電路故障分析練習(xí)題(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上電路故障的練習(xí)題（含答案）1、如圖1是測(cè)定小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流的電路圖。如果某同學(xué)在操作的過(guò)程中對(duì)兩只電表的量程選擇是正確的，但不慎將兩電表的位置對(duì)調(diào)了，則閉合開(kāi)關(guān)S后 （ ）A、電流表、電壓表均損壞； B、電流表?yè)p壞，電壓表示數(shù)為零； C、電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零； D、電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)。 2、如圖2所示，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A、電流表的連接是正確的； B、電壓表的連接是正確的； C、兩表的連接都是錯(cuò)誤的； D、電流表將會(huì)被燒壞。3、如圖3所示，兩只電燈L1和L2并聯(lián)在電路中，當(dāng)S1和S2都閉合時(shí)，電路中可能出現(xiàn) A、電流表被燒壞

2、； B、電壓表被燒壞； （ ） C、兩只燈會(huì)被燒壞； D、兩只燈都能發(fā)光。4、如圖4所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，則電路發(fā)生的故障是 （ ）A、 電源接線接觸不良； B、電流表?yè)p壞，斷路，其他元件完好；C、燈L1發(fā)生燈絲燒斷； D、燈L2發(fā)生短路，其他元件完好。 5、如圖5所示為某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的錯(cuò)誤電路圖，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后將 （ ） A、電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)； B、電壓表一定燒壞； C、燈泡L的燈絲燒壞； D、電源損壞。6、如圖6所示的電路，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮，用電壓表逐段測(cè)量，結(jié)果是Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V,

3、則該電路的故障可能是（）A、開(kāi)關(guān)S接觸不良； B、燈L1斷路； C、燈L2短路； D、燈L2的燈絲斷了。7、如圖7所示的電路，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮，用電壓表逐段測(cè)量，結(jié)果是Uad=6v, Uab=6V, Ubc=0, Ucd=0, 則該電路的故障可能是 （）A、開(kāi)關(guān)S接觸不良； B、燈L1斷路； C、燈L2短路； D、燈L2的燈絲斷了。8、如圖8所示的電路，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮，用電壓表逐段測(cè)量，結(jié)果是Uab=0, Ubc=6V, 則該電路的故障可能是（）A、開(kāi)關(guān)S接觸不良； B、燈L1斷路； C、燈L2短路； D、燈L2的燈絲斷了。9、如圖9所示的電路中，若開(kāi)關(guān)S

4、閉合后，燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)他用導(dǎo)線連接L1兩端時(shí)，兩燈仍不亮；用導(dǎo)線連接L2兩端時(shí)，L1亮、L2不亮。由此可以斷定 A、燈L1斷路； B、燈L2斷路； C、燈L1短路； D、燈L2短路。（ ）10、在圖10所示的電路中，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大，則 （ ） A、燈L1可能變亮； B、燈L1亮度可能不變；C、燈L2可能斷路； D、燈L2可能短路。11、在如圖11所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈都不亮，電流表的指針幾乎指在“0”刻度線不動(dòng)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是 （ ） A、電流表壞了

5、；B、燈泡L1的燈絲斷了；C、兩個(gè)燈泡都斷路； D、燈泡L2的燈絲斷了。12、在如圖12所示的電路中，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 A、燈L1短路； B、燈L2短路； C、燈L1斷路； D、燈L2斷路。 （ ）13、把電池組、開(kāi)關(guān)、燈泡L1和L2及若干導(dǎo)線組成串聯(lián)電路，并用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為零，則可能出現(xiàn)的故障是（多選） （ ） A、L1的燈絲斷了； B、L2的燈絲斷了； C、L1發(fā)生了短路； D、L2發(fā)生了短路。14、如圖13所示，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電燈

6、L1和L2都不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為電源的電壓，則下列分析中錯(cuò)誤的是 （ ） A、電流表斷路，電燈L1和L2完好； B、L1燈絲斷路，電流表和L2完好； C、L2燈絲斷路，電流表和L1完好； D、L1、L2燈絲都斷路，而電流表完好。15、在圖14所示的電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱。閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡開(kāi)路或短路引起。在不允許拆開(kāi)電路的情況下，請(qǐng)你用一個(gè)電壓表或一個(gè)電流表分別對(duì)故障進(jìn)行判斷，把方法和判斷結(jié)果填入下表中。（每種電表各填一種方法）電表方法（接在何處、開(kāi)關(guān)開(kāi)閉情況）現(xiàn)象和結(jié)論電流表電壓表16、某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，如下圖連接電路，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡正常發(fā)光，但安

7、培表指針不動(dòng)，伏特表有讀數(shù)，那么有可能是（ ）A安培表已被燒壞，致使電路不通 B安培表完好，但未與導(dǎo)線接牢C燈L的燈座接線處短路 D安培表被短路AvL1L2s17、在如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電燈不亮，電流表無(wú)讀數(shù)，電壓表讀數(shù)為電源電壓，以下不可能的情況是：（ ）、電流表中斷路，和都完好、燈絲斷路，電流表和都完好、燈絲斷路，電流表和都完好、和燈絲都斷路，而電流表完好18、如圖所示，S閉合后，兩個(gè)燈泡均不發(fā)光，電流表的指針也幾乎不動(dòng)，但電壓表的指針確有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是：（）A電流表壞了或未接好。BL2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒(méi)接觸。CL1和L2的燈絲都被燒斷。DL1的燈絲被燒斷或沒(méi)接好參考答案：1、D2、B3、A4、C5、A6、D7、A 8、D9、B10、C11、D12、D13、B、C