
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文檔簡介
1、A. a 點溶液中有兩種溶質 B . b 點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍 堿專題練習卷 1、 下列物質露置在空氣中一段時間后,因為發(fā)生化學變化而質量增加的是( ) A.濃硫酸 B 濃鹽酸 C 氫氧化鈉 D 石灰石 2、 下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是 ( ) A.稀鹽酸 B .二氧化碳 C .碳酸鈣 D .石蕊溶液 3、 能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質是 ( ) A. HCI B . KNO C. K2CQ D. FeCh 4、 下列各物物質在同一溶液中可以大量共存的是 ( ) A. NaQH FeCb、K2SO B . NaCI、HNQ A
2、gNQ C. NaCI、&CQ、Ca(QH)2 D. KNO、NaCI、Ba(QH)2 5、 甲、乙、丙三種物質的轉化關系如右圖所示(“T”表示反應一步實現,部分物質和反應條件已略去) 項不能實現圖示轉化的是 ( ) CaH+2H2Q Ca ( QH 2+2H4, NaH 與 CaH 的化學性質相似,則將 NaH 放入足量的稀鹽酸中,生成的新物質為( .NaQH 和 NaCI C. NaQH H2 和 NaCI D . NaCI 和 H 8、室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入 Ba(QH)2溶液,燒杯內溶液中溶質質量變化如右圖所示(忽略溶液 溫度的變化)。下列分析正確的是( )
3、6、 F 列有關實驗現象的描述正確的是 A.小木棍蘸取濃硫酸一段時間后, 小木棍變黑 選項 甲 乙 丙 A HSQ Ha H2Q B C CQ CQ C Ca(QH)2 CaCI2 CaCQ D NaQH NaCI NaNQ B .硝酸銨固體溶于水后,溶液的溫度幾乎不變 C.氫氧化鈉固體久置于表面皿上,無明顯現象 D .尿素和熟石灰混合研磨,產生刺激性氣味氣體 7、某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣,如 A. NaQH 和 H2 A. a 點溶液中有兩種溶質 B . b 點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍 3 2+ 2 + C. c 點燒杯內液體的 pH=7 D . d 點溶液中有較多的 B
4、a、OH、SQ-、H 9、往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據實驗實施繪制如圖所示曲線,下列說法 正確的是( ) 溶液總質屋(g A. a 至 b 段有藍色沉淀生成 B . d 點溶質種類為三種 C. c 至 d 段,溶液 pH 不斷減少 D . c 點所含的溶質種類最少 10、 氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產和生活中有廣泛的用途。 (1) 熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應的化學方程式是: 。測量其溶液的 pH 時,可以 _ 再用標準比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的 pH。 (2) 用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應的化學方程式是: 。 (3) 用熟石灰來改良酸
5、性土壤,反應的化學方程式是: (以土壤中含有硫酸為例)。 (4) 用熟石灰粉與草木灰(主要成分是 &CQ)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農藥“黑白粉”。使用時,選 擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體。 “黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強的 KQH 反應的化學方程式是 _ 。 “黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是 _ (填元素符號)。 11、 用工業(yè)碳酸鈣(含有少量 AI2Q3、Fe2Q)生產醫(yī)藥 CaC2 2HO 的主要流程如下: -Ji? 耳 為 徑砂 詁掖 國列 羞0 小議啓応+ 2HQ 階段一 階段二 (1 )加入試劑 A 的目的是除去溶液 1
6、 中少量 AICI 3、FeCl 30 試劑 A 可以選擇 _ (選填序號)。 a. NazCQ b. Ba(OH)2 c. Ca(OH)2 (2 )階段一的目的是 _ 。 (3)操作 1、2 中,所用玻璃儀器有 _ 、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管。 操作 3 包括:蒸發(fā)濃縮、 _、過濾、洗滌等。 12、某興趣小組發(fā)現了一包敞口放置的堿石灰樣品, 為探究其成分,同學們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究。 【查閱資料】堿石灰是由 CaQ 和 NaQH 固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。熟石灰微溶于 水,且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計。 BaCl2溶液顯中性。 4 【提出猜想】根據資料,
7、同學們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有 CaQ NaQH Ca(QH)2、CaCQ 和 _ 【實驗探究】小組討論后設計如下實驗進行探究: 實驗步驟及操作 實驗現象 結論 5 取部分該樣品于試管中,加少量水 無明顯放熱現象 堿石灰樣品中不含 CaO 和 繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置 產生白色沉淀 樣品中一定含有 CaCO 從步驟的試管中取少量上層清液于 另一試管中,向其中滴加過量 BaCb 溶液 產生白色沉淀 將步驟所得物質過濾,向濾液中滴 加無色酚酞溶液 溶液變紅色 【思考與分析】 小杰同學經過分析認為步驟的結論不準確,原因是 _ (用化學方程式表示)。 【解釋與結論】 通過以上探究與分析:可以得
8、出該堿石灰樣品一定含有的物質是 _ ;實驗探究步驟所得溶 液中除酚酞外還含有的溶質有 _ 。 13、小金通過圖示裝置驗證 CQ 能與 NaOH 發(fā)生化學反應。推注射器活塞向充滿 CO 的集氣瓶中注入過量 20%的 NaOH 溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。 (1) _ 打開止水夾后觀察到的現象是 。 (2) 反應后將集氣瓶中混合物過濾,所得溶液中除 CaCl2外, 還存在的溶質有 回答下列問題: (1) F 的化學式為: _ (2) E C 化學方程式為: _ 14、AH 是初中化學常見物質,下圖為這些物質的相互轉化關系圖。其中 E 為紅色固體,H 為紅褐色沉淀,其中 部分生成物與反應條件已省略
9、。 10% 耳20% 6 (3) 上述反應中未涉及的基本反應類型為: (4)舉出E G在工業(yè)生產中對應的一種用途: 15、 現有H2SO、NaOH NazCG、Ca(OH)2、BaCI 2五種溶液和CO2 一種氣體(用 A、B C D、E、F 各代表這六 種物質中的一種),它們之間的相互反應關系如右圖所示, 圖中每條連線表示兩端的物質可以發(fā)生化學反應. 請 分析后回答: (1) C 的化學式是 _ 。 (2) _ B 和 D 反應的化學方程式 。 16 某同學設計如下實驗,測定某品牌碳酸飲料中 CQ 的含量,設計如下實驗步驟:將 250mL 瓶裝碳酸飲料放在冰 箱中冷凍一段時間(未結冰); 將飲料從冰箱內取出,迅速加入質量分數為 50%NaO 溶液 5mL 倒轉飲料瓶輕輕振蕩,然后放置恢復至室溫, 作待測液; 按右圖連接實驗裝置。取 50mL 待測液置于裝置 B 的錐形瓶中,關閉開關 K,打開分液漏斗的活塞,向錐形 瓶中注人稀硫酸,至不再產生氣泡,關閉活塞; 打開開關 K,向裝置中鼓人空氣,一段時間后,將 C 裝置中的物質過濾,洗滌,烘干稱量質量為 0.394g。 資料:CO 與足量 Ba(OH)2反應生成 BaCO 沉淀。堿石灰是 CaO 與 NaOH 的固體混合物。實驗中各種溶液的 密度都視為 Ig/mL。根據以上實驗過程完成下列問題: (1) _ 上
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