吳中區(qū)橫涇中學(xué)創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化初中自評(píng)表

1、指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a1辦學(xué)條件c1按經(jīng)費(fèi)開支定額和生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)劃 撥經(jīng)費(fèi)，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。保證生均教育 費(fèi)用和牛均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。教職工工資 和各項(xiàng)政策性補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)放；教師福利 待遇落實(shí)。35b1辦學(xué)經(jīng)費(fèi)自評(píng)概述近兩年來，吳中區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)財(cái)政投入我校的教育費(fèi)用和生均公用 經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，為我校實(shí)施現(xiàn)代化教育提供了經(jīng)濟(jì)保障。2005年度生均公用經(jīng)費(fèi)撥款400元/人。當(dāng)年度收取的雜費(fèi)全額上繳 財(cái)政。2006年度生均公用經(jīng)費(fèi)撥款達(dá)到450元/人。2006年春季收取的雜 費(fèi)上繳財(cái)政。2006年秋季不再收取雜費(fèi)。另外，年初設(shè)置項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。如添置教師手提電腦、專用設(shè)備等 或較大規(guī)模

2、的工程項(xiàng)目等，經(jīng)街道辦事處同意，由開發(fā)區(qū)財(cái)政列入街道 辦事處的項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)中支出，保證了學(xué)?，F(xiàn)代化教育設(shè)備、設(shè)施的添置 和辦學(xué)條件的改善。教師的工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼等由開發(fā)區(qū)財(cái)政按時(shí)足額劃撥到位。學(xué)校 按時(shí)足額發(fā)放各項(xiàng)津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金，教職工年收入逐年增加，教職工 福利待遇穩(wěn)步提高，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，工作積極性高。教師住房公積金制度已全面實(shí)施。學(xué)校在編教職工醫(yī)藥費(fèi)能按時(shí)上 級(jí)規(guī)定及時(shí)報(bào)銷，解決了教師的后顧z憂。自評(píng)得分35扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a1辦學(xué)條件c2校園建筑組群合理，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活 等不同功能分布合理。5b2校舍場(chǎng)地自評(píng)概述橫涇中學(xué)至2007年底校園面積將擴(kuò)至4168711?

3、,建筑面積將擴(kuò)至 12239m2,根據(jù)現(xiàn)有規(guī)劃，建筑組群比較合理，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活等不同 功能分布比較合理。自評(píng)得分5扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a1辦學(xué)條件c3生均用地面積、校舍建筑和校園用地（建 筑、體育活動(dòng)等）均達(dá)到（原省教委蘇教綜 改辦19957號(hào)文件）江蘇省普通初中基本 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校綠化覆蓋 率達(dá)市標(biāo)。40b2校舍場(chǎng)地自評(píng)概述學(xué)校根據(jù)蘇州市教育現(xiàn)代化初中建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，逐年加大校園建設(shè)力度。 目前學(xué)校占地面積28347m2,生均25.84m2o建筑面積7439m2,生均 6.78m2o （今年年底有望占地面積達(dá)41687m2,生均38n?,建筑面積達(dá) 12239n

4、?,生均11.340?。）綠化面積達(dá)10951m2,生均面積9.98m2o達(dá)到 了省定標(biāo)準(zhǔn)，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了寬敞、舒適、優(yōu)美的環(huán) 境。口評(píng)得分40扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a1辦學(xué)條件c4實(shí)驗(yàn)室、圖書室、信息技術(shù)以及專用教 室裝備達(dá)到江蘇省教育廳蘇教辦2006 1號(hào) 文件江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（初 中分冊(cè)）規(guī)定的ii類標(biāo)準(zhǔn)。并且逐年有新 的投入與添置。（評(píng)分參照蘇州市教育現(xiàn) 代化初級(jí)中學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)細(xì)則 見附件c3-1至c3-17）100b3技術(shù)裝備自評(píng)概述學(xué)校有物理實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，圖書 館1個(gè)。學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)室和圖書館的建

5、設(shè)工作，各項(xiàng)制度齊全，各 種分組演示、分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)率100%o圖書館對(duì)師生全天開放。每班選聘 一名學(xué)生為義務(wù)圖書管理員，直接參與圖書流通管理，每班每周開設(shè)一 節(jié)閱讀課，提高了圖書流通率。學(xué)校還配有咅樂、美術(shù)等專用教室，并按照標(biāo)準(zhǔn)配備各種配套設(shè)備 和儀器。學(xué)校配有微機(jī)房2間、多媒體教室32間、有校園閉路電視系統(tǒng)、 校園廣播音響系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，成為蘇州市教育信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 目前學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)施基本完善。學(xué)校圖書館工作有計(jì)劃，逐年增添新書。目前已有各類圖書57083 冊(cè)（包括1000冊(cè)電子圖書和新購(gòu)2000冊(cè)），生均45冊(cè)。能基本滿足師 生對(duì)圖書的要求，學(xué)校常征訂報(bào)刊26余種，各種刊物94

