huì)的時(shí)候

5、鼓勵(lì)學(xué) 生，幫助外出的老師分發(fā)講義，甚至校對(duì)答案，盡心盡力，把整個(gè)班級(jí)當(dāng)成自己 的家庭一樣來經(jīng)營，有時(shí)還得擔(dān)心學(xué)生發(fā)生什么事情，每次接到政教處打來的電 話都膽戰(zhàn)心驚，讓我很感動(dòng)。而我所做的，很多知識(shí)牽牽頭，提提意見和看法罷 了，大談特談取得了什么什么所謂的成績，把一線老師和其他同志做的更多的事 情歸功到自己身上，就顯得有些慚愧了，在同一個(gè)單位工作，同事之間還是很清 楚的。我首先是一名教師，所以我堅(jiān)信上好課才對(duì)得住我的學(xué)生。其次我才是學(xué) 校主管德育和體藝衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，如果，在管理過程中出現(xiàn)了什么纟比漏和做的不 好的地方，我想那是我的責(zé)任，我也愿意為做得不好的方方面面承擔(dān)責(zé)任。我只 能是盡量做好屬

6、于自己分內(nèi)的事情，把屬于自己指責(zé)范圍之內(nèi)的事情當(dāng)做自己最 重要的工作來做，這是真實(shí)的心聲。我記得有幾次學(xué)生有事情發(fā)生，我是十點(diǎn)半, 十一點(diǎn)多，從家里趕到學(xué)校里來處理來面對(duì)學(xué)生面對(duì)帶有很大情緒的學(xué)生家長 的。凡是涉及到學(xué)生的相關(guān)問題，盡量到我這里可以全部圓滿解決，不給學(xué)校正 常的教學(xué)增加更多的麻煩和無謂的消耗。萬幸，平平安安又一年了。如果一年來有所成就的話，我想，我的工作可以順利完成，一要?dú)w功于全體 教職員工的理解支持和卓有成效的工作。二要?dú)w功于全體行政人員識(shí)大局，顧大 體，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神。三要?dú)w功于我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培 養(yǎng)，為我的工作營造了一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供了更廣闊的

7、人生舞臺(tái)。借此機(jī) 會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。最后，我談幾點(diǎn)自己感受到的不足：1是工作態(tài)度上創(chuàng)新不夠，前瞻能力有 限，獨(dú)立主管一塊工作后，反而膽子變得不夠大了，步子不敢放大，信奉了求穩(wěn) 的原則，處理學(xué)生的問題上，沒有幾年那樣嚴(yán)聲厲色了，但愿我的“無事不膽大, 有事不膽小”的原則對(duì)學(xué)校的德育常規(guī)教育依然有效。2工作作風(fēng)上，協(xié)調(diào)部門 內(nèi)人員協(xié)調(diào)部門之間的親和力還要進(jìn)一步增強(qiáng)。3是工作方法上，深入一線（我們 一定會(huì)做的更好：）還不夠，無法調(diào)動(dòng)教職員工的德育熱情，特別是更科學(xué)合理的 評(píng)價(jià)班主任工作的優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。當(dāng)然，待遇也是一個(gè)方面， 初中績效了，小學(xué)績效了，高中，還在積累，沒

8、有看到效果，只有積，沒有效， 當(dāng)然，對(duì)于大多數(shù)班主任老師而言，提高待遇，能夠帶來一定的效果，也會(huì)使班 主任老師感到暫時(shí)的滿足，但從長遠(yuǎn)發(fā)展來看，讓班主任老師感到幸福，感到工 作的成就感，更有價(jià)值才能更長久的提高工作積極性，所以，借著今天的平臺(tái)， 教育局的領(lǐng)導(dǎo)也在，希望領(lǐng)導(dǎo)可以給我們的工作提供一些指導(dǎo)性的意見，為我們 一線的老師，特別的班主任老師提高待遇向教育局爭取相關(guān)的專項(xiàng)津貼。感激萬 分，萬分感激。如果還有機(jī)會(huì)，我希望我可以得到更大的改進(jìn)和提高，我的述職 述廉就述到這里吧，謝謝各位。第二篇：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告各位同仁：回顧一年來的工作，加以梳理、盤點(diǎn)和反思，下面我就學(xué)校一年來的

9、工作客 觀真實(shí)的向各位老師作一匯報(bào)，恭請(qǐng)老師們指正并予以評(píng)議。一、愛崗敬業(yè)率先垂范作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我們時(shí)刻嚴(yán)格要求自己實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人， 以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為大家做好表率。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間做到 了各司其職，各盡其責(zé)，同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理，班子工作 從不相互推諉，遇到問題總是群策群力。班子凝聚力在不斷地增強(qiáng)。堅(jiān)持理論學(xué) 習(xí)，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)，并借助本次教 育思想大討論我們也在努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性 觀念，堅(jiān)持原則，顧全大局。二、教育為本，德育為先。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把德育工作放在學(xué)校工作首

10、要位置來抓，本學(xué)年不斷研究 德育工作的新規(guī)律、新方法，不斷強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育，充分發(fā)揮德育主渠道 作用，不斷提升師生道德素養(yǎng)。1、以“常規(guī)督導(dǎo)”為切入口。校領(lǐng)導(dǎo)班子以小學(xué)生日常行為規(guī)范、富 春江小學(xué)學(xué)生文明公約為指南，每周一主題加強(qiáng)常規(guī)性教育。每月對(duì)少先隊(duì)大 隊(duì)委進(jìn)行崗位培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)他們參與學(xué)校管理的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生自我管 理的能力。各班班主任老師也加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育、法制教育和自我保護(hù) 教育，特別是“問題學(xué)生”的教育。2、以“文明教育”為重點(diǎn)。少先隊(duì)大隊(duì)部為每周的班會(huì)確定主題對(duì)學(xué)生進(jìn) 行細(xì)致的思想教育工作，精心布置班級(jí)板報(bào)、班級(jí)文化布置展示，校園內(nèi)也用形 式多樣的帶有教育性的宣

11、傳感染、陶冶師生，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、 講禮儀、講公德、講文明。同時(shí)為提升中隊(duì)輔導(dǎo)員教育職能，組織全體班主任到 德清實(shí)驗(yàn)學(xué)校參與了班級(jí)陣地建設(shè)的學(xué)習(xí)交流。3、以“體驗(yàn)教育”為手段。開展形式多樣的活動(dòng)，在活動(dòng)中豐富學(xué)生的生 活，培養(yǎng)學(xué)生的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如創(chuàng)市綠色學(xué)校中的“白色污染、 節(jié)能調(diào)查、垃圾分類、環(huán)保書法、環(huán)保繪畫”等系列活動(dòng)，贏得了市綠色學(xué)校驗(yàn)收小組的一致肯定；又如雷鋒月評(píng)比“雷鋒標(biāo)兵”系列活動(dòng)，獲得了多家媒 體單位的好評(píng)。三、加強(qiáng)教學(xué)管理，鑄就優(yōu)質(zhì)教學(xué)。1、夯實(shí)學(xué)校體藝工作，加強(qiáng)薄弱學(xué)科課程建設(shè)。堅(jiān)持不懈地重抓藝術(shù)教育教學(xué)工作，讓課堂中聽到更多的歌聲、琴聲，笑聲

