【精選】2020-2020學年少先隊第二學期工作參考總結范文

1、2021-2021學年少先隊第二學期工作參考總結范文一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目的，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建立，深化開展豐富多彩的主題教育活動，接著加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強根底教育的陣地建立，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況匯報一、主題教育，緊抓不懈。1、在開學初,進展”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,加強學生的少先隊員認識和責任。2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。3、接著狠抓隊員的養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學校的一項常規(guī)活動，是

2、隊員自我治理，構成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。4、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生遭到了一次又一次的教育。5、接著結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提示，讓隊員們構成自理、自律的習慣。6、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)視崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，催促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。7、充分利用中隊板報、小陣地、小建立等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才能。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良

3、好文明禮儀習慣。1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最正確時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進展常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習小學生日常行為標準，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校正標準隊員行為采取正反兩方面教育相結合的方法，學生會干部每周進展不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批判，讓年級與年級、班級與班級進展評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦

4、家長會，讓家長理解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。2.學校按照青年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，等方式生動的活動，在隊員中深化開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、平安教育的專題報告等方式，組織隊員學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法。強化隊員的法制觀念和交通平安觀念，

5、培養(yǎng)平安的法制認識，交通平安認識，使隊員學法、知法、明白法、守法、用法。4.加強隊員的環(huán)保認識教育。結合學校申報和諧校園號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置競賽，對隊員進展環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保認識和社會公德認識。5、堅持標準的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話，使學生遭到了一次又一次的思想教育。6、良好的行為道德，在體驗中構成。水滴石穿，良好的思想道德的構成不能一蹴而就，需要在

6、生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在小孩四周的人和事，往往對他們的阻礙更為直截了當、詳細。讓小孩們用本人的眼睛去覺察生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀班里的少先隊員有的是外地，行為習慣也各不一樣，因而在開學初的日子里，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為標準的訓練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把標準教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。7、良好的行為習慣的堅持，必要的查評鼓舞機制不可少。為此，本學期我校一開學就組建了20名少先隊大隊干部，

7、以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，催促全校學生養(yǎng)成良好的質量。紅領巾監(jiān)視崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領巾值日崗成員開一次會，及時反響和聽取檢查過程中的各類意見，使檢查工作確有實效。三、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。把學校建成小孩們的家園不斷我們的理想，本學期我校大隊部接著發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地制造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列

8、活動。通過活動讓學生明白得生命的價值與內涵，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓本人的生命與自然、社會、別人建立美妙、和諧的關系，從而到達創(chuàng)立和諧校園，師生愉快地學習和生活。2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀才能，開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)”。在活動期間，學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種方式匯報本人讀書的收獲。3、三月初是福州民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”，我校開展了“濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”主題活動，弘揚傳統(tǒng)美德，共建和諧社會。3月3日這天，音西中心小學組織少先隊員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋，為學校里的教師獻上熱騰騰的拗九粥，小孩們也表示回家后，也要為家里的親人們過一個有意義的拗

9、九節(jié)，將敬老愛親活動向更深、更寬延伸。4、月份通過組織學生參加天生林藝社會實踐活動。通過活動，對學生進展道德教育、傳授科普知識、指導勞動實踐、培養(yǎng)游樂情趣等四項工作，讓他們學有所得、動有所獲、玩有所樂，既欣賞自然風光，又提高勞動技能，拓寬視野、增長才能，培養(yǎng)他們具有初步的創(chuàng)新精神、實踐才能、科學與人文素養(yǎng)，以及環(huán)保、消防、交通平安、法制、防賭博、保健等認識。5、認真做好預防火災、防地震各項工作，提高小學生防火防災認識和才能。結合本校的實際，圍繞“加強防火防災，建立和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版；一次班會活動等等通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命認識，增長根本的平安自護知識，提高避險抗災才能，并以此為契機進