6、余種，各種教 學(xué)參考書2820余種，工具書達(dá)146余種，為廣大師生提供了廣闊的閱讀 天地。自評(píng)得分100扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a2素質(zhì)教育c5按新課程要求嚴(yán)格開全課程，上足課時(shí)， 提高課堂教學(xué)效益。15b4課程管理自評(píng)概述學(xué)校嚴(yán)格按照省級(jí)課程設(shè)置和計(jì)劃開足開齊各類課程，每周課時(shí)34 節(jié)，每節(jié)45分鐘。學(xué)校根據(jù)新課程改革的要求，積極進(jìn)行課程改革、備 課模式改革、課堂教學(xué)模式改革，以提高45分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了 矚目的效果。我校還常與兄弟校進(jìn)行了校際交流，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工 作?？谠u(píng)得分15扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a2素質(zhì)教育c6嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃中關(guān)于開展文體活動(dòng)

7、 和社會(huì)實(shí)踐等方面的規(guī)定，確保學(xué)生每天鍛 煉一小時(shí)，保證活動(dòng)課程的課時(shí)和質(zhì)量。5b4課程管理自評(píng)概述學(xué)校按省課程計(jì)劃要求開齊開足各種活動(dòng)課程。每天保證有一小時(shí) 鍛煉時(shí)間，每周開設(shè)“知識(shí)講座”、“讀書活動(dòng)”、“觀看有意義的光碟”、 “編輯手抄報(bào)”、“藝術(shù)”等課外活動(dòng)課。做到活動(dòng)課程開展有組織、有 教師、有內(nèi)容、有課時(shí)、有場(chǎng)室，使活動(dòng)課程質(zhì)量不斷提高?？谠u(píng)得分4.5扣分原因社會(huì)實(shí)踐還不夠出色。指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a2素質(zhì)教育c7學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間不超過7小時(shí)， 除按省規(guī)定外，學(xué)校和教師不得占用節(jié)假h 和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課。教師 布置作業(yè)總量每天不超過2小吋。20b5課業(yè)負(fù)擔(dān)

8、自評(píng)概述學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按規(guī)定制定課程表和作息時(shí)間表，保證學(xué)生 每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，雙休日、節(jié)假日嚴(yán)禁集體補(bǔ)課。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān) 的規(guī)定江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定和蘇州市深化素質(zhì)教育、豐 富校園生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)， 制度明確，定期抽查，保證學(xué)生作業(yè)總量控制在兩小吋內(nèi)。自評(píng)得分20扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a2素質(zhì)教育c8嚴(yán)格按省的規(guī)定選用和訂購(gòu)教材、教輔 用書、學(xué)具等。5b5課業(yè)負(fù)擔(dān)自評(píng)概述學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定，按區(qū)教育局的統(tǒng) 一規(guī)定選訂教材、學(xué)具等，嚴(yán)禁教師為學(xué)生訂購(gòu)各種學(xué)

9、習(xí)資料和教輔用 書?？谠u(píng)得分5扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a2素質(zhì)教育c9不以考試成績(jī)排班級(jí)和學(xué)生名次，不得 公布學(xué)生考試成績(jī)。10b6考試評(píng)價(jià)自評(píng)概述學(xué)校堅(jiān)持不以考試成績(jī)排班級(jí)和學(xué)生名次，嚴(yán)禁在年級(jí)和班級(jí)公布 學(xué)生考試名次。學(xué)校建立了學(xué)生綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，06級(jí)學(xué)生全面實(shí)施該評(píng) 價(jià)機(jī)制，考試成績(jī)?cè)僖膊皇菍W(xué)牛唯一的評(píng)價(jià)指標(biāo)。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a2素質(zhì)教育c10嚴(yán)格控制學(xué)生在校考試次數(shù)，每學(xué)期考 試一般只進(jìn)行期中、期末兩次。積極探索學(xué) 生質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，全面評(píng)價(jià)教師和學(xué)生，進(jìn) 行評(píng)語改革，實(shí)施素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書。10b6考試評(píng)價(jià)自評(píng)概述學(xué)校根據(jù)教育主管部門要求對(duì)考

