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1、初中文言文刻舟求劍閱讀答案及翻譯 篇一:初中 文言文原文及翻譯 蘇教版初中語(yǔ)文課內(nèi)文言文原文及譯文 七年級(jí)上冊(cè):講讀課文:鄭人買履刻舟求劍幼時(shí)記趣三峽以蟲(chóng)治蟲(chóng)梵天寺木塔專題狼 論語(yǔ)八那么 七年級(jí)下冊(cè):講讀課文:趙普黃鶴樓于園黔之驢誦讀欣賞:兩小兒辯日專題愛(ài)蓮說(shuō) 八年級(jí)上冊(cè):講讀課文:晏子使楚人琴俱亡小石潭記記承天寺夜游治水必躬親 八年級(jí)下冊(cè):講讀課文:馬說(shuō)(21)陋室銘(22)活板(23)核舟記(24)口技(25)送東陽(yáng)馬生序誦讀欣賞:(26)山市 九年級(jí)上冊(cè):講讀課文:(27)陳涉世家(28)桃花源記(29)與朱元思書(30)捕蛇者說(shuō)(31)岳陽(yáng)樓記(32)醉翁亭記誦讀欣賞:(33)得道多助
2、,失道寡助 九年級(jí)下冊(cè):講讀課文:(34)曹劌論戰(zhàn)(35)鄒忌諷齊王納諫(36)魚(yú)我所欲也(37)生于憂患,死于安樂(lè)(38)愚公移山(39)出師表(40)茅屋為秋風(fēng)所破歌 七年級(jí)上冊(cè) 鄭人買履 鄭人有欲買履者,先自度其足,而臵之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:?吾忘持度。?反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:?何不試之以足??曰:?寧信度,無(wú)自信也。? 鄭國(guó)有個(gè)想買鞋子的人,他先在家里拿根繩子量好本人的腳,然后把量好的尺碼放在座位上。他匆忙去到集市上,忘了帶那尺碼。他已經(jīng)拿到鞋子,卻說(shuō):?我不記得帶尺碼來(lái)了。?又轉(zhuǎn)回家去取。等到他趕回來(lái),集市已散,他終於沒(méi)有買到鞋。 有人征詢他說(shuō):?你
3、為什么不用本人的腳試一試鞋子的大小呢??他答復(fù)說(shuō):?我寧可相信尺碼,也不相信本人的腳!? 刻舟求劍 楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:?是吾劍之所從墜。?舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍假設(shè)此,不亦惑乎? 楚國(guó)有個(gè)渡江的人,他的寶劍從船上掉到水里,就急忙用刀在船上刻個(gè)記號(hào),說(shuō):?這里是寶劍掉下去的地點(diǎn)。?船停了,他就從他刻著記號(hào)的地點(diǎn)下水去打撈寶劍。船已經(jīng)走了,但劍沒(méi)有動(dòng),如此尋找寶劍,不也是特別糊涂嗎? 幼時(shí)記趣 余憶幼稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,那么或千或百果然鶴也。仰頭觀之,項(xiàng)為
4、之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。 于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑 ,神游其中,怡然自得。 一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然驚慌。神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。 回想我童年的時(shí)候,可以對(duì)著太陽(yáng)張開(kāi)眼睛,明察秋毫,見(jiàn)到極小的東西,必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路,因此常常得到事物之外的興趣。 夏日的蚊子聲音象雷鳴,我內(nèi)心把它比作成群的仙鶴在天空飛行。內(nèi)心這么想,成千成百的蚊子果然變成仙鶴了。我
5、抬起頭看,頸項(xiàng)都硬了。我又讓蚊子留在帳子里面,漸漸地吸口煙噴出來(lái),叫蚊子沖煙飛鳴,當(dāng)作青云中的白鶴觀看,果然就象鶴唳云端一樣,令人怡然稱快。 我又常在土墻凹凸的地點(diǎn),或是花臺(tái)小草叢雜的地點(diǎn),蹲下身子,與花臺(tái)一般高,定神細(xì)心觀察,以叢草作為樹(shù)林,以小蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)鳛橐矮F,以泥土凸的作為山丘,凹的作為山谷,神游其中,怡然自得。 有一天,見(jiàn)到有兩個(gè)小蟲(chóng)在草里斗,看得正歡樂(lè)的時(shí)候,突然有個(gè)龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái),原來(lái)是一只癩蝦蟆,舌頭一吐,兩個(gè)小蟲(chóng)就被它吞了進(jìn)去。我年紀(jì)小,正看得出神,不覺(jué)嚇得叫了起來(lái)。定了定神,捉住這只癩蝦蟆,鞭打了數(shù)十下,驅(qū)逐去別的院子。 三峽 自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊
6、嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),那么素湍綠潭,回清倒影。絕yn( )多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多興趣。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:?巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!? 從三峽七百里中,兩岸高山連綿不絕,沒(méi)有一點(diǎn)中斷的地點(diǎn);重重的懸崖,層層的峭壁,假設(shè)不是正午和半夜,就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。 至于夏天江水漫上丘陵的時(shí)候,下行和上行的航路都被阻絕了。有時(shí)遇到皇帝有命令必須急速傳達(dá),早晨從白帝城出發(fā),晚上就到了江陵,這兩地但是相