12、。 我校老師兼課情況突出，人均2門學(xué)科以上。為此，擬定了 “聚焦課堂、以學(xué)促 教”的學(xué)科教研組培訓(xùn)安案。重點(diǎn)提升音樂、美術(shù)、英語、品德、科學(xué)等兼職教 師的課堂教學(xué)能力，采用“公開研討、理論學(xué)習(xí)、相互聽課、外出交流學(xué)習(xí)”等 形式，提高40分鐘課堂效益。具體措施一為邀請(qǐng)縣教研室美術(shù)、體育學(xué)科到我 校開展教研活動(dòng)，作專業(yè)引領(lǐng)。二為舉行了音樂、美術(shù)、體育、紙藝等學(xué)科全鎮(zhèn) 教研活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，重點(diǎn)在于專職教師對(duì)兼職教師的校本培訓(xùn)； 三為實(shí)現(xiàn)完小和中心校師資培訓(xùn)同步化，一體化；四大力開展家常課互聽互學(xué)活 動(dòng)。本學(xué)年，共聽公開課27節(jié)，隨堂聽課和縣級(jí)公開課22節(jié)，并扎實(shí)做好課后 評(píng)課工作，營創(chuàng)

13、“民主探究、相互學(xué)習(xí)”的評(píng)課氛圍。確保體藝類活動(dòng)時(shí)間充足, 學(xué)生全員參與，不搞“花架子”。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)體藝2+1活動(dòng)方案。學(xué)生全員參 與，要求每位學(xué)生每天帶“跳繩” “樂器”，豐富校園生活，體現(xiàn)小學(xué)教育的特 質(zhì)。先后舉行“科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語周、讀書節(jié)”。堅(jiān)決落實(shí)“每 天陽光體育活動(dòng)1小時(shí)”活動(dòng)方案。扎實(shí)開展冬季長跑活動(dòng)，每年舉行“素質(zhì)運(yùn) 動(dòng)會(huì)”和“春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、立足于課堂教學(xué)探究和校本培訓(xùn)的落實(shí)，促師資，提效益。本學(xué)年，教科室和教導(dǎo)處緊扣“以學(xué)促教”這一理念，重點(diǎn)開展以下工作： 首先是以學(xué)促教，以課堂評(píng)價(jià)觀的改革為入口推動(dòng)“有效教學(xué)”。本學(xué)年學(xué)校引導(dǎo)教師去聽評(píng)課的時(shí)候要換位思考

14、?！皳Q一個(gè)角度看課堂 學(xué)生狀態(tài)”。主要從學(xué)生的情緒狀態(tài)、注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀 態(tài)、生成狀態(tài)六個(gè)方面教學(xué)評(píng)價(jià)。反對(duì)課堂成為老師的講堂，成為老師的秀場。 評(píng)課的本質(zhì)回歸到學(xué)生，學(xué)生好才能看出老師教學(xué)水平高。其次是注重全體學(xué)生的發(fā)展，新措施促學(xué)困生輔導(dǎo)工作。本學(xué)年，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)班級(jí)的后15%學(xué)生的實(shí)行兩個(gè)強(qiáng)化：強(qiáng)化后30%學(xué)生所有作業(yè)實(shí)行100%面批；強(qiáng)化后30%的學(xué)生每人每天多輔 導(dǎo)10分鐘。其三是常規(guī)管理有新意：重語文學(xué)科作文的批改和輔導(dǎo)；重薄弱學(xué)科的學(xué)生 活動(dòng)過程監(jiān)督；重教學(xué)過程管理的有機(jī)整合。3、特色辦學(xué)課程化，重活動(dòng)，重宣傳。首先抓好紙藝教學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)。開展了教師“

15、讀書工程活動(dòng)”。我校撥 出?？钯徶昧艘慌鷷抗┙處熼喿x。積極邀請(qǐng)縣教研室美術(shù)教研員和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來 校指導(dǎo)。通過幾年的努力，我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)得到不斷提高，具有藝術(shù)特長的教師愈來愈多，為我校紙繩藝術(shù)教育特色的創(chuàng)建工作提供了強(qiáng)有力的專業(yè)師資保 證。其次是遵照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，進(jìn)行了分層教學(xué)：我們?cè)诘谝粚W(xué)段安排了 “紙 繩、紙藝作品的欣賞”、“紙繩的多種方法的編搓” “色彩和紋理的選擇” “紙 繩的粘貼方法” “構(gòu)圖安排”等基本內(nèi)容。第二學(xué)段主要安排了 “自由創(chuàng)編、自 主創(chuàng)新”。第三學(xué)段：主題創(chuàng)作、個(gè)性發(fā)展所謂“主題創(chuàng)作”是指根據(jù)某個(gè)主題, 幾個(gè)學(xué)生組合或全班同學(xué)合作完成這個(gè)主題的作品制作或創(chuàng)作。其三是

16、搭建三個(gè) 舞臺(tái)：舞臺(tái)紙繩藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。舞臺(tái)二校園“紙繩藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。相關(guān)活動(dòng)被桐廬日?qǐng)?bào)、桐廬教育網(wǎng)、桐廬教研網(wǎng)進(jìn)行了報(bào)道，活動(dòng)受到了家長們的 一致肯定。舞臺(tái)三市、縣、校級(jí)展示活動(dòng)。上學(xué)期，桐廬電視臺(tái)春江少兒 節(jié)目對(duì)我校特色活動(dòng)作了專訪；這學(xué)期，受邀參加了杭州市藝術(shù)節(jié)開幕式展覽活 動(dòng)。四、注重環(huán)境優(yōu)化，改善辦學(xué)條件。后勤工作逐步規(guī)范，努力開創(chuàng)后勤工作的新局面。我們加大了投入，盡力改 善學(xué)校辦學(xué)辦件。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善硬件設(shè)施。我們新建了少先隊(duì)宣 傳欄，購置了會(huì)議桌，教師辦公櫥柜，征訂了實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)柜、實(shí)驗(yàn)桌設(shè)備等，并 對(duì)學(xué)生教室、校園文化宣傳等作了進(jìn)一步的布置。二是加快信息化建設(shè)。一年來,

17、 學(xué)校大力進(jìn)行信息化建設(shè)，購置了 11套多媒體設(shè)備，新訂學(xué)生電腦103臺(tái)，教 師電腦56臺(tái)。對(duì)b幢教學(xué)樓的多媒體設(shè)施進(jìn)行了全面的維修，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施 教學(xué)手段管理手段現(xiàn)代化，新建校園網(wǎng)使學(xué)校信息化水平有了質(zhì)的飛躍。三是進(jìn) 一步整頓校容校貌。我們對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)和整修，盡力使校園面貌煥然一 新，提升學(xué)校綠化的檔次和品位，接下去還將對(duì)行政樓前進(jìn)行改造，教師停車場 地進(jìn)行規(guī)劃，更換部分花草樹木，努力為師生員工創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán) 境。學(xué)校的發(fā)展得益于同行們的幫助，得益于全體教師的共同努力。一年中我校 雖取得了一定的成績?nèi)绾贾菔芯G色學(xué)校，桐廬縣依法治校學(xué)校，桐廬縣平安校園, 桐廬縣接送車先進(jìn)學(xué)校

18、等。但我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)校管理工作中，有時(shí)也缺乏對(duì)學(xué)校 工作的深刻思考，工作水平還有待提高，對(duì)大家談工作多、談思想少，對(duì)大家關(guān) 心還不夠，在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個(gè)人對(duì)學(xué)校的每一個(gè)老師表示表 示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的支持和理解，感謝你們作出的努力 和貢獻(xiàn)！謝謝大家！述職人：施小平、俞逢恩、孟子君xx年5月25日第三篇：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告工作總結(jié)xx年，在局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的幫助和支持下，本人按照部門工作 思路、目標(biāo)、任務(wù)，立足本職，積極開展工作，圓滿完成了自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工 作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素養(yǎng)。為了更好地完成