10、試學(xué)科只進(jìn)行期中、期末各一次教 學(xué)調(diào)研測(cè)試，對(duì)考查科目只進(jìn)行期末考查。學(xué)校積極推進(jìn)教育教學(xué)政策，探索教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)體 系做到客觀、公正、科學(xué)，以表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a2素質(zhì)教育c11依法堅(jiān)持就近免試入學(xué)，有明確的施教 區(qū)范圍。不采取各種形式的考核，測(cè)試選拔 學(xué)生，不將各類競(jìng)賽成績(jī)作為招生的依據(jù)。 努力吸納施教區(qū)內(nèi)的外來人口子女。10b7入學(xué)編班自評(píng)概述我校兒年來堅(jiān)決執(zhí)行“吳中區(qū)教育局關(guān)于初中入學(xué)工作的意見”，依 法按照就近免試入學(xué)的原則，無條件地接收施教區(qū)內(nèi)的所有學(xué)生；按政 策吸納施教區(qū)內(nèi)的外來人口子女。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指

11、標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a2素質(zhì)教育c12各年級(jí)實(shí)行常態(tài)編班，不得按學(xué)生成績(jī)編 或變相分重點(diǎn)班、快慢班。每班人數(shù)相對(duì)均 衡，班額不超過50人。10b7入學(xué)編班自評(píng)概述學(xué)校始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不分和不變相分重點(diǎn)班、快慢班，學(xué)校 在安排課務(wù)時(shí)注重均衡搭配各班任課教師，班容量原則上不超過54人。努 力讓學(xué)生創(chuàng)造“公正”“公平”的良好環(huán)境。自評(píng)得分9扣分原因班容量略微超編。指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a2素質(zhì)教育c13尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生。沒有侮辱、歧 視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。15b8尊重學(xué)生自評(píng)概述學(xué)牛評(píng)價(jià)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的一個(gè)重要組成部分，其最重要 的目標(biāo)是幫助教師改善教學(xué)，提高教學(xué)效率、實(shí)

12、現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的最優(yōu)化。 從另一側(cè)面看，也是尊重學(xué)生的具體表現(xiàn)。我校在這方面作了很好的嘗 試，收到了較好的效果。自評(píng)得分15扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a3領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍c14校長(zhǎng)符合任職條件；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員年 齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷達(dá)本科以上；有較 高的理論、政策水平和較強(qiáng)的決策、組織、 協(xié)調(diào)能力，辦學(xué)思想端正，依法治校意識(shí)強(qiáng)， 具有現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代管理意識(shí)。15b9領(lǐng)導(dǎo)班子自評(píng)概述學(xué)校正副校長(zhǎng)均參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、持證上崗。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年輕，學(xué) 歷達(dá)本科以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果顯著。正副校長(zhǎng)都是吳屮區(qū)學(xué) 科帶頭人。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)思想端正，辦學(xué)目標(biāo)明確，堅(jiān)持依法治教，現(xiàn)代教育思 想和現(xiàn)

13、代管理意識(shí)強(qiáng)。校領(lǐng)導(dǎo)注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)管理理論和有關(guān)教育 政策和法規(guī)，全而貫徹黨的教育方針、積極探索、構(gòu)建先進(jìn)的辦學(xué)思想 和辦學(xué)理念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，近幾年辦學(xué)質(zhì)量有較大提升。校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持兼課，聽課制度，積極投身教改實(shí)踐， 主持課題研究和總結(jié)，撰寫教育、教學(xué)論文。自評(píng)得分15扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a3領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍c15中層及以上干部健全精干，能被絕大多 數(shù)教職工信任。做到敬業(yè)勤政、開拓創(chuàng)新、 團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主。10b9領(lǐng)導(dǎo)班子自評(píng)概述學(xué)校屮層干部能以身作則，樂于奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)工作。并能較好履行各 自的崗位職責(zé)，并能獨(dú)當(dāng)一面開展工作。堅(jiān)持深入教育第一線，為廣大

14、 教師作岀表率，得到廣大教職工的信任和好評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)助，重大事情班子集體商定，實(shí)行 校務(wù)公開，重大決策交教代會(huì)審議后再實(shí)施，能將現(xiàn)代化教育意識(shí)和創(chuàng) 新精神滲透于平時(shí)工作z中。各屮層干部能嚴(yán)格要求自己，不搞特殊， 不謀私利，把學(xué)校的利益、教職工的利益放在首位，能做到吃苦在前， 享受在后，積極奉獻(xiàn)。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a3領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍06實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行內(nèi)部管理體制改革， 筲理效果好。黨組織按黨建工作條例發(fā)揮作 用，黨員發(fā)揮了模范帶頭作用。教代會(huì)或教工代 表大會(huì)制度健全，活動(dòng)正常，實(shí)行民主管理；發(fā) 揮民主監(jiān)督作用。15b10管理體制自評(píng)概

