【精選】大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作參考總結(jié)（通用）

1、大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作參考總結(jié)（通用）一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作馬上過(guò)去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也非常嚴(yán)重。也在實(shí)際工作中發(fā)覺(jué)了本人的非常多缺乏。自從擔(dān)任07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來(lái)，依照輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班專長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，也存在非常多缺乏。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建立，學(xué)風(fēng)建立和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：(一) 班級(jí)的班風(fēng)建立針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比擬集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)本人，生活比擬節(jié)省，思想上都積極要求進(jìn)

2、步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，爽朗，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建立的措施如下：抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氣氛，努力協(xié)助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定合適本人的人生目的，重新樹立學(xué)習(xí)的自決心。舉行了新老生經(jīng)歷交流會(huì)，以本身的經(jīng)歷言傳身教，協(xié)助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)本人的學(xué)習(xí)，思想水平及才能，以更好的樹立個(gè)人的目的。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，協(xié)助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)如今的人才需求情勢(shì)。組織了一支有才能，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我治理的才能。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂

3、紀(jì)律，為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。治理好班級(jí)的日常工作。利用多種時(shí)機(jī)有班里的每位同學(xué)進(jìn)展溝通，談心，依照各自不同的特點(diǎn)，協(xié)助他樹立正確的人生目的和奮斗目的。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，協(xié)助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認(rèn)可;關(guān)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，計(jì)劃換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，協(xié)助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)本人的目的。建立了班級(jí)量化治理細(xì)則，關(guān)于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。(二) 班級(jí)的學(xué)風(fēng)建立針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比擬集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)本人的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建立。措施如下;嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不

4、定期抽查。關(guān)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。但凡無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到非常好效果。召開學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。(三) 班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓舞學(xué)生們用本人的視角去對(duì)待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立考慮咨詢題的才能。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)展。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀要素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)咨詢題活動(dòng)中獲得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都獲得的非常好的成績(jī)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)本人的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力?？紤]到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想方法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。所以，工作中我也發(fā)覺(jué)本身的非常多缺乏，關(guān)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)