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1、 不同年齡階段兒童在口腔治療中的護理對策 華云琴【摘 要】目的:闡述不同年齡階段兒童在口腔治療中的護理對策,觀察護理效果。方法:選取本院口腔科收治的98例患兒作為樣本,隨機分組,對照組實施常規(guī)護理,觀察組實施針對性護理,觀察兩組患兒的依從性、治療時間、一次操作成功率、家長滿意度。結(jié)果:觀察組<3歲患兒依從性(8.90±0.10)分、36歲患兒依從性(9.00±0.11)分、712歲患兒依從性(9.24±0.31)分、治療時間(21.48±2.05)min、一次操作成功率91.84%、家長滿意度93
2、.88%。對照組<3歲患兒依從性(5.91±0.28)分、36歲患兒依從性(6.28±0.29)分、712歲患兒依從性(6.10±0.54)分、治療時間(46.51±1.94)min、一次操作成功率63.27%、家長滿意度69.39%。兩組數(shù)據(jù)對比,差異顯著(p<0.05)。結(jié)論:將針對性護理應用到不同年齡階段兒童的口腔治療過程中,可有效增強患兒的依從性,縮短治療時間,確保一次操作成功,提高家長滿意度?!娟P鍵詞】兒童;口腔治療;年齡;依從性r539a1005-0019(2019)13-02口腔科患者,以老年人與兒童居多。與成年人相比,兒童生理
3、及心理發(fā)育尚未成熟,依從性差,抵抗行為時有發(fā)生,護理難度大,護理風險發(fā)生率高。有研究指出,不同年齡階段的兒童,對護理的需求存在差異。為提高護理質(zhì)量,本文于本院口腔科2017年12月2018年12月收治的患兒中,隨機選取98例作為樣本,闡述了不同年齡階段兒童的護理方法,觀察了護理效果:1 資料與方法1.1 一般資料 采用抽簽法隨機分組,觀察組性別:男/女=29/20,年齡(6.65±4.05)歲。對照組性別:男/女=30/19,年齡(6.74±4.09)歲。兩組患兒具有可比性(p>0.05)。1.2 方法 對照組實施常規(guī)護理,所有患兒護理方法一致。觀察組實施針對性護理,
4、將患兒分為<3歲、36歲、712歲三大階段,分別予以護理,方法如下:(1)<3歲:該階段患兒,理解能力低,對口腔科醫(yī)療器械及聲音存在較強的恐懼情緒。操作的過程中,即使無痛,患兒同樣會產(chǎn)生不依從行為。對此,護理人員應首先陪伴患兒做游戲、看動畫片,使其逐漸適應口腔科的環(huán)境,減輕緊張情緒。此后,護理人員可通過講故事的方式,引導患兒接受治療。如:小朋友,我們吃美味的食物的時候,都要牙齒來幫忙?,F(xiàn)在小朋友的牙齒生病了,阿姨(叔叔)要幫他洗個澡,這樣牙齒就又能夠恢復活力啦!小朋友可以配合我救救牙齒嗎?(2)36歲:該階段的兒童,理解能力逐漸加強。但與<3歲者相比,對陌生環(huán)境的恐懼情緒同樣
5、更強。對此,護理人員可于患兒入院后,及時與其溝通,通過撫摸頭部等肢體語言,減輕患兒的恐懼情緒。此外,護理人員同樣可為患兒提供小玩具,分散其注意力。為增強患兒的依從性,適當?shù)墓膭钶^為必要。例如:針對依從性強者,護理人員可于治療后,贈予其卡通貼紙,并將其樹立為榜樣,利用激勵機制,減少抵抗行為。針對依從性極差者,可考慮全麻下治療。(3)712歲:該階段,患兒處于混合牙列期,好奇心強,且已能夠理解語言的含義??谇恢委煹倪^程中,護理人員應為患兒介紹各項醫(yī)療器械,告知患兒及時治療、保持口腔衛(wèi)生的重要性,使其主動依從治療,縮短治療時間,提高家長滿意度。1.3 觀察指標 觀察兩組患兒的依從性(總計010分,得
6、分越高,代表依從性越強)、治療時間、一次操作成功率、家長滿意度。1.4 統(tǒng)計學方法 采用spss21.0軟件處理數(shù)據(jù),計數(shù)資料采用2檢驗,以(%)表示。計量資料采用t檢驗,以(均數(shù)±標準差)表示。p<0.05視為差異有統(tǒng)計學意義。2 結(jié)果2.1 依從性對比 觀察組<3歲患兒依從性(8.90±0.10)分、36歲患兒依從性(9.00±0.11)分、712歲患兒依從性(9.24±0.31)分,與對照組差異顯著(p<0.05):2.2 治療情況對比 觀察組治療時間(21.48±2.05)min、一次操作成功率91.84%、家長滿意度
7、93.88%,與對照組差異顯著(p<0.05),詳見表2:3 討論口腔科的常規(guī)護理方法,具有一定的統(tǒng)一性。護理人員對不同年齡段患兒的心理、生理發(fā)育特點缺乏重視,護理方案缺乏針對性1。受其影響,患兒的治療依從性一般較低,恐懼情緒嚴重,一次治療成功率及操作效率低,療效欠佳。本次研究結(jié)果表明,常規(guī)護理方法下,患兒的依從性有待提升。通過對治療情況的觀察發(fā)現(xiàn),實施常規(guī)護理后,常規(guī)護理模式下,操作效率及家長滿意度均有待提升。針對性護理為新型護理模式的一種,要求護理人員深入分析患者的特點,以之為出發(fā)點,調(diào)整護理方案,提高方案的可行性2。將其應用到不同年齡階段患兒口腔治療的護理中,可使護理人員充分認識到年齡對患兒心理狀態(tài)的影響,了解到患兒負面情緒的來源,并從根源出發(fā),使問題得到解決。該護理模式的應用,對患兒不依從行為的減少,具有重要價值。本文的以上研究結(jié)果,證實了針對性護理模式在不同年齡階段兒童口腔治療中的應用價值。綜上所述,將針對性護理應用到不同年齡階段兒童的口腔治療過程中,可有效增強患兒的依從性,縮短治療時間,確保一次操作成功,提高家長滿意度。參考文獻謝樂,蔣茂瑩,徐婧秋.口腔健康風險評估工具對
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