7、距一千二百多里呀!即便騎上快馬,駕著風(fēng),也沒(méi)有如此快。 到了春天和冬天的時(shí)候,雪白的急流,碧綠的潭水,盤旋著清波,倒映著各種景物的影子。高山上多生長(zhǎng)著姿態(tài)怪異的柏樹(shù),懸泉和瀑布在那兒飛流沖蕩。水清,樹(shù)榮,山高,草盛,真是妙趣橫生。 每逢初晴的日子或者結(jié)霜的早晨,樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜,高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫,聲音持續(xù)不斷,異常凄涼,空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲,悲傷委婉,特別久才消失。因此三峽中的漁民唱到:?巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!? 以蟲(chóng)治蟲(chóng) 元豐中,慶州界生子方蟲(chóng),方為秋田之害。忽有一蟲(chóng)生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬(wàn)蔽地;遇子方蟲(chóng),那么以鉗搏之,悉為兩段。旬日子方皆盡,歲以大穰。其
8、蟲(chóng)舊曾有之,土人謂之?傍不肯?。 宋神宗元豐年間,慶州地區(qū)生了子方蟲(chóng),剛要危害秋田里的莊稼。突然有一種昆蟲(chóng)產(chǎn)生了,模樣像泥土里的狗蝎,嘴上長(zhǎng)有鉗,成千上萬(wàn),遍地都是;它們遇上子方蟲(chóng),就用嘴上的鉗跟子方蟲(chóng)搏斗,子方蟲(chóng)全都被咬成兩段。十天后,子方蟲(chóng)全被殺盡,年成因此而獲得大豐收。這種蟲(chóng)過(guò)去曾經(jīng)有過(guò),當(dāng)?shù)氐娜朔Q它為傍不肯。 梵天寺木塔 錢氏據(jù)兩浙時(shí),于杭州梵天寺建一木塔,方兩三級(jí),錢帥登之,患其塔動(dòng)。匠師云:?未布瓦,上輕,故如此。?乃以瓦布之,而動(dòng)如初。無(wú)可奈何,密使其妻見(jiàn)喻皓之妻,貽以金釵,征詢塔動(dòng)之因。皓笑曰:?此易耳,但逐層布板訖,便實(shí)釘之,那么不動(dòng)矣。?匠師如其言,塔遂定。蓋釘板上下彌束,
9、六幕相聯(lián)如胠篋,人履其板,六幕對(duì)峙,自不能動(dòng)。人皆伏其精練。 錢氏王朝統(tǒng)治浙東浙西時(shí),在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了兩三層,錢帥登上木塔,嫌它晃動(dòng)。工匠師傅說(shuō):?木塔上沒(méi)有鋪瓦片,上面輕,因此才如此。?因此就叫人把瓦片鋪排在塔上,但是木塔還像當(dāng)樣晃動(dòng)。沒(méi)有方法時(shí),匠師就機(jī)密地派他的妻子去見(jiàn)喻皓的妻子,拿金釵送給她,要她向喻皓打聽(tīng)木塔晃動(dòng)的緣故。喻皓笑著說(shuō):?這特別容易啊,只要逐層鋪好木板,用釘子釘牢,就不會(huì)晃動(dòng)了。?工匠師傅遵照他的話(去辦),塔身就穩(wěn)定了。由于釘牢了木板,上下更加緊密相束,上、下、左、右、前、后六面互相連接,就像只箱子,人踩在那樓板上,上下及四周板壁互相支撐,(塔)因此不會(huì)
10、晃動(dòng)。人們都佩服喻皓的高超。 專題狼 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。 一個(gè)屠夫晚上回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完,只有剩下的骨頭。路上
11、遇見(jiàn)兩只狼,緊跟著走了特別遠(yuǎn)。 屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,但是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來(lái)一樣一起追逐屠夫。 屠夫特別困窘急迫,可能前后一起遭到狼的攻擊。屠夫看見(jiàn)田野里有一個(gè)打麥場(chǎng),打麥場(chǎng)的主人把柴草堆積在打麥場(chǎng)里,覆蓋成小山(似的)。屠夫因此跑過(guò)去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕遣桓疑锨?,瞪著眼睛朝著屠夫?一會(huì)兒,一只狼徑直走開(kāi)了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時(shí)間長(zhǎng)了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得特別。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠
12、夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進(jìn)去,來(lái)攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué),原來(lái)是用這種方式來(lái)誘惑敵方。 狼也太狡猾了,但是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。誦讀欣賞:論語(yǔ)八那么 子曰:?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?? 子曰:?溫故而知新,可以為師矣。? 子曰:?學(xué)而不思那么罔;思而不學(xué)那么殆。? 子曰:?由!誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。? 子貢征詢?cè)唬?孔文子何
13、以謂之文也??子曰:?敏而好學(xué),不恥下征詢,是以謂之文也。? 子曰:?默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!? 子曰:?三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之? 子曰:?不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,那么不復(fù)也。? 孔子說(shuō):?學(xué)習(xí)(知識(shí))然后按照一定的時(shí)間復(fù)習(xí)它們,不也愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)(一起討論征詢題),不也歡樂(lè)嗎?別人不理解(我),(我)卻不仇恨,不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?? 孔子說(shuō):?復(fù)習(xí)舊的知識(shí)時(shí),又領(lǐng)悟到新的東西,可以憑(這一點(diǎn))做老師了。? 孔子說(shuō):?只讀書卻不考慮,就會(huì)感到迷惑而無(wú)所得;只是空想?yún)s不認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)弄得精神疲憊而無(wú)所得。? 孔子說(shuō)
