【精選】五年級下學期班主任工作參考計劃(3)

1、五年級下學期班主任工作參考計劃(3)工作打算本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準，對大家有較強的約束和催促作用。因而打算對工作既有指導作用，又有推進作用，搞好工作打算，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是由推薦的五年級下學期班主任的工作打算范文，大家閱讀。五年級下學期班主任的工作打算范文一1.注重養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習適應和生活適應，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為適應使一個人的終生開展受益非淺。因而，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。依照學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好新營小學一日

2、常規(guī)，使學生逐步構(gòu)成良好的道德質(zhì)量，行為適應，學習適應和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。2.加強后進生治理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、保護學生的角度出發(fā)，理解關懷學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。3.及時理解學情：精確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要誨人不倦的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5.培養(yǎng)班級干部：及時

3、召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的咨詢題，教給他們工作方法，使他們明確本人的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6.注重關懷教育：要關懷學生的生活，及時和家長聯(lián)絡，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7.抓好中隊工作：班級工作的一個重要部分，確實是班主任工作，是充分發(fā)揮學生專長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。三月份：1、做好開學的各項工作。2、召開班干

4、部及各種學生會議。3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。4、完成科技節(jié)的作品收交。四月份：1、進展適應養(yǎng)成教育，構(gòu)成良好行為適應。2、召開班干部及不同層次學生會議，深化理解學生情況。3、讀書節(jié)讀童謠，古詩詞考級事宜。4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。五月份：1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。2、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)歷交流。3、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份：1、慶賀六一兒童節(jié)。2、做好復習發(fā)動工作，制定復習打算，鼓舞學生努力學習。3、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ?。五年級下學期班主任的工作打算范文二新的一個學期就要開場了，在過去的一個學期里，我的班級不斷在不停的進步，許

5、多同學的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學有一點退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。新的學期里我制定了新的工作打算，這一次制定的教學工作打算非常有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大開展。詳細安排如下：一、強化學生日常行為適應小學，不少學生染上了一些不良的適應。開學第一周，開一堂行為適應養(yǎng)成教育課，做好學生的思想工作。標準兩操，有專門班干部進展檢查同學間互相監(jiān)視。班長作好每天的行為標準檢查，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負治理好晨讀。及時對好人好事進展表揚。二、壯大班干

6、部隊伍努力進展班干部的培養(yǎng)，班干部是班級的核心力量，培養(yǎng)好班干部，讓他們明確各自的任務，具備一定的工作才能，是治理好一個班級的前提。班干部不但能協(xié)助教師治理班級，還能在同學們中間構(gòu)成了一定的威信。本學期，我決定讓更多的同學有時機當上班干部來治理班級。一方面能夠減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學能夠自覺地構(gòu)成自我約束才能，使更多的同學們在遭到鍛煉、增長才能的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地恪守各項制度。三、培養(yǎng)良好的班風、學風培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關懷集體，恪守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的構(gòu)成和開展。1、期初每個學生給本人確立本學期的目的。2、學

7、生報名時做好家訪工作，特別是對淘氣學生進展全面理解。3、浸透小學生日常行為標準和小學生守則中的思想精神，要求學生以此來標準本人的行為適應;加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬;加強小干部隊伍建立，充分發(fā)揮其監(jiān)視和示范作用。4、狠抓學習風氣，進展學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生制造輕松愉悅的學習環(huán)境，開發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮5、做好培優(yōu)補差的工作，建立一幫一小組，平時加強輔導。四、加強平安教育，防患于未然平安工作是一切工作得以順利進展的前提，因