不負(fù)卿春-大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（昆明理工大學(xué)）超星爾雅學(xué)習(xí)通章節(jié)測(cè)試答案

1、不負(fù)卿春-大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（昆明理工大學(xué)）超星爾雅學(xué)習(xí)通章節(jié)測(cè)試答案不負(fù)卿春-大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（昆明理工大學(xué)）超星爾雅學(xué)習(xí)通章節(jié)測(cè)試答案1.6章節(jié)測(cè)驗(yàn)1、【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃管理,是對(duì)計(jì)劃的(),高效率的完成既定目標(biāo):a、實(shí)行、組織b、指揮 、協(xié)調(diào)、控制c、實(shí)行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制答案：c2、【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是:a、明確自己的專業(yè)所學(xué)b、明確自我定位c、搞清楚社會(huì)大環(huán)境答案：b3、【單選題】要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),必須強(qiáng)化時(shí)間觀念,從( )做起,盡早規(guī)劃人生:a、入學(xué)b、現(xiàn)在c、就業(yè)后積蓄一定實(shí)力時(shí)答案：c4、【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃的思維模式是 ()。a、havin

2、gdoingbeingb、beinghavingdoingc、doinghavingbeing答案：b5、【單選題】美國(guó)心理學(xué)家super定義“職業(yè)生涯”為()。a、“個(gè)人一生中經(jīng)歷的一系列職業(yè)與角色的總稱,即個(gè)人終身發(fā)展歷程”b、“個(gè)人一生中擔(dān)任職務(wù)的總稱,即個(gè)人終身的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)”c、“個(gè)人一生中所有經(jīng)歷的總稱,即個(gè)人終身的職場(chǎng)經(jīng)歷”答案：a6、【單選題】調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是()。a、“我為什么干?”b、“我干得怎么樣?”c、選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)答案：c7、【多選題】對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定,正確的是:a、自己認(rèn)定并愿意負(fù)責(zé)b、要有充分的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)c、實(shí)踐中逐步調(diào)整完善d、要符合社會(huì)

3、主流價(jià)值觀答案：ac8、【多選題】系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是:a、對(duì)目標(biāo)的定位b、持續(xù)而積極的行動(dòng)c、對(duì)自我的清晰認(rèn)知d、對(duì)環(huán)境資源的把握答案：abcd9、【多選題】職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)核心要素是()。a、有一個(gè)認(rèn)定的發(fā)展方向b、立足現(xiàn)實(shí)條件的資源整合c、建立廣泛的人脈資源d、過(guò)程實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn)答案：abd10、【多選題】目標(biāo)和行動(dòng)的關(guān)系是a、如果目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),之前的所有行動(dòng)就白費(fèi)了b、目標(biāo)只要引發(fā)了行動(dòng),行動(dòng)自己會(huì)帶來(lái)新的改變和視野,再引發(fā)新的行動(dòng)c、目標(biāo)背后帶出的力量,是目標(biāo)真正的意義答案：bc11、【判斷題】學(xué)生是一種職業(yè)。答案：x12、【判斷題】“后馬拉松癥候群”指的是經(jīng)過(guò)高峰挑戰(zhàn)之后,如果沒有

4、新的目標(biāo),人就會(huì)陷入一種怠惰無(wú)聊的狀態(tài)之中。答案：13、【判斷題】生涯平衡的意思就是特定時(shí)間專注特定角色發(fā)展。答案：14、【判斷題】從生涯發(fā)展階段論的角度,大學(xué)生階段屬于生涯成長(zhǎng)期。答案：x15、【判斷題】所謂后悔的事,就是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇,那么生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活中后悔。答案：16、【判斷題】做職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),我們假定外部世界變化很小。答案：x2.7章節(jié)測(cè)驗(yàn)1、【單選題】關(guān)于技能提升的說(shuō)法,以下錯(cuò)誤的是:a、持續(xù)做你不會(huì)的事可以提升b、能力不可以速成c、學(xué)習(xí)進(jìn)展和時(shí)間關(guān)系是線性的答案：a2、【單選題】關(guān)于自我管理技能,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:a、強(qiáng)調(diào)功能性b、一般用形容詞或副詞表達(dá)