14、:?仲由!交給你對(duì)待知與不知的正確態(tài)度吧!明白確實(shí)是明白,不明白確實(shí)是不明白,這確實(shí)是真知啊!? 子貢征詢道:?孔文子憑什么被賜給文的謚號(hào)??孔子說(shuō):?他聰敏而又努力學(xué)習(xí),不以向不如本人的人請(qǐng)教為羞恥,因此賜給他文的謚號(hào)。? 孔子說(shuō):?默默地記在內(nèi)心,學(xué)習(xí)從不滿足,教導(dǎo)別人從不厭倦,這些事情我做到了哪些呢?? 孔子說(shuō):?幾個(gè)人一同走路,必定有我的老師在里面;我選取他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí);他們的缺點(diǎn),假設(shè)本人也有,就改正。? 孔子說(shuō):?(教導(dǎo)學(xué)生)不到(他)想弄明白卻不能時(shí),不去開(kāi)導(dǎo)他;不到(他)想說(shuō)出來(lái)卻說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候,不去啟發(fā)他。舉出一個(gè)方角卻不能由此類推出其它三個(gè)方角,就不再教他了。? 七年級(jí)下
15、冊(cè) 趙普 普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,那么論語(yǔ)二十篇也。 普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 趙普年輕時(shí)熟悉官吏(應(yīng)處理)的事務(wù),他學(xué)征詢不多,等到做了宰相,宋太祖常拿讀書這件事勸他.他晚年讀書勤奮,每次(退朝后)回到本人的住宅,關(guān)上門,打開(kāi)書箱,拿出書,整天在讀.到了
16、第二天,辦理政務(wù)時(shí),處理決斷特別快.他死后,家里人打開(kāi)書箱一看,原來(lái)是一部論語(yǔ).趙普性格深沉而嚴(yán)肅剛正,盡管對(duì)人多忌妒刻薄,但能把天下大事作為本人的責(zé)任.宋代初年,在宰相職位上的人,許多都拘謹(jǐn)顧小節(jié)而遇事沉默不言,趙普卻剛毅果斷,沒(méi)有誰(shuí)能與他相提并論.他曾經(jīng)上奏推薦某人擔(dān)任某個(gè)官職,太祖不用這人.趙普第二天又上奏章推薦這人,太祖仍然不用.第三天,趙普仍然上報(bào)這人.太祖生氣了,把趙普的奏章撕碎了扔在地上.趙普臉色不變,跪在地上把碎紙片撿起來(lái)帶回家,過(guò)些日子把這些舊紙片補(bǔ)綴起來(lái),重新像當(dāng)初一樣拿去上奏.太祖這才清醒過(guò)來(lái),最終用了這人. 黃鶴樓 州城西南隅,有黃鶴樓者,圖經(jīng)云:?費(fèi)祎登仙,嘗駕黃鶴返
17、憩于此,遂以名樓。?事列神仙之傳,跡存述異之志。觀其聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)lóng ( )zng( ),上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍云煙:亦荊吳形勝之最也。 鄂州城的西南角上,有座黃鶴樓。 圖經(jīng)上說(shuō):?三國(guó)時(shí)代蜀漢大將費(fèi)諱成了仙人,曾經(jīng)騎著黃鶴返回到這里休息,因此就用黃鶴命名這座樓。?有關(guān)這件事記載在神仙傳上,有關(guān)事跡還保存在述異志上。 觀看這矗立著的樓宇,高高屹立,十分雄偉。它頂端靠著銀河,底部臨近大江:兩層屋檐,飛檐像鳥(niǎo)翼高翹在房舍之上。四面的大門高大寬敞,坐在樓上,可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)風(fēng)光,低下頭可以拍擊云氣和煙霧:這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地點(diǎn)。 于園 于園
18、在瓜州步五里鋪,富人于五所園也。非顯者刺,那么門鑰不得出。葆生叔同知瓜洲,攜余往,主人處處款之。 園中無(wú)他奇,奇在磊石。前堂石坡丈,上植果子松數(shù)棵,緣坡植牡丹、芍藥,人不得上,以實(shí)奇。后廳臨大池,池中奇峰絕壑,陡上陡下,人走池底,仰視蓮花反在天上,以空奇。臥房檻外,一壑旋下如螺螄?yán)p,以幽陰深邃奇。再后一水閣,長(zhǎng)如艇子,跨小河,四圍灌木蒙叢,禽鳥(niǎo)啾唧,如深山茂林,坐其中,寂然碧窈。瓜洲諸園亭,俱以假山顯,至于園可無(wú)憾矣。 于園在瓜州停船的地點(diǎn),地名叫五里鋪,是名叫于五的富人所建筑的園林。 不是有地位的人投下名帖,這座園子門上的鑰匙是不會(huì)拿出來(lái)打開(kāi)門鎖開(kāi)門迎客的。葆生的叔父在瓜洲任同知,帶我前往于
19、園,于園主人處處殷勤地招待 我們。這座園子里沒(méi)有其他奇特的地點(diǎn),奇就奇在用石塊堆砌的假山。堂屋前面有用石塊壘成的斜坡,斜坡高兩丈,上面栽種了幾棵果子松,沿坡栽種了牡丹、芍藥,人不可以到上面去,這里由于沒(méi)有空隙滿滿當(dāng)當(dāng)而奇特。后面的廳堂臨近大池塘,池塘里有奇特的山峰和極陡峭的溝壑,直上直下,人們行走在池塘的底部,抬頭仰望池塘中的蓮花反而好像在天上,這里由于空曠而奇特。臥房的欄桿外面,有條山溝盤旋而下,好像螺螄盤旋形貝殼,這里由于陰暗深遠(yuǎn)而奇特。再向后,有一座水閣,長(zhǎng)長(zhǎng)的,形狀像小船。這座閣子橫跨在小河上,閣子的四周,矮小的灌木覆蓋叢生,鳥(niǎo)兒在這里嘰嘰喳喳,好像在深山密林之中,人們坐在閣子里,這里
20、的境地給人舒坦、碧綠、幽靜之感。瓜洲的許多園林亭榭,都是憑借假山而有名聲。如此的假山石安臵園林之中就不會(huì)使人不滿意了。篇二:蘇教版初中語(yǔ)文課內(nèi)文言文原文及譯文 蘇教版初中語(yǔ)文課內(nèi)文言文原文及譯文 七年級(jí)上冊(cè):講讀課文:鄭人買履刻舟求劍幼時(shí)記趣三峽以蟲(chóng)治蟲(chóng)梵天寺木塔專題狼 論語(yǔ)八那么 七年級(jí)下冊(cè):講讀課文:趙普黃鶴樓于園黔之驢誦讀欣賞:兩小兒辯日專題愛(ài)蓮說(shuō) 八年級(jí)上冊(cè):講讀課文:晏子使楚人琴俱亡小石潭記記承天寺夜游治水必躬親 八年級(jí)下冊(cè):講讀課文:馬說(shuō)(21)陋室銘(22)活板(23)核舟記(24)口技(25)送東陽(yáng)馬生序誦讀欣賞:(26)山市 九年級(jí)上冊(cè):講讀課文:(27)陳涉世家(28)桃花