15、述學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)健全，制度和崗位職責(zé)齊全，管理效果好。 學(xué)校的管理常抓不懈，重創(chuàng)新，抓落實(shí)。學(xué)校獲“吳中區(qū)文明單位”、“吳中區(qū)常規(guī) 管理先進(jìn)學(xué)?！?。學(xué)校黨支部重視思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持“三會(huì)一課制度”，充分發(fā)揮政 治核心作用，全校43名黨員，絕大多數(shù)在教學(xué)第一線，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。 黨員中市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、區(qū)級(jí)師徳標(biāo) 兵等先進(jìn)典范，為全校教職員工樹立了光輝的榜樣。學(xué)校堅(jiān)持依法治校、民主管理，教代會(huì)制度化、法制化、民主化，學(xué)校重大 決策廣泛聽取廣大教師意見，代表的法制意識(shí)、民主意識(shí)大大提高。學(xué)校堅(jiān)持做好 對(duì)校長(zhǎng)民意測(cè)評(píng)工作。還對(duì)學(xué)

16、校三大處的工作進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，充分發(fā)揮教職工的民 主監(jiān)督作用。學(xué)校工會(huì)依照：維護(hù)、參與、教育、建設(shè)開展工作，積極推動(dòng)學(xué)校的民主管 理和法制建設(shè)。配合學(xué)校教育教學(xué)為中心，積極組織教職工開展各類文體活動(dòng)和公 民道德建設(shè)，提高教職工的思想素質(zhì)，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、和諧橫中作出了一定的 貢獻(xiàn)。自評(píng)得分15扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a3領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍c17按編制配齊教職工，教師年齡、學(xué)科、 專業(yè)技術(shù)職稱分布合理;學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)98% 以上，其中本科達(dá)70%以上。20b11教師配備自評(píng)概述學(xué)校現(xiàn)有在編教職工94人，其中在編專任教師為82人，其中高級(jí) 教師15人，占18.3%；中級(jí)職稱25人，占3

17、1%；教師年齡、學(xué)科、職 務(wù)結(jié)構(gòu)較合理。學(xué)校35周歲以下的青年教師有47人，占57.3%o學(xué)校注重教師隊(duì)伍學(xué)歷層次的提高，57年以后出生的教師，本科學(xué) 歷達(dá)到97%,還有個(gè)別教師本科在讀，將于2008年畢業(yè)。專任教師本科 率達(dá)79.3%o自評(píng)得分20扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a3領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍c18教師敬業(yè)愛崗，為人師表，師徳師風(fēng)好； 教師具備素質(zhì)教育觀念。積極參與教研和教科 研活動(dòng)，有良好的教學(xué)基本功和教學(xué)業(yè)務(wù)水 平；有較強(qiáng)的德育工作能力；80%以上教師掌 握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，運(yùn)用現(xiàn)代教育手段能力 強(qiáng)。45周歲以下教師通過全國(guó)中小學(xué)教師教冇 技術(shù)初級(jí)水平考試，35周歲以下教師達(dá)

18、到屮級(jí) 水平。骨干教師和學(xué)科帶頭人達(dá)30%以上。10b12教師素質(zhì)自評(píng)概述學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，骨干教師占40%,其屮區(qū)學(xué)科帶頭人2人， 區(qū)骨干教師11人。廣大教師都能愛崗敬業(yè)、為人師表、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、 關(guān)愛學(xué)生，具有良好的職業(yè)道德，受到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。學(xué)校教科研在素質(zhì)教育中的先導(dǎo)地位意識(shí)強(qiáng)，中青年教師紛紛投入到教 科研活動(dòng)中，積極撰寫教育、教學(xué)論文，教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。學(xué)?，F(xiàn)代化教育設(shè)施已基本到位，80%以上的教師能掌握現(xiàn)代化教學(xué)育 實(shí)施，各學(xué)科教師能運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)，教學(xué)效果好。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a3領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍c19重視教職工思想政治工

19、作，學(xué)習(xí)制度落 實(shí)。教師崗位職責(zé)明確，有健全的考核制度， 激勵(lì)作用明顯。大力培養(yǎng)優(yōu)秀教師，有各類 教師培訓(xùn)提高計(jì)劃，措施落實(shí)。10b13教師管理自評(píng)概述學(xué)校十分重視教職工的思想政治學(xué)習(xí)，重視加強(qiáng)教師的思想政治和職 業(yè)道徳教育，學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到位。通過多種形式和途徑引導(dǎo) 教師愛崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)。增強(qiáng)了教師依法治教的自覺性，教師隊(duì)伍穩(wěn) 定，團(tuán)結(jié)和諧。學(xué)校制定并不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確教師的崗位職責(zé)，健全考核 制度，通過“目標(biāo)、責(zé)任、獎(jiǎng)懲、規(guī)范”激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了廣大教 職工的積極性，并取得了明顯的成效。學(xué)校重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，積極鼓 勵(lì)青年教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修