5、c、可被看作個(gè)人品質(zhì)、特征答案：a3、【單選題】關(guān)于可遷移技能,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:a、強(qiáng)調(diào)功能b、一般用名詞表達(dá)c、可遷移到不同領(lǐng)域答案：b4、【單選題】下面哪一項(xiàng)不屬于職業(yè)自我認(rèn)知的內(nèi)容范疇:a、職業(yè)興趣b、職業(yè)價(jià)值觀c、職業(yè)技能d、職業(yè)類型答案：d5、【單選題】關(guān)于專業(yè)知識(shí)技能,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:a、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容b、一般用名詞表達(dá)c、可遷移到不同領(lǐng)域答案：c6、【單選題】關(guān)于能力的說(shuō)法,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:a、能力的產(chǎn)生和發(fā)展可以脫離社會(huì)的發(fā)展b、能力在將來(lái)的職場(chǎng)就是硬通貨c、在職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域更看重的是技能答案：a7、【單選題】專業(yè)知識(shí)技能的獲得途徑主要是()。a、理解背誦和記憶b、課程學(xué)習(xí)c、反

6、復(fù)練習(xí)答案：a8、【單選題】可遷移技能的獲得途徑主要是()。a、背誦和學(xué)習(xí)b、反復(fù)練習(xí)c、認(rèn)同、模仿、內(nèi)化答案：b9、【單選題】自我管理技能的獲得途徑主要是()。a、背誦和學(xué)習(xí)b、反復(fù)練習(xí)c、認(rèn)同、模仿、內(nèi)化答案：c10、【多選題】可遷移技能的獲得途徑包括以下階段()。a、體驗(yàn)b、試錯(cuò)c、觀察d、閱讀e、思考答案：abcde11、【多選題】以下材料可以作為你畢業(yè)求職時(shí)能力證明的有()。a、簡(jiǎn)歷b、成績(jī)單c、獲獎(jiǎng)證書d、四六級(jí)證書e、三方協(xié)議答案：abcd12、【多選題】心理學(xué)把人的學(xué)習(xí)分成()。a、舒適區(qū)b、恐慌區(qū)c、學(xué)習(xí)區(qū)d、練習(xí)區(qū)答案：abc13、【多選題】以下哪些行為可以打造人脈圈子()

7、。a、專心做可以提升自己的事情b、學(xué)習(xí)并擁有更多更好的技能c、成為一個(gè)值得交往的人d、學(xué)會(huì)獨(dú)善其身,以不給他人制造麻煩為美德e、用你的獨(dú)立獲得尊重答案：abcde14、【判斷題】求職競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則是判斷大學(xué)生是否具有為企業(yè)創(chuàng)造真實(shí)財(cái)富的能力。答案：15、【判斷題】自我管理技能是一個(gè)只能由內(nèi)到外,無(wú)法由外到內(nèi)的教育過(guò)程。答案：16、【判斷題】勤能補(bǔ)拙,只要肯努力,所有的能力都能夠靠學(xué)習(xí)和練習(xí)掌握。答案：x17、【判斷題】可遷移技能是可以通過(guò)你做過(guò)的事情這種顯性的指標(biāo)來(lái)表征的技能。答案：18、【判斷題】可遷移技能是需要你反復(fù)練習(xí)的技能,無(wú)法從一個(gè)工作中遷移到另一個(gè)工作中。答案：x3.6章節(jié)測(cè)驗(yàn)1、【單

8、選題】?jī)r(jià)值觀是()。a、外顯的b、回答“什么最重要”的問(wèn)題c、不清楚也可以過(guò)得很好d、錢和權(quán)答案：b2、【單選題】生涯的“以終為始”意思是()。a、不達(dá)目的不罷休的精神動(dòng)力b、需要人設(shè)定一個(gè)固定的目標(biāo)c、從“未來(lái)愿景”出發(fā)的當(dāng)下定位d、生涯發(fā)展的過(guò)程不能偏離自己的目標(biāo)答案：c3、【單選題】以下哪個(gè)問(wèn)題反映的不是職業(yè)價(jià)值觀:a、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的?b、你希望通過(guò)職業(yè)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?c、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能?d、你最希望職業(yè)能給你什么回報(bào)?答案：c4、【單選題】崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價(jià)值觀的人,相對(duì)更適合從事哪類職業(yè):a、工程類b、計(jì)算機(jī)操作類c、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類d