21、源記(29)與朱元思書(30)捕蛇者說(shuō)(31)岳陽(yáng)樓記 (32)醉翁亭記誦讀欣賞:(33)得道多助,失道寡助 九年級(jí)下冊(cè):講讀課文:(34)曹劌論戰(zhàn)(35)鄒忌諷齊王納諫(36)魚(yú)我所欲也(37)生于憂患,死于安樂(lè) (38)愚公移山(39)出師表(40)茅屋為秋風(fēng)所破歌 七年級(jí)上冊(cè) 鄭人買履 鄭人有欲買履者,先自度其足,而臵之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:?吾忘持度。?反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:?何不試之以足??曰:?寧信度,無(wú)自信也。? 鄭國(guó)有個(gè)想買鞋子的人,他先在家里拿根繩子量好本人的腳,然后把量好的尺碼放在座位上。他匆忙去到集市上,忘了帶那尺碼。他已經(jīng)拿到鞋子,卻說(shuō):
22、?我不記得帶尺碼來(lái)了。?又轉(zhuǎn)回家去取。等到他趕回來(lái),集市已散,他終於沒(méi)有買到鞋。 有人征詢他說(shuō):?你為什么不用本人的腳試一試鞋子的大小呢??他答復(fù)說(shuō):?我寧可相信尺碼,也不相信本人的腳!? 刻舟求劍 楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:?是吾劍之所從墜。?舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍假設(shè)此,不亦惑乎? 楚國(guó)有個(gè)渡江的人,他的寶劍從船上掉到水里,就急忙用刀在船上刻個(gè)記號(hào),說(shuō):?這里是寶劍掉下去的地點(diǎn)。?船停了,他就從他刻著記號(hào)的地點(diǎn)下水去打撈寶劍。船已經(jīng)走了,但劍沒(méi)有動(dòng),如此尋找寶劍,不也是特別糊涂嗎? 幼時(shí)記趣余憶幼稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察
23、其紋理。故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,那么或千或百果然鶴也。仰頭觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。 于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑 ,神游其中,怡然自得。 一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然驚慌。神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。 回想我童年的時(shí)候,可以對(duì)著太陽(yáng)張開(kāi)眼睛,明察秋毫,見(jiàn)到極小的東西,必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路,因此常常得到事物之外的興趣。 夏日
24、的蚊子聲音象雷鳴,我內(nèi)心把它比作成群的仙鶴在天空飛行。內(nèi)心這么想,成千成百的蚊子果然變成仙鶴了。我抬起頭看,頸項(xiàng)都硬了。我又讓蚊子留在帳子里面,漸漸地吸口煙噴出來(lái),叫蚊子沖煙飛鳴,當(dāng)作青云中的白鶴觀看,果然就象鶴唳云端一樣,令人怡然稱快。 我又常在土墻凹凸的地點(diǎn),或是花臺(tái)小草叢雜的地點(diǎn),蹲下身子,與花臺(tái)一般高,定神細(xì)心觀察,以叢草作為樹(shù)林,以小蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)鳛橐矮F,以泥土凸的作為山丘,凹的作為山谷,神游其中,怡然自得。 有一天,見(jiàn)到有兩個(gè)小蟲(chóng)在草里斗,看得正歡樂(lè)的時(shí)候,突然有個(gè)龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái),原來(lái)是一只癩蝦蟆,舌頭一吐,兩個(gè)小蟲(chóng)就被它吞了進(jìn)去。我年紀(jì)小,正看得出神,不覺(jué)嚇得叫了起來(lái)。定了定神
25、,捉住這只癩蝦蟆,鞭打了數(shù)十下,驅(qū)逐去別的院子。 三峽 自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),那么素湍綠潭,回清倒影。絕yn( )多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多興趣。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:?巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!? 從三峽七百里中,兩岸高山連綿不絕,沒(méi)有一點(diǎn)中斷的地點(diǎn);重重的懸崖,層層的峭壁,假設(shè)不是正午和半夜,就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。 至于夏天江水漫上丘陵的時(shí)候,下行和上
26、行的航路都被阻絕了。有時(shí)遇到皇帝有命令必須急速傳達(dá),早晨從白帝城出發(fā),晚上就到了江陵,這兩地但是相距一千二百多里呀!即便騎上快馬,駕著風(fēng),也沒(méi)有如此快。 到了春天和冬天的時(shí)候,雪白的急流,碧綠的潭水,盤旋著清波,倒映著各種景物的影子。高山上多生長(zhǎng)著姿態(tài)怪異的柏樹(shù),懸泉和瀑布在那兒飛流沖蕩。水清,樹(shù)榮,山高,草盛,真是妙趣橫生。 每逢初晴的日子或者結(jié)霜的早晨,樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜,高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫,聲音持續(xù)不斷,異常凄涼,空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲,悲傷委婉,特別久才消失。因此三峽中的漁民唱到:?巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!? 以蟲(chóng)治蟲(chóng) 元豐中,慶州界生子方蟲(chóng),方為秋田之害。忽有一