19、工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨的十八大精神”，關(guān)心國家大事，努力踐行 科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)政策。二、大局為重，營造和諧工作氛圍。明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài)，積極進(jìn)取是工作與做人的根本。 一年來，我始終堅(jiān)持“學(xué)無先后，賢者為先”的理念，虛心向同事學(xué)習(xí)，尊重領(lǐng) 導(dǎo)、前輩和老師，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。工作 中以大局為重，遵循和諧、實(shí)效的管理目標(biāo)和團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作準(zhǔn)則。當(dāng)同事遇 到生活、工作等方面的困難時(shí)，能千方百計(jì)盡自己所能給予關(guān)心和幫助。能勇于 承擔(dān)工作責(zé)任，當(dāng)

20、工作遇到困難或出現(xiàn)失誤時(shí)從不埋怨別人，推卸責(zé)任，而是主 動(dòng)剖析自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)，并與全體同事一道想方設(shè)法，努力戰(zhàn)勝困難或糾正偏 失，始終保持樂觀的心境，努力營造關(guān)系融洽、心情愉快，不斷進(jìn)取的忙碌而又 和諧的工作氛圍。三、主要工作實(shí)績?cè)诠ぷ魃希鳛楣こ讨笓]部的一員，我能夠緊密團(tuán)結(jié)全體同志，當(dāng)好總指揮的助手，完成了各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的管理，同時(shí)也積極參與 學(xué)校管理工作，較好地完成了分管工作。1、*工程建設(shè)。通過積極與村兩委銜接，解決了該村土地留用地等遺留問 題，使一期工程于順利進(jìn)場施工。針對(duì)工程建設(shè)工期緊、任務(wù)重，在工程管理中 進(jìn)一步理順與施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位的關(guān)系，凝聚各方力量，齊心協(xié)力抓好工

21、程 建設(shè)，及時(shí)與建設(shè)局聯(lián)系對(duì)幕墻玻璃等設(shè)計(jì)進(jìn)行了變更。二期工程項(xiàng)目也進(jìn)行了 報(bào)批、審核、招投標(biāo)。2、*工程項(xiàng)目。完成了設(shè)計(jì)報(bào)批工作，以及消防整改方案，教學(xué)樓室內(nèi)外 設(shè)計(jì)方案，工程預(yù)算、審批工作，積極參與完成了縣前村的屋基安置工作，為下 階段工程順利進(jìn)場打下一定基礎(chǔ)。3、積極組織*家校合作，舉辦了首屆“家長節(jié)”，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、 社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。通過開展家長學(xué)校， 在開學(xué)初召開家長會(huì)，還組織教師進(jìn)行集體家訪等，引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念, 使家長掌握科學(xué)的教育方法，以良好的言行舉止，為孩子做出榜樣?；仡欉@一年的工作，我的專業(yè)知識(shí)還有待提高，對(duì)新的東西學(xué)習(xí)還不

22、夠，工 作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題。今后，我將時(shí)刻要求自已，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、力求做到思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙提高。 第四篇：xx學(xué)校級(jí)組長的述職xx學(xué)校級(jí)組長的述職履職情況一、常規(guī)工作，長抓不懈，努力營造良好的教學(xué)氛圍1、xx學(xué)年度上學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步修訂完善了學(xué)習(xí)流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法，更 好地調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)習(xí)評(píng)比的積極性。2、針對(duì)年輕教務(wù)主任任職時(shí)間短、缺乏經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際情況，要求他們定期匯 報(bào)工作，以及時(shí)糾正工作偏差，幫助他們提高管理水平。3、充分利用教研組長例會(huì)時(shí)間，總結(jié)工作，指導(dǎo)教研，規(guī)范管理，調(diào)動(dòng)教 研組長工作的熱情，搞好教研組工作。4、xx學(xué)年度上學(xué)期，

23、學(xué)校成立了 “教學(xué)督導(dǎo)室”，擬從課堂教學(xué)的監(jiān)督與 檢查、課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)、幫助青年教師提高教學(xué)能力等方面強(qiáng)化課堂教學(xué)管理, 提高課堂教學(xué)效果。從一學(xué)期的運(yùn)作情況看，態(tài)勢(shì)良好，效果明顯，起到了應(yīng)起 的作用。5、xx學(xué)年度上學(xué)期，學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽課制度，在校內(nèi)引起了較 大震動(dòng)，促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。6、堅(jiān)持依法治教，堅(jiān)持嚴(yán)格管理，教務(wù)處從備課、上課、作業(yè)批改到課后 輔導(dǎo)、考試考查等各個(gè)方面對(duì)教學(xué)進(jìn)行有效的監(jiān)控，以期達(dá)到預(yù)期的管理效果。7、五愛校區(qū)，針對(duì)藝術(shù)專業(yè)教學(xué)管理存在的不足，本學(xué)期進(jìn)行了大膽的改 革，統(tǒng)一了教學(xué)管理模式、方法，細(xì)化了部分管理內(nèi)容，有效地提高了管理效果。8、對(duì)高一年級(jí)

24、新生在入校之初，由教務(wù)處進(jìn)行一次“職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)常 規(guī)”教育，讓高一新生明確學(xué)校的教學(xué)管理內(nèi)容、辦法及具體要求，為學(xué)生努力 學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)做好必要的鋪墊。9、對(duì)外聘教師實(shí)行登記、課堂監(jiān)督、效果評(píng)價(jià)等具體管理辦法，保證學(xué)生 受到教育質(zhì)量不被降低。二、積極進(jìn)行教學(xué)改革，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高1、組織部分專業(yè)教師制定“各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)及考核辦法”，讓學(xué)生明確每 一學(xué)期、每一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)、方法，清楚奮斗的方向 及目標(biāo)。計(jì)劃本學(xué)期末，結(jié)束此項(xiàng)工作。2、藝術(shù)專業(yè)在征求專家意見、任課教師意見的基礎(chǔ)上，對(duì)模特、聲樂、舞 蹈、表演等專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行較大幅度的調(diào)整，使藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作

25、更切近 培養(yǎng)目標(biāo)，以有效地提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。3、機(jī)場地勤專業(yè)依據(jù)就業(yè)崗位的知識(shí)技能要求，在征求沈陽航空工業(yè)學(xué)院 有關(guān)教授意見的基礎(chǔ)上，修改、完善了專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整了部分專業(yè)教學(xué)內(nèi)容, 受到了學(xué)生的歡迎。4、繼續(xù)實(shí)施名師治教工程，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。xx年11月份，國家一級(jí) 編導(dǎo)李xx老師培養(yǎng)的學(xué)生王德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲 得冠軍，使我校的模特走向了世界。模特專業(yè)劉x、李x等7名學(xué)生xx年9月 參加在大連舉辦的“xx年世界頂尖超級(jí)模特大賽”、“xx年上海時(shí)裝周東方國 際模特大賽”東北選拔賽中，獲得七項(xiàng)大獎(jiǎng)。5、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情，提高學(xué)生的技能水平，本學(xué)期學(xué)校組織了