20、和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。近幾年教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了較大 的提升，優(yōu)秀教師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，專任教師中40%以上的教師成為教育、 教學(xué)骨干。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c20各部門的文書檔案、業(yè)務(wù)資料齊全；立 檔規(guī)范，有專人負(fù)責(zé)，并能發(fā)揮作用。加強(qiáng) 安全教育和安全保衛(wèi)工作，近二年無重大責(zé) 任事故發(fā)生。10b14行政工作自評(píng)概述學(xué)校非常重視檔案和資料管理，各部門的文書檔案、業(yè)務(wù)資料齊全； 檔案室有專人負(fù)責(zé)，查閱方便，并能發(fā)揮作用。2002年橫涇中學(xué)檔案工 作目標(biāo)管理達(dá)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校十分重視安全工作，構(gòu)建了具體的管理網(wǎng)絡(luò)，建立了工作制度， 并切實(shí)做好了檢查、落實(shí)工作。節(jié)假日均有晝夜值

21、班安排。尤其對(duì)交通、 飲食、用電、用火等安全常抓不懈。加強(qiáng)官傳、強(qiáng)化教育、落實(shí)責(zé)任、 嚴(yán)格督查。師生的安全責(zé)任意識(shí)、防范意識(shí)普遍增強(qiáng)。幾年來從未發(fā)生 過重大責(zé)任事故。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c21學(xué)校有德育領(lǐng)導(dǎo)班子，校內(nèi)和社區(qū)德育工 作網(wǎng)絡(luò)健全。建立家長(zhǎng)學(xué)校。5b15德育工作自評(píng)概述學(xué)校始終把德育工作放在首位，建立了以校長(zhǎng)及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為首的德育 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定計(jì)劃、建立制度、加強(qiáng)管理、講究實(shí)效，積極開展 各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，開展活動(dòng)。目前，已經(jīng)形成學(xué)校、社 會(huì)、家庭三結(jié)合的徳育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)和高尚的情 操。自評(píng)得分5扣分

22、原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c22落實(shí)中學(xué)德育人綱，每年有計(jì)劃和 總結(jié)，發(fā)揮班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的作用，各科教學(xué)及 各項(xiàng)工作有機(jī)滲透德育。5b15德育工作自評(píng)概述學(xué)校德育工作有計(jì)劃、總結(jié)，有落實(shí)、部署及措施，德育教育有機(jī) 地滲透到各項(xiàng)工作中，提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。自評(píng)得分5扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c23根據(jù)學(xué)生實(shí)際、社會(huì)實(shí)際進(jìn)行思想教育、 道德教育、行為規(guī)范教育、青春期教育和心理 健康教育，措施落實(shí)。5b15德育工作自評(píng)概述學(xué)校非常覓視德育教育的實(shí)效性，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和社會(huì)環(huán)境等實(shí)際 情況，制定切實(shí)有效的措施，對(duì)學(xué)牛進(jìn)行有目的、分層次的思想教育。學(xué)

23、校在相應(yīng)的年級(jí)里開展多種活動(dòng)，開展青春期教育和心理健康教育，積極 引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。自評(píng)得分5扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c24教科研組織健全，有切合本校實(shí)際的主課 題和子課題，50%教師參與課題研究，有階段 性成果。10b16教育科研自評(píng)概述學(xué)校教科研組織健全，教科研活動(dòng)制度化，學(xué)校在構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué) 校，提升教師專業(yè)素質(zhì)中對(duì)教師培養(yǎng)開展一系列活動(dòng)，將教科和教研活動(dòng) 有機(jī)融合為一體，有效的促進(jìn)了課堂教學(xué)的深入開展。十五期間省級(jí)課題“初中學(xué)生困難學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的理論與實(shí)踐操作”，市級(jí) 課題“教法與學(xué)法的最佳組合”在2006年內(nèi)先后結(jié)題。十一五課題市級(jí)課 題“激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)

24、機(jī)的有效策略”已開題論證。課題結(jié)合學(xué)校教 學(xué)的實(shí)際，解決在教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題。因此，教師參與率超過 90%,直接參與解題的達(dá)到75%以上。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c26教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“六認(rèn)真”，有科學(xué)的 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度和措施。10b17教學(xué)工作自評(píng)概述學(xué)校高度重視教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理，切實(shí)抓好教師的“六認(rèn)真”工 作，突出教學(xué)過程的優(yōu)化，向管理要質(zhì)量。不斷加強(qiáng)教師全學(xué)期的“六 認(rèn)真”工作的抽查、督察、考評(píng)的力度。認(rèn)真組織期中、期末考試，做 好命題、批閱和試卷分析工作。同時(shí)發(fā)揮教研組及備課組的力量，抓好 教師的教學(xué)工作。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)