27、蟲(chóng)生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬(wàn)蔽地;遇子方蟲(chóng),那么以鉗搏之,悉為兩段。旬日子方皆盡,歲以大穰。其蟲(chóng)舊曾有之,土人謂之?傍不肯?。 宋神宗元豐年間,慶州地區(qū)生了子方蟲(chóng),剛要危害秋田里的莊稼。突然有一種昆蟲(chóng)產(chǎn)生了,模樣像泥土里的狗蝎,嘴上長(zhǎng)有鉗,成千上萬(wàn),遍地都是;它們遇上子方蟲(chóng),就用嘴上的鉗跟子方蟲(chóng)搏斗,子方蟲(chóng)全都被咬成兩段。十天后,子方蟲(chóng)全被殺盡,年成因此而獲得大豐收。這種蟲(chóng)過(guò)去曾經(jīng)有過(guò),當(dāng)?shù)氐娜朔Q它為傍不肯。 梵天寺木塔 錢氏據(jù)兩浙時(shí),于杭州梵天寺建一木塔,方兩三級(jí),錢帥登之,患其塔動(dòng)。匠師云:?未布瓦,上輕,故如此。?乃以瓦布之,而動(dòng)如初。無(wú)可奈何,密使其妻見(jiàn)喻皓之妻,貽以金釵,征詢塔動(dòng)
28、之因。皓笑曰:?此易耳,但逐層布板訖,便實(shí)釘之,那么不動(dòng)矣。?匠師如其言,塔遂定。蓋釘板上下彌束,六幕相聯(lián)如胠篋,人履其板,六幕對(duì)峙,自不能動(dòng)。人皆伏其精練。 錢氏王朝統(tǒng)治浙東浙西時(shí),在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了兩三層,錢帥登上木塔,嫌它晃動(dòng)。工匠師傅說(shuō):?木塔上沒(méi)有鋪瓦片,上面輕,因此才如此。?因此就叫人把瓦片鋪排在塔上,但是木塔還像當(dāng)初一樣晃動(dòng)。沒(méi)有方法時(shí),匠師就機(jī)密地派他的妻子去見(jiàn)喻皓的妻子,拿金釵送給她,要她向喻皓打聽(tīng)木塔晃動(dòng)的緣故。喻皓笑著說(shuō):?這特別容易啊,只要逐層鋪好木板,用釘子釘牢,就不會(huì)晃動(dòng)了。?工匠師傅遵照他的話(去辦),塔身就穩(wěn)定了。由于釘牢了木板,上下更加緊密相束,
29、上、下、左、右、前、后六面互相連接,就像只箱子,人踩在那樓板上,上下及四周板壁互相支撐,(塔)因此不會(huì)晃動(dòng)。人們都佩服喻皓的高超。專題狼 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而
30、頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。 一個(gè)屠夫晚上回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完,只有剩下的骨頭。路上遇見(jiàn)兩只狼,緊跟著走了特別遠(yuǎn)。 屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,但是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來(lái)一樣一起追逐屠夫。 屠夫特別困窘急迫,可能前后一起遭到狼的攻擊。屠夫看見(jiàn)田野里有一個(gè)打麥場(chǎng),打麥場(chǎng)的主人把柴草堆積在打麥場(chǎng)里,覆蓋成小山(似的)。屠夫因此跑過(guò)去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼不敢上前,瞪著眼睛朝著屠夫?一會(huì)兒,一只狼徑直走開(kāi)了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時(shí)
31、間長(zhǎng)了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得特別。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進(jìn)去,來(lái)攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué),原來(lái)是用這種方式來(lái)誘惑敵方。 狼也太狡猾了,但是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。 誦讀欣賞:論語(yǔ)八那么 子曰:?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?? 子曰:?溫故而知新,可以為師矣。? 子曰:?學(xué)而不思那么罔;
32、思而不學(xué)那么殆。? 子曰:?由!誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。? 子貢征詢?cè)唬?孔文子何以謂之文也??子曰:?敏而好學(xué),不恥下征詢,是以謂之文也。?子曰:?默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!? 子曰:?三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之? 子曰:?不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,那么不復(fù)也。? 孔子說(shuō):?學(xué)習(xí)(知識(shí))然后按照一定的時(shí)間復(fù)習(xí)它們,不也愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)(一起討論征詢題),不也歡樂(lè)嗎?別人不理解(我),(我)卻不仇恨,不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?? 孔子說(shuō):?復(fù)習(xí)舊的知識(shí)時(shí),又領(lǐng)悟到新的東西,可以憑(這一點(diǎn))做老師了。? 孔子說(shuō)
