今年,我們小升初讀后感

1、今年，我們小升初讀后感（一）曾經(jīng)我看過一本作家陳盈穎寫的 今年，我們小升初 頗有感悟。 里面主要講了，主人公漣漪由原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到了上海的學(xué)校，但 是她不適應(yīng)那里的環(huán)境，于是學(xué)習(xí)落下了很多，由原來的優(yōu)等生變成 了中下等生。但她沒有放棄，付出了比別人多倍的努力，奮起直追。 她學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點，并且盡量拓展課外的知識，并且與其他學(xué)生一起 努力，在殘酷的小升初競爭中，她考進了夢寐以求的中學(xué)第一外 語中學(xué)。在這本書中，我領(lǐng)悟到了漣漪那堅強不屈，永不服輸，力爭上游 的精神；也看到了漣漪被朋友背叛卻不計前嫌的寬容心胸。我覺得這 些是很值得學(xué)習(xí)的。通過漣漪的故事我還想起了自己呢。漣漪那時候由于以前的學(xué)校 與上海

2、進度不同， 所以在英語上遇到了難題， 但她沒有放棄， 問同學(xué)、 查資料通過各種方法， 來解決這個問題， 最終終于達到了與同學(xué)同步。 這跟我很像。記得那時我剛接觸方程的時候遇到了一個難題，我百思 不得其解，就跟個無頭蒼蠅似的到處亂撞，但我知道，遇到難題不可 以退縮，我問了爸爸，請教了媽媽，在他們的細心講解下我理解了這 個難題。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，離小升初不遠了。我要給自己制定目標(biāo)也 像書中的漣漪一樣。認真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，遇到不會不懂得題目可以 問問身邊的人，如老師、家長、同學(xué)等等，做到徹底理解題目。我相 信制定了這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)一定功夫不負有心人，無論何時何地，有付 出就一定會有收獲！今年我們小升

3、初這本書確實讓我學(xué)到了很多，但我覺得在漣 漪的基礎(chǔ)上還要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為好學(xué)生并不難，只要有明確的目標(biāo)，并向著那個目標(biāo)努力，就可以成功。今年，我們小升初讀后感（二） 今年，我們小升初是一位十三歲的女生陳盈穎寫的，在 十一歲時寫的一篇長篇校園勵志小說。這本書的主人公是漣漪， 是省會城市的 “尖子生” , 四年級轉(zhuǎn)學(xué)到 上海讀書，卻淪為一名中下等學(xué)生。曾被其他學(xué)生三番五次的歧視和 嘲笑，她決心一定讓其他學(xué)生刮目相看。漣漪刻苦努力，克服種種困 難，一躍成為年級段的優(yōu)等生，并在小升初階段激烈的競爭中被名校 錄取。這本書完全貼近生活有關(guān)的資料包，不管你是要小升初還是沒有 小升初，這本

4、書是有用的。作者也是告訴我們，只要你勤奮學(xué)習(xí)，刻 苦讀書，遇到種種困難都不要怕要勇敢的克服它們。如果你在學(xué)習(xí)時 分心了，不要怕，你要控制自己，讓自己的心靜下來，這樣你就會不 知不覺的跨入知識的海洋，遨游在知識的王國里，你就可以體會到知 識的樂趣。其實，我們可以把知識當(dāng)作果實，把自己當(dāng)作農(nóng)民，把每 一本書上的好詞好句看似成果實都給摘錄下來收藏起來，這樣日積月 累就會有收獲。今年，我們小升初這是一本好書， 是一本小升初的迷你攻略。 希望有更多即將升小升初的同學(xué)讀這本書，找到讀書的動力，也為自 己明年小升初而加油！今年，我們小升初讀后感（三）翻開這本書，我驚呆了。這是一個名叫陳盈穎在 11 歲時寫的

5、書，文筆之妙，使人嘖嘖稱 奇。但是，最重要的還是她寫的書好看，所以，讓我們一起來看看這 部文學(xué)作品吧。 主人公漣漪， 是省會城市的 “尖子生” ,轉(zhuǎn)學(xué)到上海后 卻成了“中下生” . 她在強烈的反差和眾人的嘲諷下自強不息， 終于成 為了年級段的優(yōu)等生，并成功被名校錄取。這完全是一本貼近我們生活的書。我們即將讀六年級了，也即將 面臨著“小升初”的困擾。大家都說初中最重要，可以決定一個人的 人生。而這篇文學(xué)作品正是以這個為“導(dǎo)火索 ” 進行描述的。讀了 這本書，我想，小升初的競爭如此慘烈，那么，我們應(yīng)該如何面對？ 光讀書死學(xué)習(xí)有用么？那當(dāng)然是徒勞的。主要是靠平時積累才能有更 好的改變。其實，我也想明白了，人外有人，山外有山，我們不應(yīng)該 驕傲自滿，因為小升初是激烈的， 我的哥哥說， 外國語學(xué)校人才倍出， 因為他們是精英，都十分優(yōu)秀。