26、 餐廳擺臺(tái)、客服鋪床、外語單詞、外語演講、外語書法、計(jì)算機(jī)漢字錄入等項(xiàng)比 賽，有效地促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，收到了令人滿意的效果。6、利用周五下午時(shí)間，對(duì)各專業(yè)的技術(shù)尖子進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，為學(xué)生提高專 業(yè)水平創(chuàng)造有利條件。xx年4月我校烹飪學(xué)生參加在北京舉辦的第二屆東方美食 節(jié)烹飪比賽，7名參賽學(xué)生，有5名奪得金牌，2名奪得銀牌。7、我校學(xué)生參加教育部組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)， 有二十余名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。8、在學(xué)校開展的“優(yōu)化課堂教學(xué)，爭當(dāng)優(yōu)秀教師”的活動(dòng)中，我校的王x 老師、王x老師、黃x老師的示范課，獲得了聽課教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)， 促進(jìn)了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高

27、。9、高三年級(jí)針對(duì)教學(xué)存在的問題，在督導(dǎo)室廣泛聽課的基礎(chǔ)上，開展了教 學(xué)研討活動(dòng)，提高了高三授課質(zhì)量。三、重視教師培訓(xùn)，培養(yǎng)教學(xué)中堅(jiān)1、教務(wù)處根據(jù)我校青年教師比例較大的實(shí)際，依據(jù)省市關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè) 的若干規(guī)定，制定了學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)劃，有目的、有計(jì)劃地培訓(xùn)教師，以盡快地 提高青年教師的教學(xué)能力。2、btec教師積極參與市教研室組織的專業(yè)英語教材的編寫工作，為探索職 高英語教學(xué)的有效途徑作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3、崔曉翠老師代表遼寧省參加全國職業(yè)高中外語教學(xué)競賽獲全國優(yōu)秀課一 等獎(jiǎng)，不僅為外事服務(wù)學(xué)校贏得了一份光榮，而且為遼寧省及沈陽市也贏得了光 榮。4、李xx、楊xx、王x三名教師參加沈陽市教師教學(xué)

28、技能競賽，獲得優(yōu) 異成績，其中王英老師被推薦到省里參賽，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。5、根據(jù)專業(yè)建設(shè)的需要，學(xué)校在xx年暑假，選送四名青年教師參加業(yè)務(wù)培 訓(xùn)，受到了青年教師的歡迎。四、多樣耕耘，多種收獲1、學(xué)校重視學(xué)生的普通話水平，因?yàn)檫@是三產(chǎn)服務(wù)人員的一項(xiàng)基本素質(zhì)， 本學(xué)期在認(rèn)真上好普通話課和加強(qiáng)平時(shí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，我校參加市語委辦組織的 普通話測試，取得了較好的成績。2、btcc專業(yè)緊緊圍繞學(xué)生通用能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，一絲不茍地抓理論 學(xué)習(xí)，抓專業(yè)實(shí)訓(xùn)，規(guī)范管理，注重實(shí)效，努力工作，贏得了 btec英方專家的第 四次好評(píng)。3、我校高三年級(jí)部分學(xué)生參加普通高考和高職考試，又獲佳績。全校共有 87名學(xué)生考

29、入本科院校，141名學(xué)生考入?？圃盒?，實(shí)現(xiàn)了他們的大學(xué)夢(mèng)和人生 理想。特別是藝術(shù)專業(yè)有些尖子生竟考入中戲、上戲等國家級(jí)名牌院校，讓家長 大受感動(dòng)。4、我校烹飪專業(yè)四十余名學(xué)生參加市勞動(dòng)局的技能考核，全體順利通過。5、作為全國啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)校，我校又一次被評(píng)為“全國啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)” 先進(jìn)單位。述學(xué)與述廉一、述學(xué)1、中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心刊發(fā)的職業(yè)技術(shù)教育、中小學(xué)學(xué)校管理, 遼寧省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)主辦的職業(yè)技術(shù)教育研究、北師大主辦的心理發(fā) 展與教育等刊物為案頭必備，及時(shí)從中獲取養(yǎng)料。2、積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)文章，撰寫了幾萬字 的讀書筆記，收獲很大。3、本學(xué)期先后到長春、哈

30、爾濱、黃山等地參加學(xué)分制的探討與研究、職業(yè) 高中外語教學(xué)研究等項(xiàng)培訓(xùn)，擴(kuò)展了知識(shí)視野，增長了見識(shí)。二、述廉本人在學(xué)校主抓教學(xué)工作，工作中時(shí)時(shí)注重廉潔自律，遵守黨紀(jì)國法，注意 用嚴(yán)格要求自己的實(shí)際行動(dòng)樹立黨員干部的良好形象。關(guān)心群眾，愛護(hù)群眾，堅(jiān) 持把學(xué)校利益和群眾利益放在第一位。不足與反思由于年齡的原因，自己在基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)等方面有所 放松，沒能堅(jiān)持不懈，持之以恒，內(nèi)心深感不安，今后一定注意改正，以不負(fù)人 民之重托。沈陽市x x x學(xué)校xx年1月20日第五篇：學(xué)校級(jí)組長的述職本人于xx年度負(fù)責(zé)全校的教學(xué)工作，分管教務(wù)處、高三升學(xué)班、btec教學(xué)、 圖書館、電教等具體工作。一

31、年來自己能用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作 勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于堅(jiān)持真理，敢于嚴(yán)格實(shí)施管理，為提高教學(xué)工作質(zhì)量、提 升學(xué)校的整體工作質(zhì)量貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力。具體說來，陳述如下：履職情況一、常規(guī)工作，長抓不懈，努力營造良好的教學(xué)氛圍1、xx學(xué)年度上學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步修訂完善了學(xué)習(xí)流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法，更 好地調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)習(xí)評(píng)比的積極性。2、針對(duì)年輕教務(wù)主任任職時(shí)間短、缺乏經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際情況，要求他們定期匯 報(bào)工作，以及時(shí)糾正工作偏差，幫助他們提高管理水平。3、充分利用教研組長例會(huì)時(shí)間，總結(jié)工作，指導(dǎo)教研，規(guī)范管理，調(diào)動(dòng)教 研組長工作的熱情，搞好教研組工作。4、xx學(xué)年度上學(xué)期，學(xué)校成立了 “教學(xué)

32、督導(dǎo)室”，擬從課堂教學(xué)的監(jiān)督與 檢查、課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)、幫助青年教師提高教學(xué)能力等方面強(qiáng)化課堂教學(xué)管理, 提高課堂教學(xué)效果。從一學(xué)期的運(yùn)作情況看，態(tài)勢(shì)良好，效果明顯，起到了應(yīng)起 的作用。5、xx學(xué)年度上學(xué)期，學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽課制度，在校內(nèi)引起了較 大震動(dòng)，促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。6、堅(jiān)持依法治教，堅(jiān)持嚴(yán)格管理，教務(wù)處從備課、上課、作業(yè)批改到課后 輔導(dǎo)、考試考查等各個(gè)方面對(duì)教學(xué)進(jìn)行有效的監(jiān)控，以期達(dá)到預(yù)期的管理效果。7、五愛校區(qū)，針對(duì)藝術(shù)專業(yè)教學(xué)管理存在的不足，本學(xué)期進(jìn)行了大膽的改 革，統(tǒng)一了教學(xué)管理模式、方法，細(xì)化了部分管理內(nèi)容，有效地提高了管理效果。8、對(duì)高一年級(jí)新生在入校之初，由

