童趣化在女裝情感化設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

1、    “童趣化”在女裝情感化設(shè)計(jì)中的應(yīng)用    徐紫薇 李克兢【摘 要】情感化設(shè)計(jì)可以使穿著者在著裝過程中獲得更大的樂趣和享受，從而在潛意識(shí)中形成美好印象和回憶，在情感上達(dá)到共鳴，而“童趣化”服裝設(shè)計(jì)則屬于情感化設(shè)計(jì)的范疇，所以在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該以情感化設(shè)計(jì)的理論為基礎(chǔ)來設(shè)計(jì)“童趣化”女裝。通過分析女裝童趣化現(xiàn)象產(chǎn)生的背景以及成因，對童趣風(fēng)格女裝設(shè)計(jì)的風(fēng)格類型進(jìn)行分類，對童趣風(fēng)格女裝設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)元素進(jìn)行分析，得出童趣風(fēng)格的女裝設(shè)計(jì)能夠增加人文關(guān)懷，也能夠加強(qiáng)服裝與穿著者之間的情感交流，豐富服裝設(shè)計(jì)的語言?！娟P(guān)鍵詞】情感化設(shè)計(jì)；女裝設(shè)計(jì)；童趣風(fēng)格在講究創(chuàng)意的時(shí)代

2、背景下，設(shè)計(jì)的目標(biāo)則更加注重具有體現(xiàn)精神功能的情感化設(shè)計(jì)。而“情感”則是人對外界事物作用于自身時(shí)的一種生理的反應(yīng)。是由人類的需要和期望所決定的。當(dāng)這種需要和期望得到滿足時(shí)人們便會(huì)產(chǎn)生愉快、喜愛的情感，反之，則是苦惱或者厭惡的情感。而大量的設(shè)計(jì)與實(shí)踐使人們意識(shí)到，不論是愉快還是厭惡都是情感化的詞語，包含著趣味、情緒的意思，在精神的世界里，人們把物看做是對文化的認(rèn)知，認(rèn)知科學(xué)家唐納德·諾曼在他寫的情感設(shè)計(jì)這篇文章中曾寫道：“當(dāng)產(chǎn)品為令人更放松、更愉悅的場合設(shè)計(jì)的時(shí)候。通過令人愉悅的、具有美感的設(shè)計(jì)可以增強(qiáng)產(chǎn)品的適用性。”而現(xiàn)代認(rèn)知科學(xué)研究結(jié)果則表明情緒能影響人的判斷力和理解力。在輕松的氛

3、圍里，人的大腦會(huì)變得更加有創(chuàng)造力，更傾向于對事物全局的把握和欣賞，這時(shí)人往往不會(huì)將注意力放在事物的細(xì)節(jié)上。相反，如果你處在一種負(fù)面的情緒當(dāng)中時(shí)，注意力往往會(huì)比較集中于一點(diǎn)上，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的“視野狹隘”癥狀。因此，在不同的場合，合理運(yùn)用各種設(shè)計(jì)要素進(jìn)行人為的調(diào)節(jié)從而影響個(gè)體的情緒和情感，往往能夠達(dá)到出人意料的良好效果。因此，情感化設(shè)計(jì)可以使穿著者在著裝過程中獲得更大的樂趣和享受，從而在潛意識(shí)中形成美好印象和回憶，在情感上達(dá)到共鳴，而“童趣化”服裝設(shè)計(jì)則屬于情感化設(shè)計(jì)的范疇，所以在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該以情感化設(shè)計(jì)的理論為基礎(chǔ)來設(shè)計(jì)“童趣化”女裝。1.女裝設(shè)計(jì)“童趣化”現(xiàn)象探析童年是每一個(gè)人都擁有過而不能

4、停留的美好回憶。童年的回憶里充滿了歡樂、天真、可愛和浪漫，當(dāng)人們的心靈逐漸孤獨(dú)，人們便開始不斷的追憶童年，尋找兒時(shí)的回憶也就成為了當(dāng)下最熱門的話題。特別是在科技高度發(fā)到的當(dāng)代社會(huì)，真實(shí)的成人世界充滿了壓力、物質(zhì)與疲憊，使人們在內(nèi)心深處存在著一種難以割舍的兒童情緒。而服裝設(shè)計(jì)的風(fēng)格的則是除了受科技水平的影響外，影響更深是時(shí)代的文化理念，和審美的趨勢。成年人更偏好“童趣化”服裝設(shè)計(jì)也是對真實(shí)世界的嚴(yán)肅，和有條不紊的回應(yīng)與抗?fàn)帲?8-23歲青年為例，他們在生理上已經(jīng)充分成熟，卻對世事的艱辛充滿恐懼，在心理上還存在著對親人、家庭的依賴，渴望著繼續(xù)得到關(guān)愛和呵護(hù)，所以在下意識(shí)里拒絕長大，他們表現(xiàn)出一種

