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1、第一學(xué)期小學(xué)辦公室工作總結(jié) 一年來,根據(jù)學(xué)校工作方案,圍繞學(xué)校中心工作,以xxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)校開展籌劃書為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)?!耙孕谇笊妫詢?yōu)質(zhì)謀開展,以特色塑品牌”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)校長辦公室的效勞意識(shí)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門,安排好各學(xué)月工作和周工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開展。對(duì)照本學(xué)期開學(xué)初辦公室制定的工作方案,一學(xué)期下來,根本能按學(xué)校擬訂的方案執(zhí)行,完成任務(wù)較好。 對(duì)于學(xué)校重大會(huì)議、活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必須作到超前的工作原那么,尤其要注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長組織安排行政會(huì)、教師會(huì)和年級(jí)組長會(huì),作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
2、工作。 (一)確保會(huì)議質(zhì)量,提高辦事效率。 這學(xué)期學(xué)校的部門會(huì)議相對(duì)于上期來說,效率提高了一些。除行政會(huì)以外,有些涉及各自部門的會(huì)議分別都在校長、書記、副校長的帶著下召開,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,有些大一點(diǎn)的事情或各部門不能定奪的事情交行政會(huì)討論,而有的會(huì)議那么在各部門商討完畢的根底上再拿到行政會(huì)上討論、通過,大大節(jié)約了時(shí)間,從而提高了行政會(huì)的效率。另外,周一的教師會(huì)我也會(huì)協(xié)調(diào)相關(guān)部門、相關(guān)發(fā)言人提前作好準(zhǔn)備,有方案、有準(zhǔn)備地給老師們進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)或布置一些與教育教學(xué)相關(guān)的事情。 (二)負(fù)責(zé)校園網(wǎng)年級(jí)新聞版塊的工作: 本學(xué)期,通過宣傳和教師們認(rèn)識(shí)的逐漸加強(qiáng),各年級(jí)越來越積極地把各自開展的一些活
3、動(dòng),用照片加簡單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著需要上傳的材料越來越多,這一塊工作也越來越重。老師們上傳上來的照片有些沒有進(jìn)行修改,有些沒有文字介紹,而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以,每次上重新修改、篩選、再配上文字,看似簡單的工作往往要做上好半天。付出了時(shí)間和精力,也收到了良好的效果,后來,教師們反映,家長有更多的人開始關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了,學(xué)生們在網(wǎng)上在看到自己的活動(dòng)和照片,也更加激起了他們參加各種活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。 (三)配合各部門,完成好學(xué)校的中心工作。 本學(xué)期學(xué)校開展了“班級(jí)自治”活動(dòng)、“讀書活動(dòng)”、“科技月活動(dòng)”等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作
4、好他們的后勤效勞工作和環(huán)境布置、美化等工作。當(dāng)每一項(xiàng)活動(dòng)一敲定,辦公室便著手為他們設(shè)計(jì)漂亮的海報(bào)、制作標(biāo)語和各種具有濃厚書香氣息的字牌,張貼在校園的四周,讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校開展的所有活動(dòng),辦公室都盡力從外觀上去美化他們,到達(dá)宣傳的作用。 (四)負(fù)責(zé)全校教職工考勤工作。根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果,將各辦公室教師的考勤情況、請假情況一一匯總,及時(shí)填寫教師月考表等事務(wù)工作,嚴(yán)格按照xxx小學(xué)20xx年48、49號(hào)文件精神執(zhí)行。 (一)定期在校園網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組辦公室,讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規(guī)要求,每周行政會(huì)完畢,我都會(huì)及時(shí)與各部門聯(lián)系,將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上,確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行,給老師們提供方便。 (二)收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,翻開電腦,我就“直奔”郵箱,看看屬于那個(gè)部門的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件交接登記、督辦制度,各部門再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負(fù)責(zé)完成,形成層層督辦、層層負(fù)責(zé)。 (三)作好全校師生獲獎(jiǎng)情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯都交到學(xué)校
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