(完整版)人教版六年級語文上冊期末考試卷(含答案)

1、人教版六年級語文上冊期末試卷時間 90 分鐘滿分 100 姓名： qng shu ngyu y jìng m ìmi án l ì() ( )() () (二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。溫和( h é hè)蒼勁(jìnjìng)山坳(ào )郵差( y uyóu)三、辨字組詞。（ 4 分）顆（）梳（）棵（）疏（）四、我會填空。 （8 分）看拼音寫詞語 .（8 分 ）y án sùlng lu èk é soushì shì)

2、 ()（）（）掠過（ lu èlu è )幾乎（ j j)顫動（ ch ànzhàn)勾勒（ l lè)梭（）歹（）棱（）夕（）3、這件事不能不問個明白。 （改成肯定句）4、我們不能忘記老師的教誨。 （改成反問句）5、一棵棵茂盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。（改為比喻句）6、小鳥在樹上鳴叫。 （改為擬人句）1、詞語積累。 （4 分）（1） 說明某種道理的詞語： （2） 表示看的詞語： （ 3）表示想的詞語： （ 4）表示心情的詞語： 2、名言積累。 （4 分）1）花紅不是無情物，（2）誠者， ；誠之者，3），不能動人。4）有所期諾， ：有所期約

3、， 五、我會將成語補(bǔ)充完整，使它們成為一條“龍”。（4 分）1、博聞強(qiáng)（）憶猶（ ）仇舊（）之入骨2、異想天（）門見（）窮水（）善盡美3、水深火（）火朝（ ）經(jīng)地（）不容辭4、栩栩如（）離死（）具一（）格不入六、先將成語補(bǔ)充完整，再選擇成語填空。（ 9 分）雕梁（ ）膾炙（ ） 不同（）（ ）繞梁美不（）筆走（）引人（ ）（ ）窠臼 陽春（）獨(dú)具（ ）古色（）（）共賞巧奪（ ）響遏（ ） （）生花我們可以用 來贊美伯牙的高山流水 、貝多芬的月光曲用 來贊美達(dá)·芬奇的蒙娜麗莎 ；當(dāng)我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說 而當(dāng)我們讀到一篇好文章時，我們可以說 七、選詞填空。 （4 分）造

4、就 煉就 來不及 等不及1、舞臺如一爐火， （）了我的勇氣和毅力。3、我（）十月懷胎期滿，提早來到了人間。2、父母親為了（）一個真正的小新鳳霞，4、母親唱完戲（）卸妝，就被送到醫(yī)院迎接我讓我正式拜師學(xué)藝。 的降生。八、我能按要求改寫句子。 （6 分）1、同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。 （修改病句）2、魯迅說： “我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）九、讀一讀，把句子的意思寫下來。 （2 分）1、（伯牙鼓琴， ）志在流水，鐘子期曰： “善哉，洋洋兮若江河！2、伯牙所念，鐘子期必得之。十、把下列句子整理成通順的一段話。 （3 分）（ ）我們在一塊大礁石上，把一張張綁

5、有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石，按順序拋下去。（ ）等了一會兒，該起網(wǎng)了。（ ）我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。（ ）然后，我們便在礁石上坐下來，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。（ ）在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還有一只張牙舞爪的黃閘蝦。（ ）“嘩嘩” ，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯 上鑲著白色的花邊。（ ）我提起一張網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。 十一、閱讀世界。 （ 38 分）（一）課內(nèi)閱讀。 （18 分）伯牙絕弦伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰： “善哉，巍峨兮若泰山！”志在流水

6、，鐘子 期曰：“善哉，洋洋兮若江河！ ”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終 身不復(fù)鼓 。1、 選擇加點(diǎn)字正確的解釋，把序號填入括號。 （ 6 分） 善：擅長、善于；好；善良；容易，易于；辦好，弄好。伯牙善鼓琴（）多愁善感 （ ）善哉，洋洋兮若江河（）善始善終（ ）心懷不善（）英勇善戰(zhàn)（）2、 下列句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A 、伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。 C、伯牙所念，鐘子期必得之。 3、按課文內(nèi)容回答問題。 （4 分）2 分） （ ） B、善哉，洋洋兮若江河！ D、伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。1）伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰： “善哉，巍峨兮若泰山！

7、 句子的含義： 從這個句子我體會到 （ 2）子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。句子的含義： 從這個句子我體會到 4、填空。（3 分）人們用“高山流水”比喻（ ），把“知音”比作 （） 的人，“伯牙絕弦”一詞也漸漸演變成了一種意思： （ ）5、請你寫出體現(xiàn)友誼的名句。 （3 分）（二）課外閱讀。 （ 20 分）時間即生命 梁實(shí)秋最令人怵目驚心的一件事， 是看著鐘表上的秒針一下一下地移動， 每移動一下就表示我們的壽命已經(jīng) 縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因 為時間即生命。沒有人不愛惜他的生命，但很少有人珍視他的時間。如果想在

