《2020屆九年級化學下冊 第6章 第3節(jié) 物質的溶解性(第3課時)自主學案(無答案) 滬教版》_第1頁
《2020屆九年級化學下冊 第6章 第3節(jié) 物質的溶解性(第3課時)自主學案(無答案) 滬教版》_第2頁
《2020屆九年級化學下冊 第6章 第3節(jié) 物質的溶解性(第3課時)自主學案(無答案) 滬教版》_第3頁
《2020屆九年級化學下冊 第6章 第3節(jié) 物質的溶解性(第3課時)自主學案(無答案) 滬教版》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第6章 第3節(jié)物質的溶解性(3)學習目標:1了解影響物質氣體溶解度的因素。2了解固體物質的結晶方法及其在實際生活中的應用。學習過程:活動一 知識回顧自主學習1.如圖是甲、乙兩物質的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:(1)a點的含義是                      ;(2)t1時,a物質的溶解度為     g;其相應溫度下物質a溶液的

2、溶質質量分數(shù)為 。(3)t1時,將20克a物質放入50克水中充分溶解, (填“能”或“否”)溶解完,則得到的溶液的溶質質量分數(shù)是_。展示交流學習小組內部相互交流形成統(tǒng)一答案后,小組推薦代表進行展示?;顒佣?了解影響物質氣體溶解度的因素合作互學完成下列問題1閱讀課本p21,初步理解影響氣體溶解度的因素:影響氣體物質溶解度的因素: _ _。2氣體物質溶解度與溫度和壓強的關系是 _ _。3夏天打開啤酒瓶蓋時會有大量的氣泡冒出,這是為什么?燒開水時,為什么水中會有氣泡不斷冒出?展示交流學習小組內部相互交流形成統(tǒng)一答案后,小組推薦代表進行展示。教師適當歸納總結活動三 了解固體物質的結晶方法,結晶原理合作

3、互學完成下列問題1物質溶解于水中,怎樣使它從溶液中析出來呢?_。2演示實驗:課本p21實驗1、實驗2 3閱讀課本p2124,總結使溶質從溶液中析出的方法有幾種?原理是什么?展示交流學習小組內部相互交流形成統(tǒng)一答案后,小組推薦代表進行展示。教師適當歸納總結知識運用下圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖,請結合圖示回答下列問題:(1)t2時,a、b、c三種物質的溶解度大小關系是              。(2)t3時,將30ga物質加入到50g水中,充分溶解后,所

4、得溶液是           <填“飽和”或“不飽和”>溶液。(3)當a中混有少量b時,可用          方法提純a;(4)室溫下,將盛有a的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內的水中加入一定量的硝酸銨(nh4no3)并攪拌,試管內可以觀察到的現(xiàn)象是           &#

5、160;    。(5)將t1時a和c的飽和溶液同時升高一定溫度后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是               。展示交流學生先獨立完成后組內交流討論,小組推薦代表進行展示,教師點評課堂小結根據(jù)本節(jié)課所學的內容進行交流與總結【檢測評學】達標訓練1. 將60飽和的硝酸鉀溶液降溫至20,沒有發(fā)生變化的是 ( )a溶液的質量 b溶液里溶質的質量c溶液里溶劑的質量 d溶液里溶質的質量分數(shù)2. a、b、c三種不含結

6、晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是( )at1時,a的飽和溶液65 g中含有溶劑50 gb將t2 a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1時,c溶液中溶質的質量分數(shù)保持不變c在t2,a、b兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相同d要從b溶液中得到b,通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結晶的方法3. 右圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是 (      )at2時,甲、乙兩種物質的溶解度相等b甲的溶解度隨溫度的升高而增大c分別將t3時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1,則所得的三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙甲丙dt1時,丙的飽和溶液中溶質的質

7、量分數(shù)為40%4結合右圖判斷,下列說法正確的是(  )a硝酸鉀的溶解度為45.8gb硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度c升高溫度可將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篸兩條曲線的交點所對應溶液的溶質質量分數(shù)相等5如圖是kno3和nh4cl的溶解度曲線下列說法正確的是()a. t1°c時,kno3的溶解度大于nh4cl b. t2°c時,kno3和nh4cl的溶解度相等c. t3°c,兩溶液中kho3的質量分數(shù)一定大于nh4cl d. nh4cl的溶解度受溫度的影響大于kno3 6.如圖是a、b兩種物質的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是( 

8、60;   )a30時,向100克水中加入25克a物質,充分溶解后所得溶液是飽和溶液ba物質的飽和溶液從30降溫到10,變成不飽和溶液cb物質的飽和溶液從30降溫到20,其溶質質量分數(shù)減小d30時,將b物質的不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤?,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法7.右圖是 a、b、c三種物質的溶解度曲線。請回答:(1)t1時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是    ;(2)當a中混有少量b時,可用          方法提純a;(3)t2時,在10

9、0g水中放入    克a物質恰好形成飽和溶液,此時溶液中溶質的質量分數(shù)為             。(4)將t1時a和c的飽和溶液同時升高到t2,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是                ?!就卣固岣摺?右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。t1時,甲的溶解度 乙的溶解度(

10、選填“大于”“等于”或“小于”);要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?、 (填兩種);甲、乙各wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在 t3時所得乙溶液為 溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2,甲溶液中溶質的質量分數(shù) _ _乙溶液中溶質的質量分數(shù)(選填“大于”“等于”或“小于”)。當甲中混入少量乙時,可用 的方法得到較純凈的甲;當乙中混入少量甲時,可用 的方法得到較純凈的乙。2甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:甲物質屬于 物質(填“難溶”、“微溶”、“ 可溶”或“易溶”);25時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質量為 g;要使35時接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 ;將35時丙的飽和溶液降溫到25,則其溶液的溶質質量分數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”);現(xiàn)有操作步驟:過濾 降溫結晶 加熱濃縮 溶解;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作順序是 (填序號);物質溶于水過程中常伴隨著能量的吸收和釋放。向100g35的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是 。3. 在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論