(完整word版)教師年度考核評語集

1、教師年度考核評語集該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表，處處嚴格要求 自己。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極參加 單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項 規(guī)章制度。在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞 任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與 教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注 重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組 織交給的各項工作任務，受到了

2、學校領導和家長的一致好評。在教學工作方面，擔任高 年級教學，為了把自己的教學水平提高，堅持經(jīng) ?？搓P于教學的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，爭取機會多出外 聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。 在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。 一年 來，認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導 工作。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得。作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化；加強班風建設，開展豐富多彩 的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的形成；加強了學生良 好行為習慣的培

3、養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。向其他 老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路， 為了學生能更直觀地感受所學的知識 內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。上課時認真講課，力求抓 住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習 的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔 導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網(wǎng) 查找資料等等，該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導， 堅持四項基本原則，擁護黨的各項方 針政策，熱愛社會主義，積極參

4、加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益， 尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律，教育目 的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生, 為人師表，有奉獻精神。教學中堅持教學 六認真”，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心 經(jīng)學校考核，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為 合格。四（一）德:（1）政治立場堅定，方向明確，有共產(chǎn)主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。（2）教育思想端正， 有高尚的職業(yè)道德： 忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè)治學嚴謹，精心育人。熱愛學生，誨人不倦。以身作則，為人師表。 銳意進取，勇于創(chuàng)新。嚴

5、已寬人，團結協(xié)作。（3） 遵紀守法，具有良好的社會公德和家庭美德，外塑人民教師的良好形象。（4） 注意加強自身修養(yǎng)，具備良好的個性心理品質(zhì)。（二）能：（1）本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬，工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能 力。（2）與時俱進，知識更新，主動汲取新知識、新信息，不斷完善知識結構，掌 握運用現(xiàn)代化教學或辦公手段的能力。（3）具有很強的語言表達能力和文字表達能力，善于做思想政治工作。（4） 有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力。（5） 具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。（三）勤：（1）工作態(tài)度端正，對工作有高度的事業(yè)心和責任感，積極主動工作，認真履 行自己的職責。（

6、2）關愛學生，面向全體學生，注重學生的全面發(fā)展，有強烈的服務意識。（3）嚴守學校的作息時間和勞動紀律，出滿勤、干滿點，身體健康，全身心地 投入工作。（四）績：（1）認真履行現(xiàn)任教師職務（職稱）職責，達到任職要求的業(yè)務條件。（2）認真履行現(xiàn)任崗位職責，完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。（3）工作數(shù)量飽滿，工作質(zhì)量好，工作效率高，服務對象滿意。五XX老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出 色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去， 除了做好學科輔導外， 還細致地了解學生， 循循善 誘、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎

7、、禮貌 待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課， 教學內(nèi)容充實、豐富，能吸收學科新知識、新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián) 系實際，符合教學大綱要求；-能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手 段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點突出，難點、 疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。 培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的 積極性和主動性得到提高， 學生分析問題和解決問題能力有明顯改善， 促進了學 生的全面發(fā)展。此外，XX老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來 幾乎天天堅持進班聽課， 課后做耐心細致的指導， 經(jīng)過一年的努力， 我校孫老師 的教學

8、水平有了顯著提XX老師溫婉嫻靜， 對待學生寬厚平和， 總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每 一個學生。為了提升自己惠及學生， 她積極參加各種教師進修培訓， 并迅速應用 所學付諸實踐，取得了很好的教學效果。 為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求， 她苦學與美術教學相關的應用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，3dmax等，足見其用心之至。除了用心教學之外，作為美術教 研組的組長，XX老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的 工作做得有聲有色。XX老師思想端正、作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。作為一 名體育教師，她能夠認真鉆研

9、新大綱、吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的 教學理論、 科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中， 努力培養(yǎng)學 生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員，她肩負著全校師 生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行，也率先士卒，事事 干在前面。確保師生吃的健康、舒心。七XX老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領會 踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊， 不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。 面對性格各異，基礎參差不齊的學生， 她耐心想辦法， 有條不紊地組織學生互助 互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓 滿地完