33、教務(wù)處進(jìn)行一次“職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)常 規(guī)”教育，讓高一新生明確學(xué)校的教學(xué)管理內(nèi)容、辦法及具體要求，為學(xué)生努力 學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)做好必要的鋪墊。9、對(duì)外聘教師實(shí)行登記、課堂監(jiān)督、效果評(píng)價(jià)等具體管理辦法，保證學(xué)生 受到教育質(zhì)量不被降低。二、積極進(jìn)行教學(xué)改革，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高1、組織部分專業(yè)教師制定“各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)及考核辦法”，讓學(xué)生明確每 一學(xué)期、每一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)、方法，清楚奮斗的方向 及目標(biāo)。計(jì)劃本學(xué)期末，結(jié)束此項(xiàng)工作。2、藝術(shù)專業(yè)在征求專家意見、任課教師意見的基礎(chǔ)上，對(duì)模特、聲樂、舞 蹈、表演等專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行較大幅度的調(diào)整，使藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作更切近 培養(yǎng)目標(biāo)，

34、以有效地提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。3、機(jī)場地勤專業(yè)依據(jù)就業(yè)崗位的知識(shí)技能要求，在征求沈陽航空工業(yè)學(xué)院 有關(guān)教授意見的基礎(chǔ)上，修改、完善了專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整了部分專業(yè)教學(xué)內(nèi)容, 受到了學(xué)生的歡迎。4、繼續(xù)實(shí)施名師治教工程，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。xx年11月份，國家一級(jí) 編導(dǎo)李靜波老師培養(yǎng)的學(xué)生王德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲 得冠軍，使我校的模特走向了世界。模特專業(yè)劉嬋、李佳等7名學(xué)生xx年9月 參加在大連舉辦的“xx年世界頂尖超級(jí)模特大賽”、“xx年上海時(shí)裝周東方國 際模特大賽”東北選拔賽中，獲得七項(xiàng)大獎(jiǎng)。5、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情，提高學(xué)生的技能水平，本學(xué)期學(xué)校組織了 餐廳擺臺(tái)、客服鋪

35、床、外語單詞、外語演講、外語書法、計(jì)算機(jī)漢字錄入等項(xiàng)比 賽，有效地促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，收到了令人滿意的效果。校車調(diào)研報(bào)告南部縣三清小學(xué)關(guān)于校車及學(xué)生上下學(xué)交通情況調(diào)研報(bào)告我校是一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)1823人。學(xué)生來源涉及到 間中、儀隴、南部三縣市，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅外鄉(xiāng)鎮(zhèn)到我校就讀的學(xué)生人數(shù)就多達(dá)600 余人。學(xué)生來源復(fù)雜，上下學(xué)路途遙遠(yuǎn)，給我校學(xué)生上下學(xué)安全管理帶來了嚴(yán)峻 的挑戰(zhàn)。現(xiàn)就我校學(xué)生上下學(xué)交通安全情況報(bào)告于下：我校學(xué)生上下學(xué)交通現(xiàn)狀：一、我校屬南部縣邊遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)，學(xué)校沒有接送學(xué)生上下學(xué)的校車。二、由于部分學(xué)生家距離學(xué)校較遠(yuǎn)，多數(shù)又是留守兒童，在家監(jiān)護(hù)孩子的多 數(shù)又是年

36、歲已高的爺爺奶奶，學(xué)生上下學(xué)根本沒有人接送，所以很多學(xué)生就搭乘摩托車、無營運(yùn)資質(zhì)的面包車回家。三、在金錢利益的驅(qū)使下，部分摩托車、面包車駕駛員在搭乘學(xué)生時(shí)，又嚴(yán) 重超員，學(xué)生的上下學(xué)存在著嚴(yán)重的安全隱患。四、學(xué)校每周利用學(xué)生大會(huì)宣講交通安全知識(shí)，禁止學(xué)生上下學(xué)搭乘摩托車、面包車，并且在上下學(xué)的交通要道設(shè)立了交通安全標(biāo)志 和交通安全監(jiān)督崗，收到了一定的效果。但因孩子年齡小，自控力差，又不懂是 非，加之家長的溺愛、摩托車、面包車駕駛員的唆使，還是有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生 搭乘摩托車、面包車上下學(xué)。學(xué)校曾多次出通知，勸其摩托車、面包車駕駛員不 準(zhǔn)搭乘學(xué)生，但因?qū)W校不是執(zhí)法部門，這一現(xiàn)象沒有得到有效控制。學(xué)

37、校又多次 向鄉(xiāng)安辦、縣交警部門匯報(bào)，他們也出面整治個(gè)多次，但因摩托車、面包車流動(dòng) 性太大，隱蔽性太強(qiáng)，檢查次數(shù)有限，這一現(xiàn)象也沒有得到有效控制。五、現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)，村村都通上了公路，路上來往的車輛較多，速度又快， 給來往行走在道路兩旁的學(xué)生帶來了嚴(yán)重的交通安全隱患。六、由于近幾年興修水利，學(xué)生上下學(xué)途中河道、堰塘、水庫較多，學(xué)生大 多數(shù)是留守兒童，上下學(xué)時(shí)無人接送，很容易發(fā)生溺水事故。在農(nóng)村實(shí)施校車工程很有必要，其理由是：一、因?yàn)檗r(nóng)村孩子多數(shù)是留守兒童，上下學(xué)無人接送。二、學(xué)生路途較遠(yuǎn)，沿途河、堰、塘較多，校車接送可以有效防止學(xué)生溺水 事故發(fā)生。三、農(nóng)村交通發(fā)達(dá)，村村幾乎都通上了水泥公路，有利于

38、校車工程的實(shí)施。四、新農(nóng)村建設(shè)的大力推行，居民聚居點(diǎn)相對(duì)集中，也有利于校車工程的實(shí) 施。五、農(nóng)村學(xué)生也應(yīng)向城市孩子一樣，同等享受上下學(xué)校車接送的待遇，符合 我國當(dāng)代國情。在農(nóng)村實(shí)施校車工程的建議：一、校車應(yīng)由政府指定廠家生產(chǎn)、政府采購配送。二、每校校車配送輛數(shù)應(yīng)根據(jù)各校學(xué)生人數(shù)確定。三、校車駕駛員由政府通過招考統(tǒng)一聘用，在分配到各校，工資待遇參照學(xué) 校工人同等對(duì)待。四、校車每期定時(shí)到指定部門安檢，政府每年按學(xué)生數(shù)撥付一定比例的經(jīng)費(fèi), 用以解決校車的燃料費(fèi)，日常的維護(hù)、維修費(fèi)。xx年5月6日第二篇：校車調(diào)研報(bào)告安陽縣職業(yè)中專校車交通安全調(diào)研報(bào)告安陽縣職業(yè)中專是一所國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)有教職工2

39、00余人，在校學(xué) 生2114余人。為加強(qiáng)校車管理，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全，根據(jù)教育部文件精 神，依據(jù)省教育廳教電xx42號(hào)文件要求，現(xiàn)將我校校車交通安全調(diào)研情況簡要 匯報(bào)如下：我?，F(xiàn)有校車3輛，建有完善的檔案。我校無全國統(tǒng)一的校車標(biāo)識(shí)，但車身 兩側(cè)噴涂“安陽縣職業(yè)中?！?、車頭噴涂“專車”字樣。我校校車屬于自籌購車，主要用于學(xué)生放假回家、返校的接送及學(xué)校的教育 教學(xué)、學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐等活動(dòng)。學(xué)校規(guī)定，學(xué)生回家時(shí)，凡需坐長途車的學(xué)生一 律發(fā)放乘車卡，憑卡免費(fèi)優(yōu)先乘坐校車；短途無卡學(xué)生等有卡學(xué)生上完后方可上 車。返校時(shí)按先后順序依次上車。為了有效、安全管理校車，我校特別制定了司機(jī)和校車管理制度（見附