33、:?只讀書卻不考慮,就會(huì)感到迷惑而無(wú)所得;只是空想?yún)s不認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)弄得精神疲憊而無(wú)所得。? 孔子說(shuō):?仲由!交給你對(duì)待知與不知的正確態(tài)度吧!明白確實(shí)是明白,不明白確實(shí)是不明白,這確實(shí)是真知??!? 子貢征詢道:?孔文子憑什么被賜給文的謚號(hào)??孔子說(shuō):?他聰敏而又努力學(xué)習(xí),不以向不如本人的人請(qǐng)教為羞恥,因此賜給他文的謚號(hào)。? 孔子說(shuō):?默默地記在內(nèi)心,學(xué)習(xí)從不滿足,教導(dǎo)別人從不厭倦,這些事情我做到了哪些呢?? 孔子說(shuō):?幾個(gè)人一同走路,必定有我的老師在里面;我選取他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí);他們的缺點(diǎn),假設(shè)本人也有,就改正。? 孔子說(shuō):?(教導(dǎo)學(xué)生)不到(他)想弄明白卻不能時(shí),不去開(kāi)導(dǎo)他;不到(他)想說(shuō)出
34、來(lái)卻說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候,不去啟發(fā)他。舉出一個(gè)方角卻不能由此類推出其它三個(gè)方角,就不再教他了。? 七年級(jí)下冊(cè) 趙普 普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,那么論語(yǔ)二十篇也。 普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 趙普年輕時(shí)熟悉官吏(應(yīng)處理)的事務(wù),他學(xué)征詢不多,等到做了宰相,宋太祖常拿讀
35、書這件事勸他.他晚年讀書勤奮,每次(退朝后)回到本人的住宅,關(guān)上門,打開(kāi)書箱,拿出書,整天在讀.到了第二天,辦理政務(wù)時(shí),處理決斷特別快.他死后,家里人打開(kāi)書箱一看,原來(lái)是一部論語(yǔ). 趙普性格深沉而嚴(yán)肅剛正,盡管對(duì)人多忌妒刻薄,但能把天下大事作為本人的責(zé)任.宋代初年,在宰相職位上的人,許多都拘謹(jǐn)顧小節(jié)而遇事沉默不言,趙普卻剛毅果斷,沒(méi)有誰(shuí)能與他相提并論.他曾經(jīng)上奏推薦某人擔(dān)任某個(gè)官職,太祖不用這人.趙篇三:蘇教版初中語(yǔ)文課內(nèi)文言文原文及譯文 蘇教版初中語(yǔ)文課內(nèi)文言文原文及譯文 七年級(jí)上冊(cè):講讀課文:鄭人買履刻舟求劍幼時(shí)記趣三峽以蟲(chóng)治蟲(chóng)梵天寺木塔專題狼 論語(yǔ)八那么 七年級(jí)下冊(cè):講讀課文:趙普黃鶴樓
36、于園黔之驢誦讀欣賞:兩小兒辯日專題愛(ài)蓮說(shuō) 八年級(jí)上冊(cè):講讀課文:晏子使楚人琴俱亡小石潭記記承天寺夜游治水必躬親 八年級(jí)下冊(cè):講讀課文:馬說(shuō)(21)陋室銘(22)活板(23)核舟記(24)口技(25)送東陽(yáng)馬生序誦讀欣賞:(26)山市 九年級(jí)上冊(cè):講讀課文:(27)陳涉世家(28)桃花源記(29)與朱元思書(30)捕蛇者說(shuō)(31)岳陽(yáng)樓記 (32)醉翁亭記誦讀欣賞:(33)得道多助,失道寡助 九年級(jí)下冊(cè):講讀課文:(34)曹劌論戰(zhàn)(35)鄒忌諷齊王納諫(36)魚(yú)我所欲也(37)生于憂患,死于安樂(lè) (38)愚公移山(39)出師表(40)茅屋為秋風(fēng)所破歌 七年級(jí)上冊(cè) 鄭人買履 鄭人有欲買履者,先自度
37、其足,而臵之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:?吾忘持度。?反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:?何不試之以足??曰:?寧信度,無(wú)自信也。? 鄭國(guó)有個(gè)想買鞋子的人,他先在家里拿根繩子量好本人的腳,然后把量好的尺碼放在座位上。他匆忙去到集市上,忘了帶那尺碼。他已經(jīng)拿到鞋子,卻說(shuō):?我不記得帶尺碼來(lái)了。?又轉(zhuǎn)回家去取。等到他趕回來(lái),集市已散,他終於沒(méi)有買到鞋。 有人征詢他說(shuō):?你為什么不用本人的腳試一試鞋子的大小呢??他答復(fù)說(shuō):?我寧可相信尺碼,也不相信本人的腳!? 刻舟求劍 楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:?是吾劍之所從墜。?舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍
38、假設(shè)此,不亦惑乎? 楚國(guó)有個(gè)渡江的人,他的寶劍從船上掉到水里,就急忙用刀在船上刻個(gè)記號(hào),說(shuō):?這里是寶劍掉下去的地點(diǎn)。?船停了,他就從他刻著記號(hào)的地點(diǎn)下水去打撈寶劍。船已經(jīng)走了,但劍沒(méi)有動(dòng),如此尋找寶劍,不也是特別糊涂嗎? 幼時(shí)記趣 余憶幼稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,那么或千或百果然鶴也。仰頭觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。 于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑 ,神游其中,怡然自得
39、。 一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然驚慌。神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。 回想我童年的時(shí)候,可以對(duì)著太陽(yáng)張開(kāi)眼睛,明察秋毫,見(jiàn)到極小的東西,必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路,因此常常得到事物之外的興趣。 夏日的蚊子聲音象雷鳴,我內(nèi)心把它比作成群的仙鶴在天空飛行。內(nèi)心這么想,成千成百的蚊子果然變成仙鶴了。我抬起頭看,頸項(xiàng)都硬了。我又讓蚊子留在帳子里面,漸漸地吸口煙噴出來(lái),叫蚊子沖煙飛鳴,當(dāng)作青云中的白鶴觀看,果然就象鶴唳云端一樣,令人怡然稱快。我又常在土墻凹凸的地點(diǎn),或是花臺(tái)小草叢雜的地點(diǎn),蹲下身子,與花臺(tái)一般高,定神