9、、藝術(shù)創(chuàng)造類答案：d5、【單選題】職業(yè)價(jià)值觀的澄清來(lái)自于:a、自我的實(shí)踐探索與反思b、權(quán)威的告誡c、父母的意愿d、同學(xué)中的潮流答案：a6、【單選題】從生涯發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯選擇中,我們最看重的應(yīng)當(dāng)是:a、內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致b、我的專業(yè)方向c、職業(yè)的穩(wěn)定性d、職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀答案：a7、【單選題】?jī)r(jià)值觀的英文value來(lái)自拉丁文詞根valeo,意思是()。a、開心b、成功c、健康d、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)答案：d8、【單選題】“進(jìn)取型選手”更重視()。a、別人的評(píng)價(jià)b、當(dāng)下進(jìn)步的過(guò)程和自我評(píng)估的準(zhǔn)確性c、上級(jí)的認(rèn)同d、取得的報(bào)酬答案：b9、【多選題】哪些屬于“多樣性”這一職業(yè)價(jià)值觀

10、的弊端:a、自主性不高b、工作挑戰(zhàn)比較大c、需要不斷學(xué)習(xí),壓力大d、可能不穩(wěn)定答案：bcd10、【多選題】我們應(yīng)該通過(guò)何種渠道從價(jià)值觀角度觀察職業(yè)?()a、與職場(chǎng)人士交流b、閱讀行業(yè)職業(yè)雜志報(bào)刊c、參加實(shí)習(xí)見習(xí)d、通過(guò)各種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化答案：a11、【多選題】生涯愿景是()。a、個(gè)人認(rèn)同的未來(lái)b、一個(gè)清晰的發(fā)展計(jì)劃c、能激發(fā)積極體驗(yàn)的想像d、擁有信心的期待答案：acd12、【判斷題】性格靦腆、一當(dāng)眾說(shuō)話就臉紅的男生小王因?yàn)橛讜r(shí)受恩于老師,立志當(dāng)中學(xué)教師,但因表達(dá)能力差一直沒能面試成功。他的核心困擾是什么不清楚自己的職業(yè)價(jià)值觀答案：13、【判斷題】每個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀都是固定的,是本性使然,

11、不會(huì)隨著時(shí)間、經(jīng)歷的改變而改變。答案：x14、【判斷題】反思自己的價(jià)值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力,我們要養(yǎng)成常反思的習(xí)慣。答案：15、【判斷題】?jī)r(jià)值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容,也要考慮組織文化,很多時(shí)候同樣的職業(yè),在不同的機(jī)構(gòu)做,最適合的價(jià)值觀也是不同的。答案：16、【判斷題】當(dāng)我們用多種方法探索得出的價(jià)值觀關(guān)鍵詞有一定差異時(shí),可以繼續(xù)深入探索,尋找多種結(jié)論中相似的部分。答案：17、【判斷題】?jī)r(jià)值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴(yán)格的,我們一定要找到和自己價(jià)值觀完美匹配的那一種職業(yè)。答案：x18、【判斷題】?jī)r(jià)值觀匹配是高級(jí)追求,等我們先在職業(yè)中滿足了生活需要之后才需要開始考慮。答案：x4.5章節(jié)測(cè)驗(yàn)

12、1、【單選題】外科醫(yī)生屬于哪種興趣類型的典型代表:a、社會(huì)型b、實(shí)用型c、事務(wù)型答案：b2、【單選題】藝術(shù)型a的關(guān)鍵詞是:a、助人、合作b、影響、不斷進(jìn)取c、自由、創(chuàng)意、表達(dá)答案：c3、【單選題】以下哪項(xiàng)不屬于影響職業(yè)興趣的因素:a、個(gè)人特質(zhì)b、外部環(huán)境c、個(gè)人成就感答案：c4、【單選題】實(shí)用型r的關(guān)鍵詞是:a、思考、真知b、務(wù)實(shí)、動(dòng)手c、規(guī)矩、精確答案：b5、【單選題】很多人在做職業(yè)選擇時(shí)往往選擇社會(huì)熱門職業(yè)或者高收入職業(yè),請(qǐng)問(wèn)這屬于以下哪種興趣:a、直接興趣b、精神興趣c、社會(huì)興趣答案：c6、【單選題】高校輔導(dǎo)員屬于以下哪種興趣類型:a、iasb、secc、ria答案：b7、【單選題】以下

13、關(guān)于職業(yè)興趣的定義正確的是?()a、指人對(duì)某種職業(yè)活動(dòng)具有比較穩(wěn)定而持久的心理傾向,使人對(duì)某種職業(yè)給予優(yōu)先注意、并向往之b、人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化行為方式的總和,表現(xiàn)為個(gè)體獨(dú)特的心理特征c、一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往答案：a8、【單選題】霍蘭德職業(yè)興趣理論把工作環(huán)境的內(nèi)容分為幾種類型?()a、4b、5c、6d、7答案：c9、【單選題】關(guān)于興趣與職業(yè)生涯的關(guān)系描述不正確的是()。a、可以完全根據(jù)興趣選擇職業(yè)b、幫助人們?cè)诙鄠€(gè)選擇之間做出決策c、強(qiáng)調(diào)專業(yè)、職業(yè)與興趣的匹配答案：a10、【多選題】興趣轉(zhuǎn)換為能力才是立足于社會(huì)的根本,我們?cè)谡n堂上講到的人生三階段詮釋了興趣