25、指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c27教研組組織健全，活動(dòng)止常，有計(jì)劃， 活動(dòng)記錄、總結(jié)；教研活動(dòng)有成果。5b17教學(xué)工作自評(píng)概述學(xué)校十分重視教研組和備課組建設(shè)，各教研組和備課組都能制定切實(shí) 可行的工作計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃，且落實(shí)在日常工作中。教研空氣濃厚，對(duì) 全面推進(jìn)素質(zhì)教育、強(qiáng)化課堂教學(xué)改革、全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量起了顯 著的作用。教師學(xué)習(xí)、研討和撰寫論文的積極性提高，全校師生在各級(jí) 各類比賽中成績(jī)顯著。自評(píng)得分5扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c28按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課 程，合理安排信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng) 技術(shù)和社會(huì)實(shí)踐。5b17教學(xué)工作自評(píng)概述學(xué)校很重視開展綜合

26、實(shí)踐活動(dòng)課，建有勞技教室1個(gè)，計(jì)算機(jī)房2 個(gè)，生、理、化實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)，美術(shù)室2個(gè)。目的為了切實(shí)落實(shí)省課程 計(jì)劃，重視加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)，也取得了良好的成績(jī)。自評(píng)得分4.5扣分原因綜合類課程還欠扎實(shí)，成績(jī)尚不夠 顯著。指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c29貫徹學(xué)校體育工作條例，按體育 與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求上好體育課，落實(shí)學(xué) 牛每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生體質(zhì)健 康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作符合要求。每年舉行一次 校運(yùn)動(dòng)會(huì)。5b18體衛(wèi)藝工作自評(píng)概述我校認(rèn)真貫徹落實(shí)體育工作條例，嚴(yán)格按體育與健康課程標(biāo) 準(zhǔn)組織教學(xué)，滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，抓好體育課的課堂教學(xué)質(zhì)量，做好 學(xué)生素質(zhì)測(cè)試與記錄工作。平時(shí)能堅(jiān)

27、持兩操檢查評(píng)比公布，使兩操成為 校常規(guī)管理之一。體育老師每年都能按學(xué)校耍求，積極參與學(xué)生課外活 動(dòng)指導(dǎo)訓(xùn)練。積極組織每年的校運(yùn)會(huì)、冬運(yùn)會(huì)。在歷次屮學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、 冬季三項(xiàng)賽上都取得了好名次。自評(píng)得分5扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c30貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例，衛(wèi)生制度 健全，學(xué)生健康檔案齊全。5b18體衛(wèi)藝工作自評(píng)概述學(xué)校重視貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度，加強(qiáng) 食堂衛(wèi)牛管理。建立健康教育工作制度，開設(shè)健康教育課，利用櫥窗、 廣播、電視等形式開展健康衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。對(duì)季節(jié)性常見病提出預(yù)防措 施。每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查，并建立學(xué)生健康檔案，學(xué)生健康檔案 齊全。自評(píng)得分

28、5扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c31貫徹學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程，按課程標(biāo)準(zhǔn) 要求開足上好藝術(shù)課，學(xué)科教學(xué)滲透美育；有 學(xué)校藝術(shù)興趣小組或藝術(shù)團(tuán)體，且活動(dòng)正常； 每年舉辦次藝術(shù)活動(dòng)。5b18體衛(wèi)藝工作自評(píng)概述學(xué)校注重藝術(shù)（音樂、美術(shù)）教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和能力， 按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，各年級(jí)開齊開足藝術(shù)課，配齊教師，認(rèn)真教學(xué)，嚴(yán)格 考核。積極組織學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)方面的興趣和特 長(zhǎng)。幾年來，學(xué)校開設(shè)合唱、書法、素描等藝術(shù)特長(zhǎng)興趣班。學(xué)科教學(xué)中 垂視美育滲透。學(xué)校每年舉行一次“慶國(guó)慶”文藝匯演。自評(píng)得分5扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c32

29、嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管 理規(guī)定，學(xué)籍實(shí)現(xiàn)電子化管理，學(xué)籍管理 做到專人、專機(jī)、專柜、專室。學(xué)生學(xué)籍變 動(dòng)手續(xù)規(guī)范,學(xué)籍資料齊全，及時(shí)分類歸檔。10b19學(xué)籍管理自評(píng)概述學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定，利用學(xué)籍管理 軟件對(duì)學(xué)籍資料進(jìn)行電子化管理，學(xué)籍管理做到專人、專機(jī)、專柜、專 室。學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)教育主管部門的規(guī)定辦理學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)，做到手續(xù) 規(guī)范齊全，資料完備，分類歸檔。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c33學(xué)生年鞏固率達(dá)100%,無違法拒收施 教區(qū)內(nèi)學(xué)生現(xiàn)象;不得接收無學(xué)籍手續(xù)的學(xué) 生；無復(fù)讀生。5b19學(xué)籍管理自評(píng)概述學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)教育主管

