指數(shù)函數(shù)與二次函數(shù)復(fù)合而成的復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性——洪俊衛(wèi)PPT

1、20172017指數(shù)函數(shù)與二次函數(shù)復(fù)合而成的復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性高2020屆數(shù)學(xué)組 洪俊衛(wèi)120172017反饋展示課2學(xué)習(xí)目標(biāo)重新定位學(xué)習(xí)目標(biāo)重新定位1、指數(shù)函數(shù)性質(zhì)強化2、會求解指數(shù)函數(shù)與二次函數(shù)復(fù)合而成的復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性3學(xué)情反饋學(xué)情反饋優(yōu)秀個人：曹瑞瑞，惠海濤王佳樂、高夢潔優(yōu)秀學(xué)科小組：第一組，第二組第六組，第九組4反饋問題1、指數(shù)函數(shù)的底數(shù)a與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系2、復(fù)合函數(shù)的內(nèi)外函數(shù)的確定3、求解復(fù)合函數(shù)單調(diào)性書寫過程的規(guī)范 654321-4-224q x xh x xg x xf x x5指數(shù)函數(shù)底數(shù)a（復(fù)習(xí)） a1 0a1圖象性質(zhì)1.定義域：2.值域：3.過定點 ： 4.在 R上是 函

2、數(shù)在R上是 函數(shù)654321-1-4-2246?6?5?4?3?2?1?-1?-4?-2?2?4?6 0 1( (圖象的寬度圖象的寬度) )(0,(0,)( (圖象的高度圖象的高度) )(0,1)(0,1)( (平移變換中：圖動點動平移變換中：圖動點動) )6大小內(nèi)外復(fù)合函數(shù)復(fù)合函數(shù)重新認識重新認識ttf)21()(122xxt122)21()(xxxf大函數(shù)小函數(shù)對x加一定的條件限制呢7復(fù)合函數(shù)單調(diào)性求解復(fù)合函數(shù)單調(diào)性求解宗旨宗旨同增異減同增異減8掌握要點內(nèi)函數(shù)?外函數(shù)?下結(jié)論?求出內(nèi)函數(shù)單調(diào)區(qū)間判斷外函數(shù)單調(diào)性寫出函數(shù)單調(diào)區(qū)間及單調(diào)性同增異減（注意x的范圍哦）結(jié)合內(nèi)外函數(shù)分析9展示第一小組

3、第三小組第五小組第七小組學(xué)案第三題學(xué)案第五題（1）學(xué)案第五題（2）學(xué)案第六題各小組講評員進行講解各小組講評員進行講解10學(xué)案第三題.22, 1)10()(的值，求最小值大上的最大值比在區(qū)間且函數(shù)aaaaaxfx11學(xué)案第五題（1）時，又如何？當(dāng)?shù)膯握{(diào)區(qū)間求函數(shù)30.)21()(2-2xxfxx兩者的區(qū)別？12學(xué)案第五題（2）.3)(1 -2-2的單調(diào)區(qū)間求函數(shù)xxxf13學(xué)案第六題.)52()(4-2的單調(diào)區(qū)間求函數(shù)xxxf14研究方法與思路研究方法研究方法研究思路先確定函數(shù)類型同增異減逐個擊破15總結(jié)成 績思 考恭喜本節(jié)課獲得新知識自己本節(jié)課的疑惑點本節(jié)課自己的表現(xiàn)是否滿意注注意意啦啦課下獨立完成學(xué)案思維應(yīng)用部分1620172017謝謝觀看制作人：洪俊衛(wèi)主講人：洪俊衛(wèi)