8、有生之年做一點(diǎn)什么事，學(xué) 一點(diǎn)什么學(xué)問，充實(shí)自己，幫助別人，使生命有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂。 可是很少有人真能積極不懈地善于利用他的時間。我自己就是浪費(fèi)了很多時間的一個人。我不打麻將，我不經(jīng)常聽?wèi)?、看電影，幾年中難得一次，我不 長時間看電視， 通常只看半個小時， 我也不串門子閑聊天。 有人問我：“那你大部分時間都做了些什么呢？” 我痛自反省，我發(fā)現(xiàn)，除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動之外，我的時間大部分都浪費(fèi)了，我應(yīng) 該集中精力，讀我所未讀過的書，我應(yīng)該利用所有時間，寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好 多的時間都糊里糊涂的混過去了， “少壯不努力，老大徒

9、傷悲。 ” 例如我翻譯莎士比亞，本來計(jì)劃于課余之 xi á每年翻譯兩部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懶。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長久，十分驚險。翻譯完成之后，雖然 仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。假使年輕的時候鞭 c è自己，如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。 再例如，作為一個中國人，經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱，我圈點(diǎn)，但 是恒心不足，時作時輟。五十以學(xué)易，可以無打過矣，我如今過八十，還沒有接觸過易經(jīng) ，說來慚愧。 史書也很重要。我出國留學(xué)的時候，我父親買了一套同文石印的前四史，塞滿了我的行筐的一半空間，

10、我 在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍?，F(xiàn)在我要讀 的書太多，深感時間有限。 無論做什么事情，健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時候，有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動” ，我踢破過幾雙 球鞋，打斷過幾只球拍。因此 ji o幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極拳，目前則以散步活動筋骨而已。寄語年輕朋友，千萬要持之以恒地從事運(yùn)動，這不是x戲，不是浪費(fèi)時間。健康的身體是做人做事的本錢。1、 給下列加點(diǎn)字注音。 （5 分）怵目驚心（） 行篋（）反?。ǎ┤麧M（） 強(qiáng)迫（）2、再選文中拼音后面橫線上填寫漢字。 （2 分）3、為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（2 分）（ 1）

11、痛自反省（ ）A 、探望B、醒悟C、檢查自己的思想行為（ 2）課余之暇（ ）A 、空閑B、長久C、玉上的斑點(diǎn)（ 3）悔之晚矣（）A 、晚上B 、時間靠后的C 。后來的時作時輟（ 4）時作時輟（ ）A 、休息B、停止C、繼續(xù)4、“少壯不努力，老大徒悲傷。”“徒”是（）意思。這兩句出自（ ），前兩句是（）你還能寫出珍惜時間的名句是（）。（ 2 分）5、寫出下列詞語的近義詞。 （3 分）愛惜（ ） 充實(shí)（） 假使（）驚險（） 慚愧（ ） 鞭策（ ）6、“我自己就是浪費(fèi)了很多時間的一個人。這句話在結(jié)構(gòu)上起（）的作用。 （ 1 分）7、作者為什么說自己是個浪費(fèi)時間的人，他舉了幾個事例？請概括寫出來。（2

12、 分）8、作者認(rèn)為自己的時間應(yīng)該用在哪些事情上？（1 分）9、作者想告訴我們時間的重要性，解圍卻寫到健康的重要，這段可否刪去？為什么？（2 分）十二、表達(dá)空間（ 30 分）我們即將告別培育我們的母校， 離開辛勤教育我們的老師， 你一定有很多話想對自己的母校和老師講， 請把你想說的話如實(shí)講出來。要求： 1、題目自定2、把想說的話說清楚，講具體。八、 1、去掉“的眼睛”3、這件事要問個明白。 為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。 九、略 十、 3 5 1 4 7 2 十一、（一） 1、 答案：一、清爽 優(yōu)雅靜謐勉勵 嚴(yán)肅 領(lǐng)略咳嗽逝世二、hé j ìnglu èjào

13、y óu chàn lè三、四、略五、1、記新恨2、開山 盡3、熱天義4、生別格六、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古香工、不落窠臼獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝七、1、煉就2、造就3、等不及4、來不及、巧奪天2、魯迅說他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。、4、我們怎能忘記老師的教誨？5、一棵棵茂盛的榕樹像一把把大傘6、小鳥在樹上唱歌。2、B3、（ 1 ）俞伯牙彈琴時，心里想到高山，鐘子期說：“好啊，我仿佛看見一座巍峨挺拔的泰山屹立在我眼前！”體會到伯牙和鐘子期心意相通，彼此非常了解對方的心意。（ 2）鐘子期死后，俞

14、伯牙覺得世上再也沒有知音了，就把琴摔壞，把弦拉斷，一生不再彈琴。體會到俞伯牙和鐘子期之間的深厚情誼。4、知音難尋或樂曲美妙理解自己心意， 同自己有共同語言 由于知音逝世， 從而棄絕某種專長和愛好，表示掉念。5、（ 1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎（2）四海之內(nèi)，皆兄弟也（ 3）君子之交淡如水（4）士為知己者死 （ 5）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰（6）酒逢知己千杯少（ 7）相識滿天下，知音能幾人（8）人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之（9）莫逆之交（10）管（仲）鮑（叔牙）之交（ 11）剔頸之交 （ 12）忘年之交 （13）患難之交（二） 1、 chù qi è xng siqi ng2、瑕策 僥 嬉3、（1