14、與能力的關(guān)系。這三個(gè)階段是()。a、過(guò)渡期b、生存期c、巔峰期d、事業(yè)期答案：abd11、【多選題】瘋狂動(dòng)物城中的兔子朱迪的霍蘭德興趣代碼包括(),我們因此判斷警察這個(gè)職業(yè)是很適合她的。a、rb、sc、ed、c答案：bcd12、【多選題】霍蘭德從六個(gè)類型中,提出了幾個(gè)在理論操作上的衍生假設(shè)。請(qǐng)問(wèn)這幾個(gè)假設(shè)是()。a、一致性b、統(tǒng)整性c、分化性d、適配性答案：abcd13、【判斷題】項(xiàng)目經(jīng)理、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官等是社會(huì)型人的典型代表。答案：x14、【判斷題】喜歡養(yǎng)花的人,定期換花的人的典型興趣代碼是實(shí)用型。答案：x15、【判斷題】霍蘭德職業(yè)興趣理論把人格特質(zhì)歸納為九種類型。答案：x16、【

15、判斷題】藝術(shù)型的人,熱情、善良、有耐心、喜歡與人交往,樂于奉獻(xiàn),他們關(guān)心他們的社會(huì),對(duì)他們的家園富有責(zé)任心。教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員),護(hù)士、志愿者等都是他們的代表。答案：x17、【判斷題】會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù),一般情況下需要封賬就封賬,一分錢不差,他們做事喜歡按照計(jì)劃,細(xì)心、謹(jǐn)慎、有條理,凡事很注重實(shí)際。他們的典型興趣代碼是c。答案：18、【判斷題】愛因斯坦的典型興趣代碼是研究型。答案：5.7章節(jié)測(cè)驗(yàn)1、【單選題】intj指的是()。a、內(nèi)向,直覺,思考,判斷b、內(nèi)向,感覺,思考,知覺c、內(nèi)向,直覺,感情,判斷答案：a2、【單選題】感覺-直覺維度指的是()。a、

16、獲取能量?jī)A向b、接受信息方式c、處理信息方式答案：b3、【單選題】?jī)?nèi)外向指的是()。a、注意力的指向b、能量獲得途徑c、采取行動(dòng)的方式答案：b4、【多選題】mbti的作用:a、幫助我們認(rèn)清自己b、有效評(píng)估我們的性格類型特點(diǎn)c、判斷是否有心理問(wèn)題d、理解他人性格特點(diǎn)提高交流質(zhì)量答案：abd5、【多選題】以下屬于情感型性格特點(diǎn)是()。a、不愿意說(shuō)不愉快的事b、喜歡融洽的關(guān)系c、信仰公平公正d、關(guān)注邏輯答案：ab6、【多選題】以下屬于外向型性格特點(diǎn)的是()。a、感知身邊的事b、喜歡結(jié)交朋友c、先做在想d、先想再做答案：abc7、【多選題】以下屬于知覺型性格特點(diǎn)的是()。a、注重規(guī)律與可能性b、現(xiàn)實(shí)的

17、、實(shí)際的c、注重未來(lái)d、關(guān)注細(xì)節(jié)答案：ac8、【多選題】以下屬于判斷型性格特點(diǎn)的是()。a、希望多了解世界,靈活b、有組織秩序,做決定c、急于切入問(wèn)題關(guān)鍵d、喜歡按照計(jì)劃行事答案：bcd9、【判斷題】?jī)?nèi)-外向指的是接受信息方式。答案：x10、【判斷題】性格是人在對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定性態(tài)度和習(xí)慣化行為中表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性心理特征。答案：11、【判斷題】性格沒有好壞之分。答案：12、【判斷題】思考-情感維度指的是行動(dòng)方式。答案：13、【判斷題】mbti不能用于測(cè)量性格成熟度。答案：14、【判斷題】性格形成不受環(huán)境影響。答案：x6.7章節(jié)測(cè)驗(yàn)1、【單選題】21世紀(jì)正處于什么時(shí)代:a、工業(yè)時(shí)代b、概念時(shí)代c、信息