5、與實(shí)際年齡不符的追求浪漫、天真的兒童思維觀念，裝扮上打扮稚嫩、卡通。也正是這樣的行為，形成了新的文化消費(fèi)理念，并對服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格造成影響。而在服裝設(shè)計(jì)中，“童趣化”設(shè)計(jì)則通過天真、活潑、可愛的設(shè)計(jì)元素進(jìn)行歸納與濃縮對服裝進(jìn)行設(shè)計(jì)，以滿足下意識(shí)里想要保持童真，歡樂的人們的心理需要，所以“童趣化”服裝正是成年人可以緩解情緒所需要的設(shè)計(jì)，這樣的設(shè)計(jì)不僅可以有效的釋放心理壓力，更能使成年人親身體會(huì)到回到童年的歡快、愉悅的心情。2.女裝設(shè)計(jì)中童趣風(fēng)格的特征童趣：其意為幼稚天真或童年的樂趣。在服裝設(shè)計(jì)中的童趣風(fēng)格更是多姿多彩。2.1浪漫主義此類風(fēng)格主要特征注重個(gè)人感情的表達(dá)，形式較少拘束且自由奔放。浪漫主義

6、手法則通過幻想或復(fù)古等手段超越現(xiàn)實(shí)。給人以羅曼蒂克、夢幻、空想的服飾印象。拋棄一切生硬、挺括的設(shè)計(jì)手法，而融入花朵、蕾絲、波浪邊、蝴蝶結(jié)等甜美的設(shè)計(jì)手法，利用柔軟、輕薄、透明的材質(zhì)配合著柔美、清新的色彩，給人以輕松浪漫的感覺，讓穿著者進(jìn)入童話意境。2.2卡通風(fēng)格卡通做為生活、思想的一種表達(dá)方式，起源于歐洲。卡通的造型靈感可以來源于漫畫、幽默畫、動(dòng)畫片、諷刺畫、游戲中。它的設(shè)計(jì)手法并非是借用單一的表現(xiàn)形式來重塑卡通形象，主要是以卡通人物造型做為靈感來源或是設(shè)計(jì)元素，進(jìn)行提取和設(shè)計(jì)，加入在服裝設(shè)計(jì)中。不僅提高了服裝的趣味性更是增加了服裝的可愛程度。卡通風(fēng)格的設(shè)計(jì)常常充滿了生命活力，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)師對個(gè)

7、性化設(shè)計(jì)的一種追求，生活態(tài)度、思維方式和審美心理。2.3田園風(fēng)格此類風(fēng)格具有清純可愛、清新甜美的性格特征，在充滿懷舊味道的時(shí)代中追求含蓄的時(shí)髦。在簡潔的服裝設(shè)計(jì)中，以各種清新、甜美的飾品來強(qiáng)化風(fēng)格特征，比如：蝴蝶結(jié)、花邊長筒襪、圍巾、貝雷帽以及具有學(xué)生特征的乖巧的鞋、包。色調(diào)也以簡潔、大方的色彩為主。以天藍(lán)色和白色搭配組合較為常見，以柔和、單純的平紋面料與針織為主流，配以文靜、清新的線條、小圓點(diǎn)以單一的小花朵、方格圖案展現(xiàn)天真、清純的童趣感覺。3.女裝設(shè)計(jì)中童趣元素的表現(xiàn)方式童趣風(fēng)格在服裝設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)各有不同，但是它們共同有著清新、浪漫、清純、可愛的的特點(diǎn)，和情感的表達(dá)。3.1造型輪廓元素應(yīng)用

8、童趣風(fēng)格的服裝造型多以簡化、抽象為主。通過擬人、仿生、卡通等形象進(jìn)行設(shè)計(jì)，多采用俏皮的造型形式，增強(qiáng)服裝的個(gè)性與吸引力。擬人設(shè)計(jì)是將服裝設(shè)計(jì)更生動(dòng)化，主要運(yùn)用在服飾圖案設(shè)計(jì)上。仿生設(shè)計(jì)是童趣風(fēng)格的常用手法，它主要模仿生物和植物的外型結(jié)構(gòu)、色彩、內(nèi)部結(jié)構(gòu)。有助于幫助設(shè)計(jì)師從生物中尋找靈感來源和設(shè)計(jì)元素，賦予服裝更多的文化內(nèi)涵，從而產(chǎn)生更多的豐富多彩的，有趣的設(shè)計(jì)?？ㄍㄔ煨瓦\(yùn)用在服裝設(shè)計(jì)中大多是以服裝的外型輪廓出現(xiàn)，給人以極強(qiáng)的幽默感，以用來表達(dá)服裝的童趣風(fēng)格和設(shè)計(jì)師的童趣心思。3.2色彩與圖案的應(yīng)用色彩在服裝設(shè)計(jì)中占據(jù)重要的位置，而消費(fèi)者也在購買服裝時(shí)，首先對服裝的色彩進(jìn)行選擇，色彩不僅可以喚起

