整式加減中的規(guī)律探究題資料_第1頁
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文檔簡介

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除根據(jù)所給的已知式子或圖形,去觀察、分析、歸納、猜想,從而找出規(guī)律,用代數(shù)式表示出來, 然后運用探究的規(guī)律解決特殊情況下的求值問題, 是整式的重要應用。 現(xiàn)舉例加以說明:一、利用整式探索數(shù)據(jù)間相等關(guān)系例 1:從 2 開始連續(xù)的偶數(shù)相加,它們和的情況如下表:加數(shù)的個數(shù) n和 s12=1×222+4=6=2 × 332+4+6=12=3 × 442+4+6+8=20=4 × 5 s 與 n 之間有什么關(guān)系?能否用一個關(guān)系式來表示?計算 2+4+6+8+ +2004.分析 :觀察上表通過觀察比較不難看出和S 的左邊是連

2、續(xù)偶數(shù)的和,右邊是兩個數(shù)的乘積,其中第一個數(shù)是前面數(shù)據(jù)的個數(shù)n;第二個數(shù)是比當 n 大 1.利用此規(guī)律可以計算(2)。解 : s 與 n 的關(guān)系為 s=n(n+1).當 n= 20041002 時 ,s=1002× (1002+1)=1005006. 即 2+4+6+8+2004=1005006.2點評:觀察是解題的前提條件 ,當已知數(shù)據(jù)有很多組時 ,需要仔細觀察 ,反復比較 ,特別要注意變化的數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,把握其中的關(guān)系才能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,從而列式表示.二、 利用整式探索與圖形有關(guān)的數(shù)式變化規(guī)律例 2:下面的圖形是由邊長為l 的正方形按照某種規(guī)律排列而組成的(1) 觀察圖形,填寫

3、下表:圖形個數(shù)( n)正方形的個數(shù)8圖形的周長18(2) 推測第 n 個圖形中, 正方形的個數(shù)為 _,周長為 _(都用含 n 的代數(shù)式表示 )(3) 寫出第 2009 個圖形的周長。解析: 觀察圖形易知正方形的個數(shù)分別為13、 18,圖形的周長分別為28,38;由于8 5× 1 3, 13 5× 2 3,18 5× 33, 從而在第n 個圖形中,正方形的個數(shù)為 5n 3 ,又 1810× 1 8, 28 10×2 8, 38 10× 38, ,從而第 n 個圖形的周長為 10n 8。由知圖形的周長與圖形的個數(shù)n 的關(guān)系為: 10n 8

4、=10× 2009 8 20098點評:此類探究類問題關(guān)鍵在于尋找圖形變化與圖形中數(shù)據(jù)變化之間的對應的關(guān)系,然后用代數(shù)式表示這種關(guān)系,在探索的過程中要把握基本數(shù)量關(guān)系(即不變量),然后尋找變化量之間的關(guān)系。三、利用整式探索數(shù)陣排列規(guī)律例 3:根據(jù)圖中數(shù)字的規(guī)律,在最后一個圖形中填空只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除( 1)用含 n 的代數(shù)式表示出第 n 個圖形中的三個數(shù);( 2)填出當 n=2009 時的三個值。分析:(1)以圖表的形式給出了四組數(shù)據(jù),通過觀察可以發(fā)現(xiàn)每組數(shù)據(jù)與圖表的個數(shù)n 存在著如下關(guān)系: 每組數(shù)據(jù)的第一行為為從1 開始的連續(xù)奇數(shù), 第二行第

5、一列為從1 開始的連續(xù)偶數(shù),第二行為偶數(shù)的平方與1 的差;( 2)把 n=2009 代入計算即可。解:(1)( 2)40172n 12nn2 1401818099080點評:解決此類問題的關(guān)鍵在于找到每組數(shù)據(jù)中每個數(shù)據(jù)與圖形個數(shù)n 之間的數(shù)量關(guān)系, 然后用含 n 的代數(shù)式表示出來。四、利用整式探究結(jié)論開放型問題例 4:一張正方形的桌子可坐4 人,按照圖的方式將桌子拼在一起,試回答下列問題.兩張桌子拼在一起可以坐幾人?三張桌子拼在一起可以坐幾人?n 張桌子拼在一起可以坐幾人?一家酒樓有 60 張這樣的正方形桌子, 按上圖方式每4 張拼成一個大桌子, 則 60 張桌子可以拼成 15 張大桌子,共可

6、坐多少人?在中若每 4 張桌子拼成一個大的正方形,共可坐多少人?對于這家酒樓,哪種拼桌子的方式可以坐的人更多?分析:結(jié)合圖形及題目中的條件變化進行觀察分析即可得到結(jié)論。解: 兩張桌子拼在一起可坐2+2+2=6( 人 );三張桌子拼在一起可坐2+2+2+2=8( 人 );n 張桌子拼在一起可坐2 222 =2( n+1) =2n+2( 人 ).14444442 44444443n 1 個按上圖方式每4 張桌子拼成一個大桌子,那么一張大桌子可坐2× 4+2=10( 人).所以 15 張大桌子可坐10× 15=150( 人 ).在中, 若每 4 張桌子拼成一個大的正方形桌子,則一張大正方形桌子可坐8 人,15張大正方形桌子可坐8× 15=120(人 ).( 4)由比較可知,該酒樓采用第一種拼擺方式可以坐的人更多.點評: 解決此類開放型問題要根據(jù)題目條件的不同,結(jié)合不同的圖形進行分析、對比、歸納出不同的結(jié)論,最后經(jīng)對比、分析、總結(jié)得出最優(yōu)解。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除小李買了張50 元的乘車月票卡,如果小李乘車的次數(shù)用n 表示,則記錄他每次乘車后的余額 m(元)如下表:次數(shù) n余額 m(

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