30、部門學(xué)籍規(guī)定，利用學(xué)籍管理軟件對(duì)學(xué)籍 資料進(jìn)行電子化管理，學(xué)籍管理做到專人、專機(jī)、專柜、專室。學(xué)校嚴(yán) 格按上級(jí)教育主管部門的規(guī)定辦理學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)，做到手續(xù)規(guī)范齊全， 資料完備，分類歸檔。學(xué)校重視學(xué)生的流生情況，妥善保存新生入學(xué)花名冊(cè)和畢業(yè)生花名 冊(cè)。多年來，學(xué)校無復(fù)讀牛。自評(píng)得分4扣分原因鞏固率為99.6%,未達(dá)100%指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c34校園整潔、美觀，做到綠化、凈美、 美化。教室、辦公室及其它各室窗明幾凈， 設(shè)施擺放有序。5b20校園管理自評(píng)概述校園整潔、美觀、布局合理，教室、辦公室窗明兒凈，設(shè)施擺放有 序。校內(nèi)花草樹木較多，四季常綠，校園綠化覆蓋率達(dá)40%,

31、2006年度 被評(píng)為吳中區(qū)綠色學(xué)校。自評(píng) 得分5扣分 原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c35有明確的且有個(gè)性的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、 建設(shè)措施落實(shí)。校園環(huán)境建設(shè)體現(xiàn)教冇性， 強(qiáng)化環(huán)境育人環(huán)境育人功能，精心設(shè)置校園 文化景點(diǎn)，校園文化內(nèi)涵豐富。10b20校園管理自評(píng)概述學(xué)校致力于“三風(fēng)”建設(shè)，圍繞“三風(fēng)”制定相關(guān)措施，并切實(shí)加 強(qiáng)實(shí)施弘毅、求真、活潑、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、務(wù)實(shí)、奉 獻(xiàn)”的教風(fēng)，“勤學(xué)、善思、礪志、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)正逐漸形成，并不斷充 實(shí)，賦予新的內(nèi)涵。校園建設(shè)注重人文教育氛圍，有針對(duì)性、教育性，各種形式的宣傳 設(shè)施點(diǎn)綴校園，整個(gè)校園充滿生機(jī)與活力，充滿濃濃的人文教育

32、氣氛。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c36嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，會(huì)計(jì)持證上崗，管 理制度齊全，帳目清楚，審計(jì)合格。嚴(yán)格執(zhí) 行收費(fèi)政策，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開公示，代辦費(fèi)用 按期公布結(jié)算。10b21后勤工作自評(píng)概述學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)，財(cái)務(wù)制度齊全，會(huì)計(jì)持證上崗 并積極參加各類政策法規(guī)和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。帳目規(guī)范、清楚，憑 證合法，近年來審計(jì)均合格。學(xué)校在吳中區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持公開收費(fèi)。每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)印 發(fā)給家長(zhǎng)，期末結(jié)算結(jié)果向?qū)W校及家長(zhǎng)公布，嚴(yán)格按照教育局、物價(jià)局 的規(guī)定，按照“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市 免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)規(guī)定。未發(fā)生亂

33、收費(fèi)行為，得到了廣大家長(zhǎng)及上級(jí) 部門的認(rèn)可。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c37堅(jiān)持為教學(xué)工作服務(wù)，為師生服務(wù)，體 現(xiàn)服務(wù)育人。各類教育設(shè)施管理規(guī)范，維修 及時(shí)，完成率高。5b21后勤工作自評(píng)概述學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教育、教學(xué)第一線服務(wù)，為師生服務(wù) 的宗旨，各類教育教學(xué)設(shè)施管理規(guī)范。教育、教學(xué)所需物品能 及時(shí)購(gòu)買、配置，盡力改善教師辦公條件。各教室課桌椅、衛(wèi) 生用具、照明設(shè)施等配備齊全，維修及時(shí)，完成率高。自評(píng)得分5扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c3895%以上學(xué)生有良好的文明行為習(xí)慣，自覺遵守中小學(xué)牛守則和中學(xué)生 日常行為規(guī)范。15b22道德