18、時(shí)代答案：b2、【單選題】下列探索工作世界的方法中,效度最高的是哪一個(gè)?()a、通過(guò)網(wǎng)站、論壇等關(guān)注行業(yè)的發(fā)展變化b、對(duì)行業(yè)內(nèi)不同入職年限的人進(jìn)行生涯人物訪談c、目標(biāo)行業(yè)內(nèi)的親身實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷答案：c3、【單選題】職場(chǎng)人士需要具備的6項(xiàng)能力有哪些?()a、規(guī)劃感、故事感、創(chuàng)新感、共情感、娛樂感、意義感b、故事感、設(shè)計(jì)感、交響感、娛樂感、共情感、意義感c、規(guī)劃感、故事感、娛樂感、共情感、意義感、交響感答案：b4、【單選題】“在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美”出自()。a、毛澤東b、馬克思c、恩格斯d、丘吉爾答案：b5、【單選題】專家、技術(shù)人員及有關(guān)工作者、政府官員和

19、企業(yè)經(jīng)理、事務(wù)工作者和有關(guān)工作者、銷售工作者、服務(wù)工作者屬于( )分類。a、產(chǎn)業(yè)b、行業(yè)c、職業(yè)答案：c6、【多選題】現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)為,失業(yè)分為()三種。a、總量失業(yè)b、摩擦性失業(yè)c、自愿性失業(yè)d、結(jié)構(gòu)性失業(yè)答案：abd7、【多選題】運(yùn)用p.l.a.c.e法獲取職業(yè)信息,其內(nèi)容包括()。a、職位或職務(wù)b、工作地點(diǎn)c、升遷狀況d、雇傭條件e、雇傭要求答案：abcde8、【多選題】國(guó)家未來(lái)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的趨勢(shì)是()。a、工業(yè)或制造業(yè)的就業(yè)人數(shù)減少b、工業(yè)或制造業(yè)的就業(yè)人數(shù)增多c、服務(wù)業(yè)的工作機(jī)會(huì)增多d、信息產(chǎn)業(yè)的工作機(jī)會(huì)增多答案：acd9、【多選題】工作價(jià)值觀的整體趨向是()。a、實(shí)現(xiàn)個(gè)體幸福最大

20、化b、追求個(gè)體標(biāo)準(zhǔn)差異c、弱化權(quán)威與大眾標(biāo)準(zhǔn)d、追求忠實(shí)企業(yè),工作到退休答案：abc10、【多選題】國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)到基層就業(yè),“三支一扶具體是指()。a、支農(nóng)b、支教c、支醫(yī)d、扶貧答案：abcd11、【判斷題】創(chuàng)客是指具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。答案：12、【判斷題】我們的決定很可能不會(huì)持續(xù)一生,而需要不斷調(diào)整和變化才能保持滿意感。你需要學(xué)會(huì)如何去避免它。答案：x13、【判斷題】沒有哪一種工作能夠完全滿足你所有的需要,所有工作都有其局限性和令人失望之處。答案：14、【判斷題】選派到基層政府擔(dān)任公務(wù)員屬于基層服務(wù)項(xiàng)目。答案：x15、【判斷題】了解職業(yè)世界信息的作用是促進(jìn)正確的生涯決策和進(jìn)一

21、步認(rèn)識(shí)和了解自己。()答案：7.8章節(jié)測(cè)驗(yàn)1、【單選題】決策通常會(huì)發(fā)生的時(shí)間點(diǎn):a、人生重大時(shí)刻b、每天的日常生活中c、特定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)d、大學(xué)畢業(yè)季答案：b2、【單選題】做決策需要的兩個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)是:1、結(jié)果比理由更重要;2、()。a、價(jià)值觀是關(guān)鍵b、父母的意見c、權(quán)威人士的意見答案：a3、【單選題】錢鐘書說(shuō):“智慧的代價(jià)是矛盾,這是人生對(duì)人生觀開的一個(gè)玩笑?！边@句話的意思是()。a、矛盾的人比較有智慧b、矛盾是智慧開的玩笑c、智慧不是得出結(jié)論,想清楚這件事情的代價(jià)和收獲答案：c4、【單選題】下列哪項(xiàng)是探索價(jià)值觀的工具()。a、興趣島b、生涯決策平衡單c、思維導(dǎo)圖答案：b5、【單選題】目標(biāo)設(shè)立的smart原則中的可控性是指()。a、可控性是指