40、細(xì)心觀察,以叢草作為樹(shù)林,以小蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)鳛橐矮F,以泥土凸的作為山丘,凹的作為山谷,神游其中,怡然自得。 有一天,見(jiàn)到有兩個(gè)小蟲(chóng)在草里斗,看得正歡樂(lè)的時(shí)候,突然有個(gè)龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái),原來(lái)是一只癩蝦蟆,舌頭一吐,兩個(gè)小蟲(chóng)就被它吞了進(jìn)去。我年紀(jì)小,正看得出神,不覺(jué)嚇得叫了起來(lái)。定了定神,捉住這只癩蝦蟆,鞭打了數(shù)十下,驅(qū)逐去別的院子。 三峽 自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),那么素湍綠潭,回清倒影。絕yn( )多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,
41、良多興趣。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:?巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!? 從三峽七百里中,兩岸高山連綿不絕,沒(méi)有一點(diǎn)中斷的地點(diǎn);重重的懸崖,層層的峭壁,假設(shè)不是正午和半夜,就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。 至于夏天江水漫上丘陵的時(shí)候,下行和上行的航路都被阻絕了。有時(shí)遇到皇帝有命令必須急速傳達(dá),早晨從白帝城出發(fā),晚上就到了江陵,這兩地但是相距一千二百多里呀!即便騎上快馬,駕著風(fēng),也沒(méi)有如此快。 到了春天和冬天的時(shí)候,雪白的急流,碧綠的潭水,盤旋著清波,倒映著各種景物的影子。高山上多生長(zhǎng)著姿態(tài)怪異的柏樹(shù),懸泉和瀑布在那兒飛流沖蕩。水清,樹(shù)榮,山高,草盛,真
42、是妙趣橫生。 每逢初晴的日子或者結(jié)霜的早晨,樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜,高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫,聲音持續(xù)不斷,異常凄涼,空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲,悲傷委婉,特別久才消失。因此三峽中的漁民唱到:?巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!? 以蟲(chóng)治蟲(chóng) 元豐中,慶州界生子方蟲(chóng),方為秋田之害。忽有一蟲(chóng)生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬(wàn)蔽地;遇子方蟲(chóng),那么以鉗搏之,悉為兩段。旬日子方皆盡,歲以大穰。其蟲(chóng)舊曾有之,土人謂之?傍不肯?。 宋神宗元豐年間,慶州地區(qū)生了子方蟲(chóng),剛要危害秋田里的莊稼。突然有一種昆蟲(chóng)產(chǎn)生了,模樣像泥土里的狗蝎,嘴上長(zhǎng)有鉗,成千上萬(wàn),遍地都是;它們遇上子方蟲(chóng),就用嘴上的鉗跟子方蟲(chóng)搏斗,子方蟲(chóng)全都
43、被咬成兩段。十天后,子方蟲(chóng)全被殺盡,年成因此而獲得大豐收。這種蟲(chóng)過(guò)去曾經(jīng)有過(guò),當(dāng)?shù)氐娜朔Q它為傍不肯。 梵天寺木塔 錢氏據(jù)兩浙時(shí),于杭州梵天寺建一木塔,方兩三級(jí),錢帥登之,患其塔動(dòng)。匠師云:?未布瓦,上輕,故如此。?乃以瓦布之,而動(dòng)如初。無(wú)可奈何,密使其妻見(jiàn)喻皓之妻,貽以金釵,征詢塔動(dòng)之因。皓笑曰:?此易耳,但逐層布板訖,便實(shí)釘之,那么不動(dòng)矣。?匠師如其言,塔遂定。蓋釘板上下彌束,六幕相聯(lián)如胠篋,人履其板,六幕對(duì)峙,自不能動(dòng)。人皆伏其精練。 錢氏王朝統(tǒng)治浙東浙西時(shí),在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了兩三層,錢帥登上木塔,嫌它晃動(dòng)。工匠師傅說(shuō):?木塔上沒(méi)有鋪瓦片,上面輕,因此才如此。?因此就叫人把瓦
44、片鋪排在塔上,但是木塔還像當(dāng)初一樣晃動(dòng)。沒(méi)有方法時(shí),匠師就機(jī)密地派他的妻子去見(jiàn)喻皓的妻子,拿金釵送給她,要她向喻皓打聽(tīng)木塔晃動(dòng)的緣故。喻皓笑著說(shuō):?這特別容易啊,只要逐層鋪好木板,用釘子釘牢,就不會(huì)晃動(dòng)了。?工匠師傅遵照他的話(去辦),塔身就穩(wěn)定了。由于釘牢了木板,上下更加緊密相束,上、下、左、右、前、后六面互相連接,就像只箱子,人踩在那樓板上,上下及四周板壁互相支撐,(塔)因此不會(huì)晃動(dòng)。人們都佩服喻皓的高超。一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪
45、其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。 一個(gè)屠夫晚上回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完,只有剩下的骨頭。路上遇見(jiàn)兩只狼,緊跟著走了特別遠(yuǎn)。 屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,但是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來(lái)一樣一起追逐屠夫。
46、 屠夫特別困窘急迫,可能前后一起遭到狼的攻擊。屠夫看見(jiàn)田野里有一個(gè)打麥場(chǎng),打麥場(chǎng)的主人把柴草堆積在打麥場(chǎng)里,覆蓋成小山(似的)。屠夫因此跑過(guò)去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕遣桓疑锨?,瞪著眼睛朝著屠夫?一會(huì)兒,一只狼徑直走開(kāi)了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時(shí)間長(zhǎng)了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得特別。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進(jìn)去,來(lái)攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué),原來(lái)是用這種