10、成了一次次接待課， 盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采， 使得一批批來賓喜 笑顏開。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使 得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。八XX老師熱情、有能力、有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處， 她溫和開朗，是大家的好朋友；和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽；和 家長相處， 她隨和貼心， 是他們的好軍師。 工作上， 陳老師兢兢業(yè)業(yè)、 勤勤懇懇， 盡職盡責。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律；業(yè)務學習中，她主動投入，學 以致用；教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升；班主任工作中， 她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心

11、田。因此，XX老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。九XX老師一貫認真服從安排，扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學 習中，她認真聽、 仔細記、 積極發(fā)言， 總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。 教研、 進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與 時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質(zhì)量 地完成了一個學年的工作。十X老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎 實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講、認真自學、認真

12、討 論、認真抒寫；教研活動中， 她虛心向學， 靜心研究， 精心選題， 細心完成任務； 教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯， 豐富著語境。 作為學校報社的負責人， 她重視培養(yǎng)學生， 手把手地耐心指導每一 個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。 作為學校的信息 員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領 導的認可。總之，她的工作，和她的為人一樣，實在、扎實。十一X老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不 斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。 她熱愛閱讀， 經(jīng)常捧著與教育 教學相關的著作如

13、饑似渴地學習吸收。 為了確保教學質(zhì)量， 她不但認真鉆研教材， 精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己 的教學落到實處。 為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點， 她力求課課為聾生搭 建從形象到抽象過渡的階梯， 引導他們順利完成知識的構建。 因此，她的工作也 和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。十二XX老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與 各種政治學習活動，她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生，人際關系和 諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參、查資 料、找實例樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點

14、進行教學，她 的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。評語十三*老師教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內(nèi)容充實、豐富，能吸收學 科新知識、新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求；能 根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、 方法和手段， 實行啟發(fā)式教學， 做到因材施 教，講授清晰、表達準確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié) 奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣， 學生學習的積極性和主動性得到提高， 學生分析 問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展。評語十四:*老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、思想上忠于 人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出

15、色地完成了本職崗位承擔 的工作量和工作任務。 經(jīng)常深入到學生當中去， 除了做好學科輔導外， 還細致地 了解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作 中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內(nèi)容充實、豐富，能吸收學科新 知識、新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求；能根據(jù) 課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教， 講授清晰、表達準確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適 度。培養(yǎng)了學學習的興趣， 學生學習的積極性和主動性得到提高， 學生分析問題 和解決問題能力

16、有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展。評語十五:該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度，認 真完成各項任務。 充分發(fā)揮支教教師的引導作用， 耐心細致的指導青年教師， 提 高本組教師的業(yè)務水平。 關心愛護學生， 利用各種手段激發(fā)學生學習興趣， 教育 教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師 學習的榜樣。教師年度考核評語該同志在一年的支教工作中， 以飽滿的工作熱情、 求真務實的工作態(tài)度， 認 真完成各項任務。 充分發(fā)揮支教教師的引導作用， 耐心細致的指導青年教師， 提 高本組教師的業(yè)務水平。 關心愛護學生， 利用各種手段激發(fā)學生學習興趣， 教育 教

17、學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師 學習的榜樣。他功底深厚，具有較高的藝術素質(zhì)，為人師表，深受領導的器重，一直以來 委以重任。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默 默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。善教樂教，深受 師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務。*老師全身心投入教科研工作。 為提高學生的學習積極性， 他不斷探究新課 標理念和教學方法，注重 “示范、討論、評講、實踐 ”四結合，通過生動活潑的教 學方法激發(fā)學生的學習興趣； 通過討論式教學， 點燃學生智慧的火花； 通過課內(nèi) 外練習， 提高學生繪畫的基本功； 通過參加畫展觀摩和臨摹， 培養(yǎng)學生的審美能 力和藝術素質(zhì)。*老師善教樂教，善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有