34、行為自評(píng)概述學(xué)校一貫重視學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過各種措施，狠抓 學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。95%以上的學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和 屮學(xué)生口常行為規(guī)范。自評(píng)得分15扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a4常規(guī)管理c39 90%以上學(xué)生有一定的道德評(píng)價(jià)能 力、自律能力和良好的心理品質(zhì)。近三年無 違法犯罪學(xué)生。15b22道德行為自評(píng)概述學(xué)校十分重視學(xué)生的道德教育，始終把學(xué)生的思想道德建設(shè)放在首 位，采用多種方法、多種形式，努力提高學(xué)生的明辨是非能力，培養(yǎng)學(xué) 牛愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體的情操。通過平時(shí)的學(xué)習(xí)和測(cè)試，大部分同 學(xué)都有良好的道德評(píng)價(jià)能力。近兒年來，全校無違紀(jì)現(xiàn)象、違法犯罪現(xiàn) 象。自評(píng)得

35、分15扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a5教育質(zhì)量c40井畢業(yè)年級(jí)學(xué)生全科合格率達(dá)85%以：，95%以上學(xué)生具有實(shí)驗(yàn)獨(dú)立操作能力。10b23學(xué)科學(xué)習(xí)水平自評(píng)概述學(xué)校一貫堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，除了抓好畢業(yè)班 的教學(xué)工作，還認(rèn)真抓好非畢業(yè)班的提優(yōu)補(bǔ)差工作。近兒年來，非畢業(yè) 班和畢業(yè)班并頭齊進(jìn)，全科合格率在穩(wěn)步上升。學(xué)校很重視學(xué)生的實(shí)踐技能的培養(yǎng)，利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室開全實(shí)驗(yàn)教 學(xué)活動(dòng)。多年來，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)考查中都能順利通過。自評(píng)得分9.5扣分原因0506學(xué)年非畢業(yè)班未達(dá)85%指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a5教育質(zhì)量c41初中升學(xué)考試六門全科合格率達(dá)到72% 以上，六門總分合格率、優(yōu)

36、秀率超過木地區(qū)平 均水平。15b23學(xué)科學(xué)習(xí)水平自評(píng)概述學(xué)校始終以教學(xué)為中心，把質(zhì)量看作學(xué)校生存發(fā)展的命脈。幾年來， 面對(duì)農(nóng)村中學(xué)的特殊性，制定實(shí)施激勵(lì)措施，切實(shí)抓好教學(xué)的過程管理。 學(xué)校的初中畢業(yè)考試成績(jī)和合格率、優(yōu)秀率均穩(wěn)中有升。自評(píng)得分15扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a5教育質(zhì)量c42人部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí) 方法，具有一定的自學(xué)能力、表達(dá)能力和創(chuàng) 造能力。5b23學(xué)科學(xué)習(xí)水平自評(píng)概述學(xué)校牢固確立以“學(xué)校發(fā)展為本”的教育指導(dǎo)思想。高度重視學(xué)生 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尤其是良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此，學(xué)校每學(xué)期要調(diào)查學(xué)生的行為習(xí)慣，以此提供給

37、教師、去矯正、引導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促 進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。自評(píng)得分5扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a5教育質(zhì)量c43學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)96%以上， 優(yōu)秀率達(dá)20%以上。每位學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育 運(yùn)動(dòng)技能。10b24體育衛(wèi)生水平自評(píng)概述學(xué)校十分重視體育工作，切實(shí)抓好“兩操兩活動(dòng)”。平時(shí)開展了豐富多 彩的體育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，致力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a5教育質(zhì)量c44學(xué)生掌握有一定的衛(wèi)生保健知識(shí)，有良 好的衛(wèi)生習(xí)慣，無食物中毒和大面積傳染病 流行，近視新發(fā)病率得到有效控制。10b24體育衛(wèi)生水平自評(píng)概述學(xué)校垂視衛(wèi)生保健工作，配備專職校醫(yī)、健康教師。使學(xué)生掌握了 一定的衛(wèi)生保健知識(shí)，使學(xué)牛養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。醫(yī)務(wù)室利用櫥窗、 廣播、電視等開展保健知識(shí)宣傳活動(dòng)，對(duì)季節(jié)性常見病提出預(yù)防措施， 有效防止了流行病進(jìn)入校園。學(xué)校為了控制學(xué)生近視發(fā)病率，采取了多項(xiàng)措施，為各教師按照標(biāo) 準(zhǔn)配置日光燈，通過學(xué)校電視臺(tái)播放健康護(hù)眼vcd,加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防近視 教育，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀書、書寫姿勢(shì)，使近視發(fā)病率得到了有效 控制。自評(píng)得分10扣分原因指標(biāo)序列c級(jí)指標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值a5教育質(zhì)量c45藝術(shù)課學(xué)期成績(jī)合格率達(dá)95%以上，達(dá) 到課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的技能，具有初步的審 美能力。毎位學(xué)生具備一項(xiàng)藝術(shù)