40、件），確保了廣大師生的乘車安全。我校所處位置偏僻，交通極不不便。為了擴(kuò)大生源，吸引學(xué)生到我校就讀， 便利廣大教職工進(jìn)行教育教研，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，學(xué)校自籌資金分別于1996 年、xx年投資27萬元購置了三輛宇通客車。到目前為止，每輛大巴每年平均運(yùn) 營維護(hù)費(fèi)用約三萬左右，生均校車費(fèi)用？元，這些費(fèi)用全部由學(xué)校自籌支付。隨著學(xué)校學(xué)生數(shù)量的增加，現(xiàn)有的車輛數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生乘車需求，僅 有600多名學(xué)生能正常乘車，其他學(xué)生乘車由學(xué)校聯(lián)系公交客車接送，對(duì)此，部 分學(xué)生及家長反映要增加車輛。針對(duì)以上情況，學(xué)校多次向上級(jí)教育部門和縣政府反映要求增加公交車次數(shù)或更新、增加校 車。雖然上級(jí)政府支持學(xué)校工作，

41、但因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張，到目前為止，問題仍未得到 解決。實(shí)施校車工程，就我校的具體情況而言，我們認(rèn)為是可行的，也是必要的。 因?yàn)樗P(guān)系著我校的長遠(yuǎn)發(fā)展，對(duì)全佼師生的學(xué)習(xí)生活諸方面起著決定性因素。實(shí)施校車工程安全是第一位的。加強(qiáng)校車駕駛員的責(zé)任心教育、校車機(jī)件的 定時(shí)維修、季檢、年檢以及接近報(bào)廢車程的更換，學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)都倍加關(guān)注。 但教育經(jīng)費(fèi)的短缺，校車在運(yùn)行中的困窘，僅靠我校的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀是很難維持的， 這就需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予一定的經(jīng)濟(jì)援助，方能渡過難關(guān)。我們建議上級(jí)部門對(duì)校車實(shí)施工程要具體情況具體分析。特別是對(duì)地處偏僻 位置的縣屬學(xué)校要給予重點(diǎn)傾斜，以利于學(xué)校的健康、有序發(fā)展。第三篇：校車調(diào)研報(bào)告（改）

42、關(guān)于對(duì)襄城縣學(xué)校幼兒園校車情況的調(diào)研報(bào)告由于我縣中小學(xué)校布局調(diào)整起步較早，到xx年全縣學(xué)校布局調(diào)整已基本到 位，并保留了一部分教學(xué)點(diǎn)，公辦學(xué)?；究梢詽M足就近入學(xué)的要求。但隨著社 會(huì)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家長對(duì)子女教育越來越重視，舍近求遠(yuǎn)擇校讀書的現(xiàn)象屢屢出 現(xiàn)，加之部分家長外出務(wù)工，子女無人看管，選擇寄宿式學(xué)校就讀的學(xué)生日益增 加。同時(shí)由于國家對(duì)民辦教育及學(xué)前三年教育的鼓勵(lì)和支持，民辦學(xué)校數(shù)量逐年 增加，爭奪生源之風(fēng)也與日俱增，跨區(qū)域招生應(yīng)運(yùn)而生，提供接送服務(wù)成為民辦 學(xué)校幼兒園爭奪生源的條件，學(xué)生幼兒上下學(xué)交通安全日益呈現(xiàn)。為了解全縣校 車安全管理情況，進(jìn)一步促進(jìn)政府及其有關(guān)部門和單位更加重視和加

43、強(qiáng)校車安全 管理工作，保障學(xué)生交通安全，組織開展了校車安全管理工作調(diào)研活動(dòng)?，F(xiàn)將調(diào) 研情況報(bào)告如下。一、基本情況全縣現(xiàn)有中、小學(xué)校175所（其中公辦高中3所、初中17所、小學(xué)125所，民辦中、小學(xué)30所）；幼兒園110所（其中民辦109所）。 由于中小學(xué)布局調(diào)整起步較早，學(xué)校規(guī)劃已基本到位，并保留了一部分教學(xué)點(diǎn)來 滿足學(xué)生就近入學(xué)的需求，公辦學(xué)校基本可以滿足就近入學(xué)的要求，不存在使用 校車接送問題。主要是寄宿制民辦學(xué)校、幼兒園為攬生源存在使用車輛接送學(xué)生 幼兒。從xx年11月甘肅校車事故后，我縣先后召開多次會(huì)議，再次明確要求當(dāng)時(shí)使用的非專用校車一律停止使用，確需接送的學(xué)校，必須使用 符合國家標(biāo)

44、準(zhǔn)的專用校車。同時(shí)各學(xué)校幼兒園分別簽訂了承諾書及交通安全責(zé)任 書，明確一律不在使用非專用校車，等待校車條例的出臺(tái)，但校車安全管理?xiàng)l例 遲遲未出臺(tái)。在春節(jié)前后，部分學(xué)校幼兒園購買了專用校車，今年春季，開始運(yùn) 營，由于校車安全管理?xiàng)l例尚未出臺(tái)，所以相關(guān)手續(xù)一直都沒有辦理。4月份校 車安全管理?xiàng)l例出臺(tái)后，由于省政府一直沒有出臺(tái)具體的實(shí)施細(xì)則，市政府也 沒有制定相應(yīng)的措施，各縣區(qū)政府均無法按照校車安全管理?xiàng)l例實(shí)施校車許 可。截止目前，省市政府仍未出臺(tái)相關(guān)政策，我縣政府也未出臺(tái)實(shí)施辦法，所以 現(xiàn)有的52輛專用校車（校車服務(wù)公司15輛、幼兒園自購37輛）尚沒有實(shí)施校 車許可。全縣大部分民辦學(xué)校和校車服務(wù)公

45、司簽訂服務(wù)合同并設(shè)定接送路線，由 學(xué)校指派跟車接送人員，校車服務(wù)公司根據(jù)學(xué)校錯(cuò)時(shí)休息的情況實(shí)行錯(cuò)時(shí)接送學(xué) 生制度。民辦幼兒園的專用車輛尚未納入校車公司管理，分別由專用校車所屬幼 兒園根據(jù)招生情況實(shí)施接送。我縣接送學(xué)生車輛安全管理工作從xx年開始，當(dāng)時(shí)縣安監(jiān)局、縣公安局、 教育局聯(lián)合出臺(tái)了關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園接送學(xué)生幼兒車輛管理意見，對(duì)學(xué)校、 接送學(xué)生幼兒車輛和駕駛?cè)硕继岢隽嗣鞔_要求，同時(shí)由安監(jiān)局牽頭，公安、交通、 商務(wù)、教育等部門參與對(duì)違規(guī)車輛進(jìn)行查處，當(dāng)時(shí)所用接送學(xué)生幼兒車輛均為昌 河、松花江、五菱、金杯等微型面包車，存在的主要問題是超員超載、使用拼裝 車、報(bào)廢車。xx年，縣政府辦下發(fā)了關(guān)于