9、人們的各種情緒，表達(dá)情感，甚至影響著人們正常的生理感受。在設(shè)計(jì)童趣女裝的同時(shí)，應(yīng)盡量避免低明度、低純度的色彩?？梢圆捎眉兌雀?，明度高的富有生命力色彩，運(yùn)用對比的手法，進(jìn)行撞色，比如檸檬黃、天藍(lán)、玫紅等色彩進(jìn)行撞色，形成生動(dòng)、活潑的色彩感覺，也可以將輕柔的淺色調(diào)為主進(jìn)行搭配，比如鵝黃、粉綠、粉藍(lán)等“粉色系”色調(diào)，形成甜美、可愛的色彩傾向，還可以采用清淡的淺色系與深藍(lán)色搭配，形成單純、樸素的色彩印象。色彩設(shè)計(jì)上除了要選擇帶有象征意義的色彩，還需要考慮色彩的搭配以及色彩與外型設(shè)計(jì)的搭配關(guān)系，注意服裝色彩與服裝風(fēng)格的統(tǒng)一。在童趣風(fēng)格的圖案設(shè)計(jì)上，可采用夸張的卡通圖案為設(shè)計(jì)元素，或者兒童涂使服裝更具有生

10、命力和情感化。3.3面料的選擇與應(yīng)用面料的質(zhì)感美感能夠給人留下非常深刻的印象，同時(shí)也是服裝設(shè)計(jì)的前提和基礎(chǔ)，面料的質(zhì)地也對服裝的風(fēng)格產(chǎn)生著很大的影響。童趣風(fēng)格的服裝應(yīng)以甜美、可愛、細(xì)膩的材質(zhì)為主，給人以趣味的視覺感受。同時(shí)可以采用印花技術(shù)對面料進(jìn)行二次處理，使服裝風(fēng)格展現(xiàn)更加完整。也可以運(yùn)用細(xì)棉布、紗網(wǎng)面料來體現(xiàn)樸素?zé)o華的純真風(fēng)貌，還可以通過不同質(zhì)地的面料進(jìn)行搭配，形成活潑、俏皮的服裝效果。3.4裝飾手法童趣風(fēng)格服裝的飾品通常以活潑、可愛的為主，童話里、動(dòng)畫片中的公主形象常常被用作配飾設(shè)計(jì)中的經(jīng)典元素，其中，芭比娃娃、米老鼠造型較為常見，再是各種卡通元素設(shè)計(jì)的項(xiàng)鏈、腰帶、頭飾，搭配形成風(fēng)格鮮明

11、的服裝設(shè)計(jì)作品。但是為了區(qū)別童裝設(shè)計(jì)和女裝童趣風(fēng)格的表現(xiàn)手法上，必須在幼稚與成熟之間尋找它們的平衡點(diǎn)，使童趣風(fēng)格的女裝設(shè)計(jì)游走在“女人”與“女孩”之間。4.結(jié)語情感化設(shè)計(jì)是使設(shè)計(jì)在情感上達(dá)到共鳴，同時(shí)使穿著者在著裝過程中獲得更大的樂趣和精神享受，從而在潛意識(shí)中形成美好印象和回憶，而“童趣化”服裝設(shè)計(jì)是情感化設(shè)計(jì)的很好的體現(xiàn)。所以在設(shè)計(jì)服裝時(shí)應(yīng)該以情感化設(shè)計(jì)的理論為基礎(chǔ)來設(shè)計(jì)“童趣化”女裝。以兒童純樸、自然的心態(tài)觀察這個(gè)世界，是對現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的理性主義的懷疑與反叛。同時(shí)，童趣風(fēng)格也在一定程度上對消費(fèi)者有著指引作用，雖然童趣化女裝設(shè)計(jì)只是感官上的直覺美感，沒有過于深度的探究設(shè)計(jì)學(xué)原理，但它卻更加注重了對人文的關(guān)懷，加強(qiáng)了服裝與穿著者之間的情感交流，更豐富了現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)的語言。參考文獻(xiàn)：1美諾曼著，付秋芳，程進(jìn)三譯.情感化設(shè)計(jì)m.北京：電子工業(yè)出版