47、方式來(lái)誘惑敵方。 狼也太狡猾了,但是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。 誦讀欣賞:論語(yǔ)八那么 子曰:?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?? 子曰:?溫故而知新,可以為師矣。? 子曰:?學(xué)而不思那么罔;思而不學(xué)那么殆。? 子曰:?由!誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。? 子貢征詢?cè)唬?孔文子何以謂之文也??子曰:?敏而好學(xué),不恥下征詢,是以謂之文也。? 子曰:?默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!? 子曰:?三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之? 子曰:?不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅
48、反,那么不復(fù)也。? 孔子說(shuō):?學(xué)習(xí)(知識(shí))然后按照一定的時(shí)間復(fù)習(xí)它們,不也愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)(一起討論征詢題),不也歡樂(lè)嗎?別人不理解(我),(我)卻不仇恨,不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?? 孔子說(shuō):?復(fù)習(xí)舊的知識(shí)時(shí),又領(lǐng)悟到新的東西,可以憑(這一點(diǎn))做老師了。? 孔子說(shuō):?只讀書卻不考慮,就會(huì)感到迷惑而無(wú)所得;只是空想?yún)s不認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)弄得精神疲憊而無(wú)所得。? 孔子說(shuō):?仲由!交給你對(duì)待知與不知的正確態(tài)度吧!明白確實(shí)是明白,不明白確實(shí)是不明白,這確實(shí)是真知?。? 子貢征詢道:?孔文子憑什么被賜給文的謚號(hào)??孔子說(shuō):?他聰敏而又努力學(xué)習(xí),不以向不如本人的人請(qǐng)教為羞恥,因此賜給他文的謚號(hào)。
49、? 孔子說(shuō):?默默地記在內(nèi)心,學(xué)習(xí)從不滿足,教導(dǎo)別人從不厭倦,這些事情我做到了哪些呢?? 孔子說(shuō):?幾個(gè)人一同走路,必定有我的老師在里面;我選取他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí);他們的缺點(diǎn),假設(shè)本人也有,就改正。? 孔子說(shuō):?(教導(dǎo)學(xué)生)不到(他)想弄明白卻不能時(shí),不去開(kāi)導(dǎo)他;不到(他)想說(shuō)出來(lái)卻說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候,不去啟發(fā)他。舉出一個(gè)方角卻不能由此類推出其它三個(gè)方角,就不再教他了。? 七年級(jí)下冊(cè)普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,那么論語(yǔ)二十篇也。 普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪
50、循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 趙普年輕時(shí)熟悉官吏(應(yīng)處理)的事務(wù),他學(xué)征詢不多,等到做了宰相,宋太祖常拿讀書這件事勸他.他晚年讀書勤奮,每次(退朝后)回到本人的住宅,關(guān)上門,打開(kāi)書箱,拿出書,整天在讀.到了第二天,辦理政務(wù)時(shí),處理決斷特別快.他死后,家里人打開(kāi)書箱一看,原來(lái)是一部論語(yǔ). 趙普性格深沉而嚴(yán)肅剛正,盡管對(duì)人多忌妒刻薄,但能把天下大事作為本人的責(zé)任.宋代初年,在宰相職位上的人,許多都拘謹(jǐn)顧小節(jié)而遇事沉默不言,趙普卻剛毅果斷
51、,沒(méi)有誰(shuí)能與他相提并論.他曾經(jīng)上奏推薦某人擔(dān)任某個(gè)官職,太祖不用這人.趙普第二天又上奏章推薦這人,太祖仍然不用.第三天,趙普仍然上報(bào)這人.太祖生氣了,把趙普的奏章撕碎了扔在地上.趙普臉色不變,跪在地上把碎紙片撿起來(lái)帶回家,過(guò)些日子把這些舊紙片補(bǔ)綴起來(lái),重新像當(dāng)初一樣拿去上奏.太祖這才清醒過(guò)來(lái),最終用了這人. 黃鶴樓 州城西南隅,有黃鶴樓者,圖經(jīng)云:?費(fèi)祎登仙,嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓。?事列神仙之傳,跡存述異之志。觀其聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)lóng ( )zng( ),上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍云煙:亦荊吳形勝之最也。 鄂州城的西南角上,有座黃鶴樓。 圖經(jīng)上說(shuō):?三國(guó)時(shí)代蜀漢大將費(fèi)諱成了仙人,曾經(jīng)騎著黃鶴返回到這里休息,因此就用黃鶴命名這座樓。?有關(guān)這件事記載在神仙傳上,有關(guān)事跡還保存在述異志上。 觀看這矗立著的樓宇,高高屹立,十分雄偉。它頂端靠著銀河,底部臨近大江:兩層屋檐,飛檐像鳥(niǎo)翼高翹在房舍之上。四面的大門高大寬敞,坐在樓上,可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)風(fēng)光,低下頭可以拍擊云氣和煙霧:這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地點(diǎn)。 于園 于園在瓜州步五里鋪,富人于五所園也。非顯者刺,那么門鑰不得出。葆生叔同知瓜洲,攜余往,主人處處款之。
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