46、在全縣集中開展中小學(xué)校幼兒園校車交通安全及非法民辦教育機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整 治工作的通知等文件，明確提出了只允許使用專用校車接送，不符合要求的車 輛一律停用。對(duì)負(fù)責(zé)接送車輛管理的各相關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的職責(zé)進(jìn)行了 明確分工。xx年，縣委辦公室、縣政府辦公室聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全 縣中小學(xué)校和幼兒園安全工作的意見（襄辦?xx?27號(hào)文件），加強(qiáng)各部門對(duì)接 送學(xué)生車輛管理。期間，分別由安監(jiān)局和縣政府辦牽頭進(jìn)行了多次的治理，形勢(shì) 有所好轉(zhuǎn)，但仍存在有規(guī)避檢查偷偷使用非專用校車接送學(xué)生幼兒現(xiàn)象。近年來, 縣教科局結(jié)合自身工作職能，把對(duì)師生的交通安全教育和管理擺上學(xué)校安全工作 的重要位置，深入開展交通安全

47、教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的宣傳活動(dòng)，充分利用各種 途徑，加強(qiáng)師生的交通安全教育，加強(qiáng)警校共建，邀請(qǐng)交警到學(xué)校為師生宣講交 通安全法規(guī)知識(shí)，提升廣大師生的交通安全意識(shí)，學(xué)校還通過告家長書、召開家 長會(huì)、與家長簽訂責(zé)任書等形式，勸告家長從自身做起，給孩子樹立榜樣，教育 子女不乘坐無資質(zhì)的車輛上下學(xué)；對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行了一次全面摸排，排查掌 握了接送學(xué)生車輛基本情況，建立了接送學(xué)生車輛交通安全管理制度，較好地落 實(shí)了學(xué)校（幼兒園）對(duì)接送學(xué)生車輛的交通安全主體責(zé)任，有效地打擊了接送學(xué) 生車輛違法違規(guī)行為，學(xué)生、家長、車主的安全責(zé)任意識(shí)也有了明顯提高。二、存在問題校車安全管理工作，由于點(diǎn)多面廣，受道路、車輛、

48、經(jīng)費(fèi)等條件制約，再加 之管理經(jīng)驗(yàn)不足，因此，在我縣仍存在較多的問題。通過調(diào)研，我們認(rèn)為主要有以下五個(gè)方面：一是車輛運(yùn)行安全隱患較多，其中比較突出的有兩點(diǎn)：1、接送學(xué)生車輛安全狀況較差。從全縣情況看，接送學(xué)生車輛除經(jīng)交管部 門核準(zhǔn)辦證的專用車輛，部分車輛是沒有備案的專用校車，同時(shí)還存在偷用無營 運(yùn)資質(zhì)的社會(huì)車輛，農(nóng)村甚至有小貨車、三輪車、農(nóng)用車接送學(xué)生。這些社會(huì)車 輛安全性能較低，且駕駛?cè)藛T素質(zhì)參差不齊，安全意識(shí)不強(qiáng)，令人十分擔(dān)憂。從 調(diào)查情況看，以小型面包車為主的社會(huì)車輛，沒有營運(yùn)資質(zhì)仍存在部分躲避查處 非法運(yùn)營現(xiàn)象。2、接送學(xué)生車輛超員問題嚴(yán)重。由于接送學(xué)生時(shí)間相對(duì)集中，再加之車主 及駕駛?cè)?/p>

49、員為了節(jié)約運(yùn)營成本，獲得更多的利益，能上多少上多少，能跑多快就 跑多快，認(rèn)為學(xué)生所占空間小，超載不會(huì)影響安全，超員超載現(xiàn)象普遍存在。每 逢周五下午學(xué)生放學(xué)和周日下午學(xué)生返校時(shí)段，超員現(xiàn)象更為突出。二是道路安全設(shè)施缺乏。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村中小學(xué)校及幼兒園周邊交通標(biāo)志、 標(biāo)線不夠完善，缺乏相應(yīng)的安全設(shè)施，如警示標(biāo)志、人行橫道線、振蕩減速標(biāo)線 等，這些安全設(shè)施的缺少，不僅給學(xué)生候車帶來不便，同時(shí)也存在著諸多安全隱 患。農(nóng)村新修的“村村通”水泥路，很多道路缺少、甚至全段路無任何交通標(biāo) 志、標(biāo)線，彎多路窄，很容易發(fā)生交通事故。三是綜合治理難度很大。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，接送學(xué)生的車輛安全管理難度很大: 第一，學(xué)校雖

50、明確要求學(xué)生上下學(xué)不乘坐“三無”車，但效果不明顯，對(duì)接送學(xué) 生的車輛存在超員等違法行為，教科部門受職權(quán)范圍所限，無法管理，更無法查處，即使勉強(qiáng)管車主也不聽， 甚至?xí)獾杰囍鞯娜枇R；第二，接送學(xué)生的車輛管理工作點(diǎn)多、面廣、戰(zhàn)線長， 在交警警力不足的情況下，顯得力不從心；第三，有些車輛采取“游擊戰(zhàn)”刻意 逃避執(zhí)法部門的監(jiān)管，形成了 “教育部門管不了，交管部門抓不著”（更多請(qǐng)關(guān)注） 的局面。四是安全管理工作亟待加強(qiáng)。隨著專項(xiàng)整治行動(dòng)的遠(yuǎn)去，再加之還沒有形成 接送學(xué)生車輛安全管理的長效機(jī)制，目前我縣接送學(xué)生車輛安全管理工作有所松 懈，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位心存僥幸，隨大流，互相推諉，如再不引起重視，會(huì)使前期

51、專項(xiàng)整治期間取得的成果得而復(fù)失。五是國務(wù)院出臺(tái)校車安全管理?xiàng)l例以后，省市未對(duì)校車安全管理?xiàng)l例 出臺(tái)相應(yīng)的校車管理工作方案，我縣縣政府也未出臺(tái)相應(yīng)的校車安全管理的實(shí)施 方案和管理辦法，校車未取得校車使用許可，駕駛?cè)艘参慈〉孟鄳?yīng)的準(zhǔn)駕資格。 依據(jù)國務(wù)院出臺(tái)校車安全管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定，目前，我縣現(xiàn)有的專用校車雖 然正在使用，但是未取得校車使用許可，駕駛?cè)宋慈〉孟鄳?yīng)的準(zhǔn)駕資格，不符合 校車安全管理?xiàng)l例的相關(guān)要求。同時(shí)，公安交警部門對(duì)查處的違規(guī)車輛處罰依據(jù) 仍停留在校車安全管理?xiàng)l例出題以前的交管法，沒有按照校車安全管理?xiàng)l 例規(guī)定的處罰標(biāo)準(zhǔn)處罰，起不到震懾作用，使其違法成本大大降低，無形中縱 容了使用非法校

52、車接送學(xué)生幼兒的現(xiàn)象。三、幾點(diǎn)建議結(jié)合我縣實(shí)際，在前期專項(xiàng)整治工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，建立健全我縣接送學(xué)生車輛安全管理的長效機(jī)制。為此， 提出以下四點(diǎn)建議：1、依據(jù)國務(wù)院校車安全管理?xiàng)l例及省、市關(guān)于校車管理工作精神，按 照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、社會(huì)廣泛參與”的要求，縣政府應(yīng)及時(shí)制定 有關(guān)“加強(qiáng)校車安全管理的實(shí)施方案”。進(jìn)一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的工作職責(zé)， 針對(duì)當(dāng)前我縣校車產(chǎn)權(quán)多元化、管理不到位，投入不足這一實(shí)際，從監(jiān)管機(jī)制建 設(shè)、車輛準(zhǔn)入及管理、駕駛?cè)藛T教育及管理、經(jīng)費(fèi)保障等方面，提出切合實(shí)際、 便于操作的相關(guān)規(guī)定，創(chuàng)造條件，逐步將所有專用校車納入校車公司統(tǒng)一管理， 建

