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文檔簡介
1、第6章 第3節(jié)物質的溶解性(3)學習目標:1了解影響物質氣體溶解度的因素。2了解固體物質的結晶方法及其在實際生活中的應用。學習過程:活動一 知識回顧自主學習1.如圖是甲、乙兩物質的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:(1)a點的含義是 ;(2)t1時,a物質的溶解度為 g;其相應溫度下物質a溶液的
2、溶質質量分數(shù)為 。(3)t1時,將20克a物質放入50克水中充分溶解, (填“能”或“否”)溶解完,則得到的溶液的溶質質量分數(shù)是_。展示交流學習小組內部相互交流形成統(tǒng)一答案后,小組推薦代表進行展示?;顒佣?了解影響物質氣體溶解度的因素合作互學完成下列問題1閱讀課本p21,初步理解影響氣體溶解度的因素:影響氣體物質溶解度的因素: _ _。2氣體物質溶解度與溫度和壓強的關系是 _ _。3夏天打開啤酒瓶蓋時會有大量的氣泡冒出,這是為什么?燒開水時,為什么水中會有氣泡不斷冒出?展示交流學習小組內部相互交流形成統(tǒng)一答案后,小組推薦代表進行展示。教師適當歸納總結活動三 了解固體物質的結晶方法,結晶原理合作
3、互學完成下列問題1物質溶解于水中,怎樣使它從溶液中析出來呢?_。2演示實驗:課本p21實驗1、實驗2 3閱讀課本p2124,總結使溶質從溶液中析出的方法有幾種?原理是什么?展示交流學習小組內部相互交流形成統(tǒng)一答案后,小組推薦代表進行展示。教師適當歸納總結知識運用下圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖,請結合圖示回答下列問題:(1)t2時,a、b、c三種物質的溶解度大小關系是 。(2)t3時,將30ga物質加入到50g水中,充分溶解后,所
4、得溶液是 <填“飽和”或“不飽和”>溶液。(3)當a中混有少量b時,可用 方法提純a;(4)室溫下,將盛有a的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內的水中加入一定量的硝酸銨(nh4no3)并攪拌,試管內可以觀察到的現(xiàn)象是
5、160; 。(5)將t1時a和c的飽和溶液同時升高一定溫度后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是 。展示交流學生先獨立完成后組內交流討論,小組推薦代表進行展示,教師點評課堂小結根據(jù)本節(jié)課所學的內容進行交流與總結【檢測評學】達標訓練1. 將60飽和的硝酸鉀溶液降溫至20,沒有發(fā)生變化的是 ( )a溶液的質量 b溶液里溶質的質量c溶液里溶劑的質量 d溶液里溶質的質量分數(shù)2. a、b、c三種不含結
6、晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是( )at1時,a的飽和溶液65 g中含有溶劑50 gb將t2 a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1時,c溶液中溶質的質量分數(shù)保持不變c在t2,a、b兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相同d要從b溶液中得到b,通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結晶的方法3. 右圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是 ( )at2時,甲、乙兩種物質的溶解度相等b甲的溶解度隨溫度的升高而增大c分別將t3時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1,則所得的三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙甲丙dt1時,丙的飽和溶液中溶質的質
7、量分數(shù)為40%4結合右圖判斷,下列說法正確的是( )a硝酸鉀的溶解度為45.8gb硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度c升高溫度可將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篸兩條曲線的交點所對應溶液的溶質質量分數(shù)相等5如圖是kno3和nh4cl的溶解度曲線下列說法正確的是()a. t1°c時,kno3的溶解度大于nh4cl b. t2°c時,kno3和nh4cl的溶解度相等c. t3°c,兩溶液中kho3的質量分數(shù)一定大于nh4cl d. nh4cl的溶解度受溫度的影響大于kno3 6.如圖是a、b兩種物質的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是(
8、60; )a30時,向100克水中加入25克a物質,充分溶解后所得溶液是飽和溶液ba物質的飽和溶液從30降溫到10,變成不飽和溶液cb物質的飽和溶液從30降溫到20,其溶質質量分數(shù)減小d30時,將b物質的不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤?,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法7.右圖是 a、b、c三種物質的溶解度曲線。請回答:(1)t1時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是 ;(2)當a中混有少量b時,可用 方法提純a;(3)t2時,在10
9、0g水中放入 克a物質恰好形成飽和溶液,此時溶液中溶質的質量分數(shù)為 。(4)將t1時a和c的飽和溶液同時升高到t2,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是 ?!就卣固岣摺?右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。t1時,甲的溶解度 乙的溶解度(
10、選填“大于”“等于”或“小于”);要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?、 (填兩種);甲、乙各wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在 t3時所得乙溶液為 溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2,甲溶液中溶質的質量分數(shù) _ _乙溶液中溶質的質量分數(shù)(選填“大于”“等于”或“小于”)。當甲中混入少量乙時,可用 的方法得到較純凈的甲;當乙中混入少量甲時,可用 的方法得到較純凈的乙。2甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:甲物質屬于 物質(填“難溶”、“微溶”、“ 可溶”或“易溶”);25時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質量為 g;要使35時接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 ;將35時丙的飽和溶液降溫到25,則其溶液的溶質質量分數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”);現(xiàn)有操作步驟:過濾 降溫結晶 加熱濃縮 溶解;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作順序是 (填序號);物質溶于水過程中常伴隨著能量的吸收和釋放。向100g35的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是 。3. 在
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