53、立由政府牽頭、各部門配合加強(qiáng)對(duì)校車公司監(jiān)管力度的長效機(jī)制，從制度層面、 保障措施上確保接送學(xué)生車輛運(yùn)行安全和孩子們的人身安全。2、繼續(xù)開展專項(xiàng) 整治行動(dòng)，鞏固提高整治成果。在以往專項(xiàng)整治的基礎(chǔ)上，結(jié)合新情況，由縣政 府牽頭，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門校車管理各自的職責(zé)進(jìn)行明確分工，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 各部門按照自己的職責(zé)在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開展校車安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。進(jìn)一 步解決前期專項(xiàng)整治期間沒有解決的問題，堅(jiān)決取締未經(jīng)“許可”的車輛非法接 送學(xué)生，落實(shí)好縣政府即將制定出臺(tái)的有關(guān)加強(qiáng)校車安全管理的實(shí)施方案，為建 立健全我縣接送學(xué)生車輛安全管理長效機(jī)制提供必要的條件。3、著力解決好目前我縣接送學(xué)生車輛安全管理工

54、作中存在的幾個(gè)突出問題。 由縣政府牽頭，成立專門的治理機(jī)構(gòu)，抽調(diào)專職人員，明確職責(zé)，組織一次徹底 的逐一清查規(guī)范工作，明確清查規(guī)范期限，在公安、交通兩部門分別建立gps信息監(jiān)控平臺(tái)監(jiān)控校車安全運(yùn) 行，逐一規(guī)范到位。督促有關(guān)部門拿出切實(shí)可行的措施盡快解決好我縣接送學(xué)生 車輛安全管理工作中存在的幾個(gè)突出問題，特別是部門間工作銜接要到位，不留 縫隙，真正做到監(jiān)管有力，工作不留死角。4、加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化全社會(huì)學(xué)生交通安全意識(shí)。各部門和學(xué)校、幼兒園要繼 續(xù)開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力提高廣大學(xué)生、家長和駕駛?cè)藛T的交通安 全意識(shí)，并要通過廣播、電視進(jìn)一步加大宣傳力度，動(dòng)員全社會(huì)力量來共同關(guān)心 學(xué)生交通安

55、全工作，營造重視學(xué)生交通安全的濃厚氛圍。同時(shí)，完善農(nóng)村中小學(xué) 校及幼兒園周邊交通標(biāo)志、標(biāo)線。5、建立長效機(jī)制，切實(shí)做好校車安全工作。由縣政府牽頭成立專門的治理 機(jī)構(gòu)，要做到真正長期堅(jiān)持不解散。在清查期限結(jié)束后，要組織一次“嚴(yán)打”， 對(duì)查出的違法車輛按照校車安全管理?xiàng)l例從嚴(yán)從重頂格處理，凡查處的車輛 必須將處理結(jié)果在電視上曝光公示后，按公示結(jié)果處理，公布舉報(bào)電話，建立臺(tái) 賬，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)，做好日常的監(jiān)管及查處工作，并按規(guī)定公開處理，從 而真正地把學(xué)生幼兒安全做好。二0四年月十日第四篇：永陽中心小學(xué)校車調(diào)研報(bào)告永陽中心小學(xué)校車調(diào)研報(bào)告1 本設(shè)區(qū)市現(xiàn)有校車數(shù)量。是否建立了校車管理檔案？有無統(tǒng)一

56、的校車標(biāo) 識(shí)？答：本校沒有公辦小學(xué)及公辦幼兒園的校車，對(duì)民辦幼兒園有檔案管理，并 統(tǒng)一了標(biāo)識(shí)。2. 本設(shè)區(qū)市現(xiàn)有校車有哪些來源？各占多大比例？答：沒有公辦校車。3. 本設(shè)區(qū)市有哪些校車運(yùn)營模式？簡要介紹各種運(yùn)營模式的基本情況。答：都是私人自購買，用于接送幼兒上下學(xué)用。4本設(shè)區(qū)市是否制定了校車管理辦法，若是，請(qǐng)簡要介紹辦法的基本內(nèi)容（如 是否包括資質(zhì)要求、許可證制度、年檢制度等）。各地制定的校車管理辦法請(qǐng)作 為文字材料的附件一并上報(bào)。答：每年幼兒園辦學(xué)年檢之際，對(duì)校車一并進(jìn)行年檢，如果年檢未過關(guān)的校 車，不對(duì)進(jìn)行資格年檢。5校車的平均購置費(fèi)用、每輛校車每年的平均運(yùn)營維護(hù)費(fèi)用、生均校車經(jīng)費(fèi) 分別是

57、多少？校車經(jīng)費(fèi)有哪些來源？各占多大比例？答：購置和使用、維護(hù)屬于私人經(jīng)營，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。6校車駕駛?cè)藛T是如何管理的？建立了什么樣的管理和教育制度？答：駕駛?cè)藛T實(shí)行駕照制度，沒有取得小型客車駕照的司機(jī)，不得進(jìn)行幼兒接送。7現(xiàn)有校車可以解決多少學(xué)生的上下學(xué)交通問題？學(xué)生及家長的反映如何？答：小學(xué)生上學(xué)沒有校車進(jìn)行接送，民辦幼兒園的幼兒上學(xué)80%以上都是用 校車進(jìn)行接送，家長反映主要是要注意交通安全，防止超載。8.本地區(qū)校車管理中存在的問題、難點(diǎn)和下一步工作打算。答：存在的問 題主要是有一定程度的超載，建設(shè)政府設(shè)立公辦幼兒園，以便進(jìn)一步規(guī)范校車的 管理。9實(shí)施校車工程的必要性和可行性，以及對(duì)實(shí)施校

58、車工程的意見和建議。答：政府各部門要出臺(tái)校車管理的更加嚴(yán)格的管理辦法，確保幼兒接送的安 全，對(duì)于幼兒接送車要給于一定的政府傾斜。永陽鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年5月12日第五篇：校車安全調(diào)研報(bào)告以下調(diào)研報(bào)告給大家參考！隨著社會(huì)的進(jìn)步、教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展及人們生活節(jié)奏的加快，中小學(xué)生及 幼兒上、下學(xué)乘車需求日益增強(qiáng)，一批批接送學(xué)生的運(yùn)營車輛應(yīng)運(yùn)而生，但有些 車輛的車況極差、駕駛員的基本素質(zhì)很低，存在較大的安全隱患，引起市委政府 和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。為了規(guī)范車輛管理，消除交通安全隱患，確保學(xué)生出行 安全，今年45月份，市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)通過發(fā)放問卷調(diào)查、走訪中小學(xué) 及幼兒園了解情況，組織召開相關(guān)部門及部分學(xué)生家長參加的專題座談會(huì)征求意 見，到城管、公安、交警、交通、教育、安監(jiān)、保險(xiǎn)等部門進(jìn)行調(diào)研，基本掌握 了目前我市接送學(xué)生